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1、教学能手展风采 夯实自我促提升 省市级教学能手来我校展示交流为贯彻落实“质量提升年”精神，进一步推进冯雷中心校“以学定教”教学改革，提高课堂教学质量，全面提升教师的教学水平和专业素养，4月18日，冯雷中心校邀请北关逸夫小学省级教学能手黄晓娟、田利娜，尧禾中心校市级教学能手皇会平老师为冯小教师进行传经送宝，开展了教学能手送教活动。授课的教师们精神饱满，课堂设计新颖有创意，突出教师的主导地位和学生的主体地位。他们或娓娓道来，或激情飞扬，一个示意的手势、一个鼓励的微笑、一句精准的评价都让课堂精彩纷呈！田丽娜老师执教部编语文三年级的的儿童诗童年的水墨画，尽管课堂中出现了多媒体无法使用的小插曲，但田老师
2、依旧顺利完成了本节课的教学。她以“字字落实、琅琅上口、历历在目、津津有味”的教学思路带动学生，环节清晰流畅。使学生在交流、展示中习能力、学方法、悟情感。皇会平老师执教的五年级数学课最大公因数，以呼啦圈的游戏形象生动的将因数在集合中体现。采用做游戏的方式将学习和游戏相结合，加强学生对于学数学的兴趣复习前面所学知识，引导学生发现问题，解决问题的能力。整节课以生为本，赞扬及时，让孩子们获得的不仅是知识，更是探究数学奥秘的兴趣。随后，冯小的两位年轻教师庞萌和李茹茹也分别进行了展示课教学。庞萌老师突破自我，选择了数学广角中的鸽巢问题，她以 “ 二桃杀三士 ”的动画视频为切入点，引发学生的学习兴趣，精心组
3、织教学，让学生经历探究“鸽巢原理”的过程，初步了解了“鸽巢原理”，并能够应用于实际，学会思考数学问题的方法，培养学生的数学思维。李茹茹老师以生动活泼的语言，执教了一年级语文荷叶圆圆，她利用多媒体课件和思维导图，使学生清晰感受荷叶的特点和作用，注重引导学生以课本句式练习说话，在学习中感悟，是这节课的成功之处，同时也十分符合低年段学生年龄特点。四节课后，校领导及时组织教师进行了评课。教师们紧扣课标，客观点评，指出优点，直面不足。听了点评之后，教师们均表示获益匪浅，在今后的教学中将扬长避短，在实践中改进，在改进中提升。随后，皇会平老师和黄晓娟老师为冯小教师们分别作了“爱教育”让我真正找到了职业幸福感和奋斗的青春最美丽的讲座。她们将自己的从教经历和经验与教师们进行了分享，也使我们明白了只有爱教育、爱学生、爱思考才能让我们不断品尝教育创造的奇迹，享受教育带来的源源幸福。 同时也向教师们传授了“如何赛教”的小窍门，鼓励教师们要朝着自己的目标勇敢前行。为了表示对三位教师的感谢，冯雷中心校为他们颁发了证书，并送去了一束鲜花，希望她们能够常来冯小做客。本次活动充分发挥了教学能手的示范作用，展示了中青年教师的教学风貌，达到了相互学习共同进步的目的。
