幼儿园下学期教育笔记《教孩子学会等待》

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1、幼儿园下学期教育笔记教孩子学会等待教育笔记:教孩子学会等待佳艺小朋友是前几天刚入园的一个小姑娘,刚过两周岁半,每天都哭闹着要找妈妈。你们听,刚来园不一会儿,就又听见佳艺的哭声:我要找妈妈,我要妈妈!呜,呜我蹲下身来抱起她:佳艺不哭,妈妈再过一会儿就来接你了。不,我不要一会儿,我要很多会儿哈哈,这个小机灵鬼,已经能区分开一和许多,不要少的要多的,可她毕竟还是一个只有两周半的孩子,不知道等很多会儿要比等一会儿长很多时间。我忍住笑顺着佳艺的话语说:好,我们不等一会儿,就等很多会儿,你先不要哭,要不我们过五会儿就去等妈妈来嗯!佳艺疑惑地看了看我,点了点头(看来这小家伙还不理解五会儿的含义)。我掰着手指

2、说:我们过一会儿,两会儿,三会儿,四会儿,五会儿,就放学了,妈妈就会来接佳艺。这下,佳艺好像弄懂了五会儿的含义,高兴地又点了点头。带孩子们玩了一会儿转盘回教室喝水后,佳艺又哭着要找妈妈。我掰着指头对佳艺说:佳艺,这才过了一会儿,还有两会儿,三会儿,四会儿,五会儿,妈妈才能来呢,我们先不哭,好不好看着我伸出五个的手指头按下一个还剩四个,佳艺好像理解似地点头不哭后又玩玩具去了。在和其他孩子的交往玩耍中,佳艺早已把找妈妈的事情忘记了,每当想起要哭时我就用按下手指头的方法,提醒她还没有过完五会儿,所以妈妈还不能来接佳艺,等过完了五会儿,妈妈才能来接她。第二天,佳艺一来园我就和她约好,过完五会儿妈妈就来接佳艺,老师和妈妈都说话算数,佳艺高兴地点头自己找小伙伴玩去了。在孩子入园时,面对陌生的环境、老师、小伙伴,孩子的哭闹是正常的,我们不要粗暴地来禁止,而是要想一切尽可能缓解幼儿压力的方法,来接纳孩子的情绪,让孩子尽早融入到幼儿园这个大家庭中来。1

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