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1、第一场正方：在校大学生创业利大于弊第一场反方：在校大学生创业弊大于利第二场正方：企业用人才为先第二场反方：企业用人德为先第三场正方：人和自然可以和谐相处第三场反方：人和自然不能和谐相处第四场正方：高校产业化利大于弊第四场正方：高校产业化弊大于利第五场正方：网络经济是泡沫经济第五场反方：网络经济不是泡沫经济辩论题目大全正方个人的命运是由个人掌握便利器具便利发掘人才需要考试民族技艺应该保密理想人才以仁为主反方个人的命运是由社会掌握便利器具不便利发掘人才不需要考试民族技艺不应该保密理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊 大于利 金钱的追求与道德可以并行 并行 杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角
2、色扮演比消费者更重要的角色 个性需要刻意追求 宽松式管理对大学生利大于弊 大于利 留学归国是个人问题不是社会问题 不是个人问题 通俗文学比文学名著影响大 响大 网络的娱乐性比实用性强 网络的发展对文学弊大于利 于弊 相处容易相爱难 外来文明对中国文明利大于弊 大于利 青年成才的关键是自身能力 sp; 青年成才的关键是外部机遇 环境保护应该以人为本网络对大学生的影响弊金钱的追求与道德可以杜绝盗版，政府个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生弊留学归国是社会问题文学名著比通俗文学影网络的实用性比娱乐性强网络的发展对文学利大相爱容易相处难外来文明对中国文明弊&nb环境保护应该以自然为本企业发展不需要无私
3、奉企业发展需要无私奉献精神献精神成大事者不拘小节成大事者也拘小节审判时参考判例在我国利大于弊审判时参考判例在我国弊大于利杜绝盗版，政府比消费者扮演更重要的角色杜绝盗版，消费者比政府扮演更重要的角色送子女进名校，利大于弊避免人才外流，是政府的责任府的责任爱的教育比体罚更有效合作比竞争，更能使文明进步明进步天灾比人祸更可怕相爱容易相处难远亲不如近邻新闻自由是社会改革的最大动力革的最大动力全球化能为我国带来经济发展经济发展性教育应列为中学课程性教育是科学教育送子女进名校，弊大于利避免人才外流，不是政 体罚比爱的教育更有效竞争比合作，更能使文人祸比天灾更可怕相处容易相爱难近邻不如远亲新闻自由不是社会改
4、 全球化不能为我国带来 性教育不应列为中学课程性教育是道德教育道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大博彩事业的兴旺是社会进步繁荣的象征博彩事业的兴旺不是社会进步繁荣的象征教育应注重人格培训多于知识培训教育应注重知识培训多于人格培训银行合并对国家未来经济发展利大于弊银行合并对国家未来经济发展弊大于利男性比女性更需要关怀劳心者比劳力者对社会更有贡献会更有贡献新闻价值比新闻道德重要强权胜于公理大学私营化的利大于弊文化建设应先于经济发展女性比男性更需要关怀劳力者比劳心者对社新闻道德比新闻价值重要公理胜于强权大学私营化的弊大于利经济发展应先于文化建设以暴制暴是打击恐怖主义最有效的途
5、径以暴制暴不是打击恐怖主义最有效的途径重奖大学新生利大于弊 社会安定主要靠法律维持代沟的主要责任在父母重奖大学新生弊大于利社会安定主要靠道德维持代沟的主要责任在子女名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不可以虚构类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密克隆人有利于人类发展实体法比程序法更重要大学生谈恋爱利大于弊电子商务将会改变现有营销模式有营销模式克隆人不利于人类发展程序法比实体法更重要大学生谈恋爱弊大于利电子商务不会改变现仁者无敌仁者未必无敌乱世应用重典乱世不应用重典人的功利色彩增强是社会进步的体现人的功利色彩增强不是社会进步的体现文才比口才更重要口才比文才更重要
6、同性恋是个人问题，不是社会问题同性恋是社会问题，不是个人问题市场经济条件下财政需要向企业输血市场经济条件下财政不需要向企业输血传播中国酒文化应靠酒乡传播中国酒文化应靠 吆喝”保护弱者是社会的倒退保护弱者不是社会的倒退个性需要刻意追求善心是真善真正的爱情一定是天长地久的长地久的用和平手段可以遏止恐怖主义 怖主义情在理先网络的实用性比娱乐性大钱是万恶之源美丽是福不是祸功可以补过人类应加强对海洋资源的开发的开发管理比收费重要当今世界合作高于竞争强将手下无弱兵个性不需要刻意追求善行是真善真正的爱情不一定是天 用和平手段不能遏止恐 理在情先网络的娱乐性比实用性大钱不是万恶之源美丽是祸不是福功不可以补过人
7、类应限制对海洋资源 收费比管理重要当今世界竞争高于合作强将手下未必无弱兵在人生路上乘胜追击好在人生路上见好就收好实现男女平等主要应该依靠男性的努力实现男女平等主要应该依靠女性的努力在校大学生积累知识更重要在校大学生塑造人格更重要盗版”折价换购 芷版”活动利大于弊盗版”折价换购 芷版活动弊大于利艾滋病是医学问题，不是社会问题艾滋病是社会问题，不是医学问题辩论赛新形式利大于弊辩论赛新形式弊大于利不破不立不立不破应当允许名人免试就读名牌大学不应当允许名人免试就读名牌大学应对女性就业实行保护知足常乐实体法比程序法更重要挫折有利于成才大学教育应以市场为导向 向大学生打工利大于弊 大学生广泛社交利大于弊
8、大学生就业实行 造择”弊大于利 大学生勤工俭学弊大于利 代沟的主要责任在父母 当代社会，求博“不应对女性就业实行保护不知足常乐程序法比实体法更重要挫折不利于成才大学教育不应以市场为导大学生打工弊大于利大学生广泛社交弊大于利双项选择”利大于弊大学生就业实行双项大学生勤工俭利大于弊代沟的主要责任在子女更有利于个人发展当代社会，求专”更有利于个人发展当今时代，应当提倡 千一行，爱一行” 当今时代，应当提倡一行，干一行”地方保护主义可以克服电视征婚利大于弊读大学，长进最大的应该是知识该是人格对于西部开发应当知识优先优先发展旅游业利多于弊法律无情法治能消除腐败高分是高能的体现革新技术更重要广告竞争对经济
9、发展利大于弊大于利机遇是成功的关键纪律会促进个性的发展经济发展应该以教育发展为前提发展为前提金钱追求与道德追求可以统一地方保护主义不可以克服电视征婚弊大于利.读大学，长进最大的应对于西部开发应当资金发展旅游业弊多于利法律有情法治不能消除腐败高分不是高能的体现革新思想更重要广告竞争对经济发展弊机遇不是成功的关键纪律会限制个性的发展教育发展应该以经济金钱追求与道德追求不可以统一经济发展可以避免自然环境恶化经济发展不能避免自然环境恶化经济发展水平的高低能代表文明程度的高低经济发展水平的高低不能代表文明程度的高低克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密类似丿11剧变脸
10、这样的民族技艺不应当保密流动人口的增加不利 留学生归国是社会 名人拍商业广告不可以虚 目前的彩票发行方式弊 男女平等是不可能实现的男性比女性更需要关怀逆境不利人才成长理想人才以 仁”为主理想人才以 智”为主 流动人口的增加有利于城市的发展 于城市的发展留学生归国是个人问题，不是社会问题 问题，不是个人问题 名人拍商业广告可以虚构 构目前的彩票发行方式利大于弊 大于利评价行为善恶的标准是效果，不是动机评价行为善恶的标男女平等是可能实现的 女性比男性更需要关怀 逆境有利人才成长准是动机，不是效果人类和平共处是一个可能实现的理想人类和平共处是一个不可能实现的理想人类社会应重义轻利人类社会应重利轻义人
11、类是环境的保护者人类是环境的破坏者人为自己活着快乐人为别人活着快乐人性本善人性本恶儒家思想可以抵御西方歪风儒家思想不能抵御西方歪风社会发展应重利轻义社会发展应重义轻利社会发展主要靠法制社会发展主要靠德制个人需要对于大学生择业更重要社会需要对于大学生择业更重要社会秩序的维系主要靠法律社会秩序的维系主要靠道德社会主义市场经济能避免拜金主义社会主义市场经济不能避免拜金主义生态危机可能毁灭人类 实行学分制利大于弊 市场经济有利于道德发展 提倡购买国货有利于经济发展生态危机不可能毁灭人类实行学分制弊大于利 市场经济不利于道德发展 提倡购买国货不利于经济发展外来文化对民族文化的发展利大于弊外来文化对民族文
12、化的发展弊大于利外行能够管好内行 网恋能成为婚姻的有效途径 效途径 网络爱情是真正的爱情 网络影响人际关系 网络对大学生的的影响利大于弊外行不可能管好内行网恋不能成为婚姻的有网络爱情不是真正的爱情网络不影响人际关系网络对大学生的的影响弊大于利 温饱是谈道德的必要条件 件 文凭能够代表知识水平 现代社会女人更需要关怀 效率必然牺牲平等 哭比笑难温饱不是谈道德的必要条文凭不能够代表知识水平现代社会男人更需要关怀 效率不一定牺牲平等 笑比哭难信息高速公路对发展中国家有利 中国家不利 选美活动利大于弊 烟草业对社会利大于弊信息高速公路对发展选美活动弊大于利烟草业对社会弊大于利一所学校的社会地位如何关键
13、在领导一所学校的社会地位如何关键在学生医学的发展应有伦理界限限应当鼓励 新新人类”作家时势造英雄愚公应该移山去向哪里比与谁同行更重要重要在人生的道路上，机遇更重要更重要在校大学生创业利大于弊知难行易治愚比治贫更重要中国发展网络经济应中国社会更需要法治中小学封闭式管理不医学的发展不应有伦理界应当批判 新新人类”作家英雄造时势愚公应该搬家与谁同行比去向哪里更在人生的道路上，奋斗在校大学生创业弊大于利知易行难治贫比治愚更重要中国发展网络经济应走洋为中用走洋为中用另辟蹊径中国社会更需要德治中小学封闭式管理有利于学生成才利于学生成才中庸之道应该提倡全才更适应社会竞争自动售套机进入校园利大于弊中庸之道不应
14、提倡专才更适应社会竞争自动售套机进入校园弊大于利以下是附加文档，不需要的朋友下载后删除，谢谢班主任工作总结专题8篇第一篇：班主任工作总结小学班主任特别是一年级的班主任，是一个复合性角色。当孩子 们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和 温暖；当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的 不足，并帮助他改正。于是，我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛 苦的工作。说其艰巨，是指学生的成长，发展以至能否成为合格人才， 班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对学生的学习负 责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情 况。尽管这样，下面我就谈几点做法和体会。一、常规习惯，常抓不懈学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行
