七年级历史上册第6课

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1、学案课 题第课 春秋战国的纷争学案 课型新授课课时:1目标.掌握春秋和战国的历史分期,春秋大国争霸和战国七雄兼并战争的情况及其作用。重点齐、晋称霸难度春秋争霸战争和战国兼并战争的不同特点及其影响学法图表结合法、试图分析法、阅读自学法、合作探究法教学过程自主学习【课程导入】讲故事: 你知道“烽火戏诸侯 ”的故事吗?讲给大家听听。 得出结论:被杀,西周灭亡。周天子的威望一落千丈,出现了诸侯纷争的局面。【自主学习】阅读教材完成下列知识的补充一、春秋争霸1东周 时期(公元前770年公元前476年)都城:洛阳 时期(公元前475年公元前221年) 改革目的:使齐国 改革措施:积极改革 ,发展 改革 ,组

2、建强大的军队,以“ ”为号召,扩充疆界。称霸方式:齐桓公召集诸侯葵丘会盟齐齐桓公称霸 2春 用 为相 秋 战 国时 期 晋文公 称霸改革措施:整顿 ,发展 ,训练 。称霸方式:通过 大战,称霸中原。楚庄王称霸:楚与晋争霸百余年,后楚庄王成为中原霸主3.春秋争霸带来的影响:春秋时期的争霸战争,给社会带来了种种灾难,但在争霸过程中 。 二、战国七雄阅读教材,结合图找出战国七雄的名称和地理位置,把名称写在下面的横线上。 、 、 、 、 、 、 长平之战:公元前260年, 国和 国大战,秦为统一六国奠定基础。导学探究小组合作共同探讨1.动脑筋:想一想,春秋时期,齐国和晋国能够迅速强大的共同原因是什么?

3、2、“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。”论语阅读材料回答:上述内容反映了什么时期的历史事实?管仲是如何“相”桓公的?达标拓展1春秋时期的第一个霸主是()A齐桓公B.晋文公C楚庄王D.秦穆公2晋楚争霸时,楚国势力最北达到()A长江流域B渭水流域C淮河流域D黄河流域3下列典故与春秋末年吴越争霸有关的是()A尊王攘夷B退避三舍C卧薪尝胆D纸上谈兵4战国初年,被韩、赵、魏三家瓜分的国家是()A齐B.晋C楚D.燕6.下列历史事件或典故与成语“退避三舍”有关的是()A围魏救赵B纸上谈兵C卧薪尝胆D. 晋楚城濮大战7、发生在春秋战国时期的重要战役战役名称时期交战双方结果特点反思提升师生小结布置作业:练习册

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