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1、名师工作室个人工作总结 2X年x月,我有幸成为名师工作室的一员,为此我深感荣幸。一年来，与工作室的伙伴们,在秦彬老师的带领下,逐步成长。一、 问渠那得清如许，为有源头活水来。工作室的伙伴们，有一个共同点，那就是爱看书。书籍滋养着我们的灵魂。我想，这是我们走到一起的主要原因。这一年来,主要看了黄厚江讲语文和中学语文名师教学艺术两本书。还参加了5场工作室的培训。 二、他山之石,可以攻玉。这一年，在书本上看到的,视频看课后的思考,我都主动地投入到实践中去检验。令人感到满足的是,我每天都可以进行实践研究。再加上我任教成都七中网班，每周可以和本部语文老师集体网络备课一次，交流一次，本文由大学生个人简历网
2、w.wenhubagcom原创首发又可以和工作室同伴交流,对我来说,收益颇多。 三、吾日三省吾身。被书写下来的思考,才是沉淀下来的智慧。我还写得不好,但是总是鼓励自己：如果不是你这么坚持写,那一定更烂！所以写吧。除了完成工作室要求的作业外,我写课后反思，写教学案例,写教学设计,出练习题等。不是为了参加什么比赛，只是为了自己能保持思考，笔尖能永远润滑。 四、关心工作室的活动。把工作室当成自己成长天地。大胆地向工作室提出自己的建议。积极承担工作室中的一些活动任务。 一年来,在秦老师的引导、点拨下,脚步踏实、沉稳了许多，感觉自己的语文课堂丰富饱满起来了。同时,感觉自己在工作室中学习的积极性是比较高的,但是作为工作室成员,在专业引领上发挥辐射、带领作用上还很欠缺。希望0X年的下半年,能完成更多的任务。 最后,几条想法与伙伴们交流交流:1、增加团队互学互助密度。团队成员要积极利用好博客圈,多交流、多研讨。 2、创造与外界交流的机会。工作室多为成员创造外出学习的机会。或是工作室成员外出学习后,尽量为工作室成员进行二次培训。 3、提高学习与研究的质量。导师帮助成员多参加一些论文、案例等专业性比赛。第 1 页 共 1 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。
