《2012年秋季期中政教工作发言稿2.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012年秋季期中政教工作发言稿2.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2012年秋季期中政教工作总结汪荣高尊敬的各位领导、同仁、亲爱的同学们： 大家好！ 今天我们在这里集会，举行期中总结表彰大会。我代表政教处对本学期前期工作作总结，对后期工作作部署，其目的是以利各位对学校本学期政教工作有一个了解，能够积极的主动参与到我校“教育改革，德育创新”的总体工作思路中来。老师同学们！政教处在过去的三个月里主要做了如下五个方面的工作：1是全面改进了校务值日。本学期按照一位副校长首位负责当天值日，行政值日人员集中办公，所有教师班主任采取以点带面、整体联动、相互协调、典型事例当天解决、当天公示并记载在案、一抓到底的方法值日，这样所有的教职员工参与了学校教育教学的管理，全面了解了
2、学生，全方位了解了学校。2是常态化规范化落实了科任教室联席会。为了使我们的班主任和科任老师牢固树立“没有差生“的育人理念，进一步加强班级管理力度。我们通过科任教师联席会从班级管理到专业建设，以科任教师到学生，从理论课到实训课，从升学到就业等方面做了全面深入的研究探讨，在全校初步形成了齐抓共管的良好局面。 3是加大了寝室管理力度。政教处本着管好寝室就管好了学校的工作思路，本学期把宿舍管理纳入月评估，从班主任查寝签到、班主任值日、班主任住校护校、学生安全、卫生、财产、纪律等方面进行日评估、月总结排位，为了进一步加大寝室管理力度，专门把学生会生活部管理就寝，取得了一定的效果，比如：学生跳楼外出，宿舍
3、打架、抽烟、深夜打牌等违纪现象得到了遏制，在宿舍卫生和内务整理方面表现突出的是技高部的女生。 4是进一步创新了德育模式。我们正在进行的“文明伴我成长”主题系列活动是我校全面贯彻学校的办学思路，全面提高学生综合素质，切实落实“分类教育”的又一载体。是我校全面建设国家示范校和我校在第二个“五年规划”中“两个适应”的需要，文明伴我成长”主题系列活动完全体现了“学生为主体，教师为主导”的德育理念，让所有学生都能积极的参与到活动中来，在活动中得到教育、得到锻炼、得到启示、真正达到了“我在文明中成长”的效果。比如：技高部的二（1）班、艺术部的12艺1班、机电部的11生物班等等，在“书香教室”“温馨寝室”的
4、创建活动中，班主任积极策划，学生积极参与，效果良好！今天表彰的54位优秀学生干部就是我们学习的榜样！5是进一步落实了德育工作常规，狠抓“十坚持”： 1、 坚持班主任签到制。 2、坚持处室每大周工作例会制，3、坚持班主任工作每月工作例会制。4、坚持学生会每小周例会制。5、坚持保安、楼管、门卫月工作总结通报和安全隐患排查制。6、坚持政教管理人员工作述职制。7、坚持政教工作“统一部署，分部落实、交叉评比，相互学习，共同提高”的工作思路。 8、坚持政教处每日有常规、每周有工作重点，每月有工作重心工作方法。 9、坚持以活动为载体来落实德育教育。如在九月份，以军训为载体落实了入学教育；十月份，以“文明伴我
5、成长“主题系列活动，落实”分类教育”，以“冬季运动会”来落实文明成长，健康生活，十一月份以”科任老师联席会议”为载体，来落实“巩固率，转化率，提高率工作的展开。 10、坚持学生自主管理、相互教育、相互提高的教育方法，成立了第十届学生会和在机电部成立了纠察队。二、存在的问题主要是两个：1是学生抽烟、喝酒现象屡禁不止：在校大部分班级的男生甚至个别女生在厕所、在宿舍、在收假时有发生而且屡禁不止，像艺术部一楼东边的男厕，机电部东边二三楼的男厕，技高部四楼的楼梯间，每天烟蒂遍地。2是学生早恋现象有抬头之势：有少数不自尊自爱的女生和男生不能正确处理同学之间的关系，在就餐，在教室，在草坪上明目张胆的动作不雅
6、，语言肉麻，这不仅败坏你自家家风，更影响校风。四、后期要完成的5个主要工作： 1是进一步推进“文明伴我成长”主题活动和“科任教师联席“活动，以元旦为契机举行“文明伴我成长”主题系列活动成果展。通过寒假办学回访进一步使科任教师联席落实到实处，取得实效。2是进一步健全学生道德积分评价体系和评价标准，以国家学生体质健康标准为标准，全面评价学生身体健康的建档和上报工作，做好本学期学生德育评价和学生素质报告单的发放工作。3是针对学生抽烟、喝酒、早恋、恶意损坏校财等违纪现象，加大教育管理力度，采用家访、罚款、训诫、签协议等方式来打压歪风邪气，弘扬正气。4是落实崇阳职校德育奖惩方案，以班为单位，建立专业学分提高率，学生行为规范转化率档案，并纳入班级管理评估。5是组织县外学生进行篮球、排球友谊赛和元旦联谊活动。同学们！总结是经验的积累，是方法的改进！本学期又快接近尾声了！我们还有很多工作要做！还有很多工作没有做好！任重道远，时不待我，如果我们能以国示范校建设为契机，一起努力工作，认真学习，那么我们的“教学改革，德育创新”的目标就会实现，就一定能够实现！谢谢大家！
