综合检测(含解析)

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1、一、积累与运用(25分)1.下列词语中加点字读音无误的一项是(2分)()A.酝酿(nin)褪色(tu)枯涸()发髻(j)B.惩罚(chn)肥硕(shu)憔悴(cu)占卜(b)C.梦寐(mi)尴尬()祷告(do)荫蔽(yn)D.竦峙(sn)黄晕(yn)停滞(zh)匿笑(n)2.下列词语中有错别字的一项是(2分)()A.树杈荡漾宽宏大量呼朋引伴B.敧斜惊惶出人意料铭记在心C.吐蕾并蒂持之以恒花枝招展D.缠绕菡萏鸭雀无声抖擞精神3.下列句中加点成语运用不恰当的一项是(2分)()A.一小时后,他终于苦心孤诣地完成了作业。B.2013年4月20日,四川雅安发生地震后,各级领导翻来覆去地讨论灾区群众的安置

2、和灾后重建问题。C.他们俩是一对形影不离的好朋友。D.我低头一看鞋带却是好好的,小明哈哈大笑,我恍然大悟。哎!中招了!4.下列文学常识搭配有误的一项是(2分)()A.朱自清佩弦散文家、诗人、学者C.曹操梦得政治家、军事家、诗人D.老舍舍予济南的冬天5.古诗文填空。(7分)(1),风正一帆悬。(2)乡书何处达?。(3)我寄愁心与明月,。(4)论语儒家所倡导的待人接物的处世之道是 , 。(5)古诗文中有很多关于读书学习的经典名句,请写出连续的两句: 。7.综合性学习。(8分)“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”,这种不文明交通行为被网友们戏称为“中国式过马路”。学校组织学生走进社区,开展“文明出

3、行”的社会调查实践活动,请你完成下列任务。(1)分析下面“社区居民交通出行违章情况调查图”,提取主要信息。用一句话评价社区居民交通出行状况。(4分)主要信息: 评价: (3)调查数据显示,2012年1月至10月,全国因行人闯红灯肇事造成798人死亡,平均每天2.6人死于“闯红灯”。针对“中国式过马路”的危险行为,请你拟写一句劝诫行人遵守交通规则的宣传语。(不超过15字)(2分)宣传语: 二、阅读品悟(45分)(一)(2011郴州中考)诗歌鉴赏,完成8、9题。(5分)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿

4、杨阴里白沙堤。8.从本诗哪些词语可以看出写的是初春景象?(写两个以上)(2分)答: 9.这首诗通过描写西湖初春的明媚风光,抒发了作者怎样的感情?(3分)答: (二)(2012广东中考)阅读下面的文言文,完成1013题。(11分)程氏爱鸟吾昔少年时,所居书室前,有竹柏杂花,丛生满庭,众鸟巢其上。武阳君恶杀生,儿童婢仆,皆不得捕取鸟雀。数年间,皆巢于低枝,其鷇可俯而窥也。又有桐花凤四五百,翔集其间,此皆鸟羽毛至为珍异难见,而能驯扰,殊不畏人,闾里间见之,以为异事。此无他,不忮之诚,信于异类也。有野老言:鸟雀巢去人太远,则其子有蛇、鼠、狐狸、鸱、鸢之扰。人既不杀,则自近人者,欲免此患也。由是观之,异

5、时鸟雀巢不敢近人者,以人甚于蛇、鼠之类也。(选自苏轼东坡杂记)【注】武阳君:苏轼的母亲。鷇(ku):初生的小鸟儿。忮(zh):凶狠。10.解释下列加点词语在句中的意思。(2分)(1)信于异类也()(2)去人太远()11.把文中画线句子翻译成现代汉语。(3分)此皆鸟羽毛至为珍异难见,而能驯扰,殊不畏人。译文: 12.联系上下文,众鸟“皆巢于低枝”的原因是什么?(3分)答: 13.选文最后“异时鸟雀巢不敢近人者,以人甚于蛇、鼠之类也”一句引发了你怎样的思考?(3分)答: (三)阅读风筝节选,完成1417题。(14分)但我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶他,因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。

6、和我相反的是我的小兄弟,他那时大概十岁内外罢,多病,瘦得不堪,然而最喜欢风筝,自己买不起,我又不许放,他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃。他的这些,在我看来都是笑柄,可鄙的。有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的

7、满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没有留心。然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了。14.第段画线句子是什么描写?有什么作用?(4分)答: 15.赏析句中加点词语。

8、(4分)“我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。”答: 16.选文所说的“精神的虐杀的这一幕”指什么?(3分)答: 17.读了以上文段,你从鲁迅先生身上学到了什么精神品质?(3分)答: (四)阅读下文,完成1821题。(15分)卖白菜莫言1967年冬天,我12岁那年,临近春节的一个早晨,母亲苦着脸,心事重重地在屋子里走来走去,时而揭开炕席的一角,掀动几下铺炕的麦草,时而拉开那张老桌子的抽屉,扒拉几下破布头烂线团。母亲叹息着,并不时把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后,母亲的目光锁定在白菜上,端详着,终于下了决心似的,叫着我的乳名,说:“社斗,今天是大集,去找个篓子来

9、吧”“可是,您答应过的,这是我们留着过年包饺子的”话没说完,我的眼泪就涌了出来。母亲的眼睛湿漉漉的,但她没有哭,她有些恼怒地说:“这么大的汉子了,动不动就抹眼泪,像什么样子!”她靠近我,掀起衣襟,擦去了我脸上的泪水。我把脸伏在母亲的胸前,委屈地抽噎着。我感到母亲用粗糙的大手抚摸着我的头,我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白菜叶子的气味。集市在邻村,距离我们家有三里远。寒风凛冽,有太阳,很弱,仿佛随时都要熄灭的样子。我的手很快就冻麻了,以至于当篓子跌落在地时我竟然不知道。一棵最小的白菜从篓子里跳出来,滚到路边结着白冰的水沟里。母亲在我头上打了一巴掌,我知道闯了大祸,站在篓边,哭着说:“我不是故意的,我

10、真的不是故意的”母亲将那棵白菜放进篓子,原本是十分生气的样子,但看到我哭得真诚,母亲的脸色缓和了,没有打我也没有再骂我。她蹲下身,将背篓的木棍搭上肩头,我在后边帮扶着,让她站直了身体。终于挨到了集上。母亲让我走,去上学,我也想走,但我看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。她用细而沙哑的嗓音问白菜的价钱。母亲回答了她。老太太蹲下身,开始翻动我们那三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来,然后又逐棵地戳着我们的白菜,撇着嘴,说我们的白菜卷得不紧。我对这个老太太充满了恶感,你拽断了我们的白菜根也就罢了,可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。老太太开始撕扯着那棵最小的白菜上那层已经干枯的菜帮子。我十分恼火,便刺她:“别撕了,你撕了让我们怎么卖?”“大婶子,别撕了,放到这时候的白菜,老帮子脱了五六层,成了核了。”母亲也劝说着她。她终于还是将那层干菜帮子全部撕光,露出了鲜嫩的、洁白的菜帮。在清冽的寒风中,我们的白菜散发出甜丝丝的气味。这样的白菜,包成饺子,味道该有多么鲜美啊!老太太搬着白菜站起来,让母亲给她过

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