《2021度第一学期一级数学教学工作总结.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021度第一学期一级数学教学工作总结.doc（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021年度第一学期一年级数学教学工作总结与2021年度第一学期一年级班主任工作总结汇编2021年度第一学期一年级数学教学工作总结光阴似箭，日月如梭。转眼间，一个学期又过去了。回想这学期以来的教学工作，感觉真累，但也伴随着收获的快乐。为了搞好下个学期的教育教学工作，提高教育教学质量，提高学生德、智、体等方面的素质，现把_学年度的数学教育教学工作总结如下：一、本班学生情况：本班学期初共有学生_名，其中男生_名，女生_名。有一半学生没有经过学前教育，留守儿童较多，刚入学的学生还没有养成良好的学习习惯，学习态度有待于端正，特别是课堂遵守纪律方面，这学期来严格要求。二、工作开展情况：一学期来，本人忠诚
2、于人民的教育事业，认真贯彻党的教育方针，努力提高教育教学质量。在工作中，认真学习教学新课标，深入钻研教材，制定切实可行的教育教学计划，认真备课，制定课堂教学计划，编写教育教学计划，精心设计教法，认真上课，认真辅导后进生，认真批改作业，努力向_分钟要质量。（一）、培养学生学习数学的兴趣;小学生对待学习，往往偏重于兴趣，兴趣能激发学习的积极性，增强求知欲望，增强克服困难的信心，而兴趣又不是天赋的，是在后天环境和教育影响下产生和发展起来的，尤其是教师本身对学生的影响。深知“兴趣是最好的老师”的我，在“兴趣”两字下功夫，在传授知识的过程中，十分注意运用适合儿童口味的生动形象的语言，_有趣的教学，使他们
3、易于接受，感到学有所获，从而不断激发他们的求知欲望，增长他们的知识技能。为了培养学生的学习兴趣，我还积极引导他们到书的海洋里去，去寻找各色的贝壳，通过第二渠道，让学生获得更多的课外知识，变得更聪明，更会思考。除此之外，我经常利用周队会给他们读报，讲些中外名人故事，或者国家大事，从小树立远大的理想。在具体的数学教学中，对不同的训练重点，采取灵活多样的教法，学生感到学得轻松，学得有趣，久而久之，学习数学的兴趣就不知不觉形成了。如熟记乘法口诀，我从不给学生死抄硬背，而是在课堂教学中，随机出现并学习，当堂巩固与消化，课后又进行默写强化就记住了。通过一些有关数学的爱国故事，让学生回顾那令人难忘的峥嵘岁月
4、，使学生懂得今天的幸福生活来之不易，要学习英雄，学习他们意志坚强，爱祖国，爱人民，并下决心从小认真学习，长大把祖国建设得更美丽、富强。总之，根据数学教学内容特点，渗透思想教育，不仅开发了学生的智力，还陶冶学生的情操，培养学生学习数学的兴趣。（二）、改进教学方法，全面提高教学质量;学生学有所得，才会热爱学习，越学越有劲，家长也支持。为此，我在班级管理工作中，把注意力放在提高教学质量上，扩大合格率，巩固入学率。十个指头也有长短，在一个班级同学之中也有先进和落后之分，我按学习成绩和智力发展情况把他们分成优秀的，上进心强的，有进步的，基础不牢固的几种类型。经常和他们促膝谈心，开座谈会，征求意见和建议，
5、不断改进自己的工作方法和教学方法。对优秀生提出在不同的时间内达到不同的要求。鼓励基础差的同学努力学习，特别帮助他们把基础知识学好，上课我多指导，课后多辅导，作业严要求，进步多鼓励，使他们感到老师的关心，同学的帮助，增强自信心。“功夫不负有心人”我耗了精力，却换来了全班同学的进步与提高。李溪等同学平时学习成绩差，怎样转化他们，取得进步，是我工作的重中之重，他们能在这次全辅导区测试中，数学取得了好成绩，是我最大的欣慰，也更坚信了我教学的自信心。总之，为了提高教学质量，每开学初，我都要认真学习新课标，明确本学期教学要求，写好计划。在教学过程中尽量采用直观、形象的教法，提高课堂教学效率。每教学一个单元
6、，都要体现本单元的训练重点，既要重视“双基”教学又培养学生阅读能力，思维能力。（三）、认真批改作业，进行知识补漏措施;学生作业是反馈课堂教学效果的途径之一，教师只有批改作业，才能发现问题，进行知识的补漏措施，才能进行个别指导，共同提高。批改概念计算题，发现基础知识的掌握情况；批改课后的思考题，发现学生对问题的理解不够透彻。通过进行讲评，这样一来，学生不但提高批改兴趣，注意力集中，而且培养了学生的学习能力。（四）、在开展课改方面：这学期以来，我按照期初制定的课改方案有条不紊地开展工作。互相听课，认真听取数学教研组的意见，改进教学方式。定期做好工作总结，总结教学经验，把经验点滴投入教学中，充分发挥
7、学生学习的主体作用。让学生在观察、猜测、探究、讨论、交流等过程中，获得所应掌握的数学知识，使数学学习活动成为一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。努力贴切当前数学课程改革的重要理念。在这学期的教学过程中，本人始终坚持以新课程的标准实施教学，坚持以学生为本的教育理念，重视课程资源的开发与利用，提倡合作学习精神，引导学生从生活源泉中不断吸取发展思维和趣味数学的养料，在数学教材和生活教材的结合中，开辟了课程学习的广阔天地。不过还应该说的是在取得成绩的同时，也出现了教学上的许多不足，众多的学生是可以接受新课程的教育方式的。一小部分学生由于年龄上的差异，以及家庭教育的空缺，学习上就有点困难了，因而班级
8、里就有了两个_的现象。当然，今后我还会在教学中不断改进，以适应教育改革的新浪潮。总之，一学期来，我从不计较个人得失，一心扑在教学工作上，以校为家，遵纪守法，关心爱护学生，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。成绩已成为过去，今后，我还要更加努力工作，使自己的教育教学水平更上一个台阶，为固鲁片区的教育教学工作献出自己的光和热。三、教学情况及所达目标：1、培养了学生的学习习惯。（1）大部分学生能掌握正确的读书姿势，养成良好的读书习惯。（2）学生能培养专心倾听、勇于发言的良好习惯。（3）养成了认真作业、书写整洁的良好习惯。2、大部分学生能熟练掌握20以内笔算加法和不退位减法的计算，并体会了估算方法的多
9、样性。3、初步认识了正方形、长方形、三角形、圆，认识了长方体、正方体、圆柱体、球体。4、体会学习数学的乐趣，建立了学好数学的信心。5、通过实践活动，学生体念了数学与日常生活的密切联系。四、存在问题与不足：还有部分学生思想比较浮躁，还不知道学习的重要性，没有养成自觉学习的良好习惯。有李春艳、盘金红、潘建洲等同学学习成绩还很差，特别是十以内的加减法还没有掌握好。六、今后努力方向：1、培养学生养成自觉学习的良好习惯。2、加强基础知识的教学强化训练。3、与家长或监护人密切联系，随时掌握学生的学习和生活情况。谢谢阅读！2021年度第一学期一年级班主任工作总结回顾这一学期的班主任工作，我心中经常反思，在学
10、校教育工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我感受到了工作中的压力，也感受到工作带来的快乐。这学期面对一年级这群只有六七岁的孩子，我的教育工作有了更特殊的体验，这也是我今后教育工作中的一种宝贵的积累。作为一年级班主任，我真对我们班学生的活泼好动的特点，做了如下的工作、培养学生的良好习惯。一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行激励教学，尽量鼓励每一位学生参与到课堂学习中，_好学生的纪律。利用班会学习学校规章制度以及_他们如何安全快乐生活的一些小常识，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学
11、生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。、培养良好的班_班_是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。_活动，最能培养学生的凝聚力、_荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，放学了就协助学生搞好卫生工作，这样学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班_争光。通过一个学期的努力，逐步形成一个健康向上、团结协作的班_。3、加强与家长联系。平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和
12、心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时性、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭密切配合，更好地教育了学生。4、做事要贵在坚持。自己做事总是比较激进，事事都想很快有成效，想对孩子的要求一说，他们就马上能实施，但自己就没有对孩子的宽容，没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到，何况是这些刚从幼儿园出来的小不点呢！所以自己就松懈下来，没有好好坚持到底，这是我自己要好好克服的问
13、题。我要明确我面对的是活生生的生命，他们都有自己的思想，都有自己的习惯，想一下子改变他们已有的不良行为，必定要通过他们自己不断的思想斗争，内化成自己的思想，然后改变自己的行为，这必须要有一个比较长的时间，因此我更要有宽容之心，更要有改变他们的持久之心。总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过这学期的工作，我的班主任工作在校领导的关心与指导下，有所进步，也提高了！班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上
14、新台阶。2021年第一学期一年级上册语文教学总结与2021年第一学期一年级少先队工作总结汇编2021年第一学期一年级上册语文教学总结时间流逝，一转眼一个学期就已经过去了！在这个学期中，我与我们班的孩子在一起，让我觉得我过的很充实，也很快乐，同时也很辛苦，可以说是有苦，有甜，有乐。而总的回顾这个学期，在与学生的上课过程中和平时的交流中，我不断的反思，反思自己的上课流程与教材的把握，努力使自己不愧对与教师这个神圣的职业。因此，现总结如下：本学期的教学工作如下一、认真备课认真备课，不打无准备之战。每一次上课之前，细读课本把知识点先理清理透，写好教案，后为学生们讲解知识。根据课文内容和学生的实际情况，
15、设计不同和拟定不同的教学方法和教学小游戏，上课前先把上课的流程想清楚，下课后反思自己的不足，争取下一节课不犯同样的错误，不断的改进，使自己不断的进步。二、抓好学生的学习习惯一年级是学生从幼儿园进入到小学的第一阶段，也是人生中的重要阶段。因此在本学期中就需要培养起学生自觉的学习习惯，而这学习习惯并不是一朝一夕就能快速进步的，而是需要每天的培养，每天的一点一滴，所以在孩子进入学校的第一天，我就跟孩子强调了这学习习惯，让孩子有一个深刻的印象，同时制定口令和编儿歌的形式，让学生上课中和阅读中和写字中不断的自觉地进步，自觉的做到。从站姿到坐姿，从写字到读书拿书，从保持正确的读书写字姿势到爱惜自己的学习用
16、品，刚开始都需要我每天不断的强调，说说说，讲讲讲，但是一个学期下来的培养，我们班的小孩子大多数还是可以自觉的做到，养成了良好的学习习惯。三、抓好学生的基础知识一年级作为学生走进小学的第一步，正如修筑高楼大厦一般，必须要为学生的成长打下坚实的基础。所以本学期，我主要注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书等方面作了努力。、抓好汉语拼音汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。班上的孩子都是上过幼儿园的，因此对于汉语拼音并不陌生，那么如何再次激起学生重新学习汉语拼音和巩固汉语拼音的兴趣呢?那我就在课堂上为了调动孩子学习的积极性，我制定了小组PK榜和开火车的小游戏等，通过游戏和PK让学生的注意力集中，同时班中虽然有些学生对于拼音很熟练，但是也有_
