《中学英语朗读比赛活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学英语朗读比赛活动方案.docx（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中学英语朗诵比赛活动方案中学英语朗诵比赛活动方案xxx 中学英语朗诵比赛活动方案一、指导思想为进一步激发学生学习英语的兴趣，体验美文朗诵的美感，激励学生张口说英语的热情和自信，积极建议Dontbeshy.Imthebest.“敢用英语，能用英语”，创办浓厚的，优异的英语学习氛围，形成“快乐学习”的校园文化，提高同学们的英语学习兴趣，我校决定举行全校英语朗诵比赛，以展现我校学生优异的精神面貌，调动学生说英语、用英语的积极性，早日养成“用情读、专心读”的优异朗诵习惯。二、活动意义1、创办优异的校园英语氛围，建议Dontbeshy.Imthebest.“敢用英语，能用英语”。2 、全员参加，体验成功
2、的快乐。3 、培养学生优异的阅读、朗诵习惯，帮助学生形成标准的语音5/51和优美的语调。4 、牢固课上所学知识，拓展学生视野，培养学生情味。5 、调动学生的学习兴趣，丰富学生的课余生活。6 、增强学生的竞争意识和团队协作意识。三.参赛对象：各年级学生，报名者在班中先进行比赛，今后每班选出3名选手;各年级共有18位选手参加决赛。四.参赛时间：九年级-12月11日星期一下午5：20-6：20八年级-12月12日星期二下午5：20-6：20七年级-12月13日星期三下午5：20-6：20五.参赛地点：报告厅2六.活动要求：1、各班于12月9日上午12点前上交选手报名表。2 、选手依照临场抽签决定朗诵
3、内容。3 、比赛内容包括两部分：A、八、九年级教材课内课文。B、课外美文朗诵。4 、本次大赛将评出特等奖1名;一等奖2名;二等奖3名;三等奖4 名。评委：XX七、朗诵要求1 、语音标准、语调优美。能流利地有感情地朗诵。2 、朗诵时有节奏。快慢、轻重、语速合适。3 、注意发音的技巧(连读、弱读、爆破、失去爆破、不圆满爆破等)3八、评分标准(满分10分)1 、自我介绍，自然流利。(2分)2 、发音正确，语调优美。(3分)3 、朗诵时有节奏，语速适中。(2分)4 、表情自然，表达生动，感情饱满，富饶感染力。(1分)5 、仪态浩大体方，仪表齐整。(1分)6 、体态语。(1分)九、注意事项1 、参赛者第一用英语进行简短的自我介绍，包括姓名、班级、兴趣爱好等。2、朗诵者表演时尽量使用体态语，时间不得高出3分钟。3 、依照赛前抽签序次决定选手的登台序次，其余选手在场内静4坐等候，依照老师的调动。前一名选手在比赛时，后一名选手依照抽取序次，做好准备。选手比赛达成后,走开比赛场所。4 、选手候场违纪每人每次扣0.5分，选手迟到每人次扣1分，未到选手不补赛，不计成绩。十 .评委：XX英语组2017-12-45
