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1、数学的日记(1篇) 数学的日记 今天,我和爸爸去书店买书。 我们来到书店。我挑啦一本我盼望已久的书，来到收银台。爸爸说：“你这本书126元,我这本书16.3元,我再拿支.5元的圆珠笔，给啦0元还剩多少元？如果你猜对啦，剩下的钱就给你买雪糕吃。”我想:50减126加163加乘3的和等于6.6元。我说：“16元。”“好，这.6元就给你买雪糕吃。”爸爸爽快地说 来到雪糕店,爸爸又问我：“我买2个5元的雪糕，付啦1.6元,还剩多少钱?”我想:简单,6.减1.5乘，等于13.6元。我说:“还剩1.6元。”爸爸说:“不错嘛！还可以。”我生气地说：“你小看我啊，这可是二年极的题目。我要是连这些都不会，我还是
2、五年级的学生吗？” 数学在生活中是离不开的。 数学的日记 x年x月x日 星期x天气 今天中午妈妈事不在，所以让我管店。在妈妈出去前，她用一张纸记下了店里所有物品的价格。我心里在想：我是第一次管店,别人会不会因为看我小,不买我的东西呢?我会不会突然，一位看似大约6多岁的老奶奶问我：泰国炒米多少一斤？我看了看妈妈给我的那张纸,对老奶奶说道：“10块钱一斤，喜欢吃泰国炒米的人挺多的，你也买些去吧。”老奶奶又说道:“看你年纪轻轻,就会做生意了，好！我买两斤去。”说完,我抓了一大把装进袋子里，然后,放到电子称上称。我嘴上念道：一斤=50克，两斤=一千克，0块一斤，应该按20.00,嗯?怎么只有560元,
3、我又想，泰国炒米大约2角一包，20.0015。60=440（元)，/0.=22(包),我就又抓了22包放进袋子里。刚好电子称显示的是0。00元，我就把袋子系好给了老奶奶,等我收钱的时候妈妈回来了，所以钱就由妈妈收了。 数学的日记3 今天，我们学了小数点的知识,到了晚上我做了个异常有趣的梦，梦见森林里举行了一场隆重的跑步比赛。 参加比赛的有猴子、松鼠、毛毛虫。经过1分钟的拼搏，成绩如下:猴子跑了。3米，松鼠跑了72。米,毛毛虫爬了1。7米。忽然有人说:“快给我滚开小数点,你长得真像人脸上的麻子。”小数点生气极了，就走开了。大象裁判开始宣布名次了:第三名猴子跑了523米,第二名松鼠跑了8米，第一名
4、毛毛虫爬了007米。这时大家都非常惊讶，怎么往常爬得慢腾腾的毛毛虫成了第一名。我一下子从梦中惊醒,原来生活中少了小数点就会天下大乱啊！我今后一定要认真用好这看来不起眼的小数点。 点评:数学是思维的殿堂,通过课内所得,以梦境的形式,引发对知识点的反思,凸现数学在生活中的广泛用处，妙！ 数学的日记 今天,我们学习了人民币，1元里面有10个1角,1元里面有个5角。10元里面有10个1元，10元里面有2个5元，10元里面有个元，100元里面有个50元,0里面有0个1元,100元里面有个20元。 人民币分为两种面值，纸币和硬币,我们要爱护人民币,不要在上面乱写乱画,平时要节约用钱，努力学习,天天向上。
5、星期天,妈妈给我00元钱，要我去买学习用具,我高高兴兴的拿着钱来到超市，就买了一个橡皮2元，书包32元、文具盒5元、彩笔1元、一大捆铅笔10元钱，收银员要我算一算一共要多少元钱？ 我想起在学校的数学课上学过的连减计算方法，列式:10元元32元5元12元10元=61元,收银员夸我是个爱学习的好孩子，我开心的笑了。 数学的日记5 今天，数学课上老师和我们学习了统计，老师叫我们把书翻到76页，上面有一幅图，我一下子不能说出上面有几只狗、几只猴和几只猪,然后老师叫我们看看下面分好类的图，啊,好整齐啊,我一眼就看出了小动物的数量，然后我就填数了，狗是4只，猴是5只，猪是只。通过学习,我知道了只要把东西归
6、类,就可以一眼看出多少了。回到家,我又和妈妈画了许多种动物和水果,我做了一下小老师,和妈妈又学习了一下分类和统计,真是很有趣。 妈妈的话：今天的统计课女儿肯定很喜欢，回家又是画画又是分类，还一个人又当老师又当学生，忙的不亦乐乎。今天女儿回家似乎心情很好,还告诉我她现在有21颗星了，以前可能得的比较少吧,她很少和我说得几颗星的,看来小孩子还是有点要面子的，呵呵。希望杨杨会更加努力。 数学的日记 刚刚放暑假，我的爸爸和妈妈就带我去坐火车，做到一半的时候,妈妈突然问了我一个问题：我们所做的火车车长60米每秒行24米，前面的火车车长20米每秒行26米两辆火车相向而行他们从车头相遇到车尾相离,要经过多长
7、时间?我思考了一会儿，说道:我们可以将两列火车的长度加起来然后再把两辆火车每秒行驶了多少米再加起来把两个加法的算式括起来相除也就是(180+200)（+18)=10(秒）妈妈对我说:你真棒! 做了这次的火车不带让我心情愉快，而且还让我学会了数学知识！ 数学的日记7 202年8月28日 星期四 天气:火辣辣的太阳今天，我和弟弟想帮奶奶干活，例如：擦桌子、洗碗、拖地、扫地、洗衣服、擦东西之类的很多活。可我和弟弟都无能为力,都非常遗憾。奶奶在厨房里洗碗,我想帮奶奶擦桌子,可是我不会，然后奶奶就教我怎样擦桌子了。 首先，先准备好抹布、洗碗液。然后，用抹布把桌子上的垃圾扫地一干二净。再用抹布沾湿水,扭干
8、把桌面擦一遍,记住还要用洗碗液哟！ 我和弟弟都非常认真的去对待这件事情，我和弟弟都干地很完美。我和弟弟玩起了成语接龙,“一干二净”“双(二）龙戏珠”“三头六臂”“四分五裂”“五光十色”“六神无主”“七零八落”“八仙过海”“九死一生”“十”“哈哈,说不出来了吧。” 最后，我赢了我的弟弟。 数学的日记8 数学考试之前,我心里很紧张，害怕妈妈来一招笋子炒肉的打，我的朋友邢雨桐对我说：“亲爱的朋友,你为何心情这么不好”我说:“我害怕我考不到90分以上,就会挨妈妈的打。”邢雨桐说:“只要你细心地做题,就可以考到100分呀。”我听了这话心里平静下来，对我自己充满了信心。考试了,我先看了一遍试卷,觉得这些题
9、比较简单，我就象一帆风顺的小船,顺利地到达了终点。我觉得我可以和100分交朋友。 但是，试卷发下来，我惊得目瞪口呆，怎么才考到9分，我难过极了。 1分老爷爷说:“你是个乖娃娃，只要你付出了辛勤的劳动，就能丰收到甜蜜的果子。”00分老爷爷说完话就大摇大摆的去找认真的乖娃娃了。 我看着100分老爷爷的背影，默默地下定决心，下次我一定要和10分老爷爷交朋友。 数学的日记9 今天早上,老师把数学练习册发下来,我一看,“怎么错了一题应用题?”我惊讶地说。又仔细一看,原来少写了一步换算呀。我仔细地想了一想，000米应该等于多少千米呢?20020。（千米)哦,原来是20。4千米，我便把20。千米填了上去给老
10、师批，老师看了说：“34060的得数的单位应该是米，而不是千米。”我看了看,原来是上面一个算式的单位写错了。我又改了，这才给老师批了呢。今天是我第一次给老师批两次,以前一次就可以给老师批好了。我觉得我们要一次就可以给老师批的才是好学生，所以我以前在杨市是中上等。 数学的日记10 2月26日.星期一晴今天，我在趣味数学这本书上看到一道数学题：数学金字塔。书上列了三个算式:乘+1=9 12乘8+2=98 13乘+=87 要我们找出规律，继续把金字塔填完，我稍微一想就列出来了：124乘+4=987 125乘8=8763456乘8+698754 1567乘8+7=63 1234678乘8+8=8765
11、2 23456789乘8+9=987654321 经过这件事,我不由地赞叹：“数学真神奇啊!” 数学的日记1 今天是星期天,可是老师布置的购物实践我还没完成，吃完晚饭后,爸爸妈妈带我到联华超市去购物。爸爸给了我10块钱，说可以买我自己想买的东西,真是太好了!小超市里的人很少，我很快就挑好了我自己喜欢吃的东西：喜之郎果冻元角，阿尔卑斯奶糖元，Q可乐软糖1元，七吧薯脆3元,阿华田机智豆1元5角。挑好东西后我就到营业员阿姨那里去付钱，刚好把爸爸给我的钱用完。买好东西后我高高兴兴的回家了。大家看我下面的计算对不对元5角+2元元+3元元5角10元 数学的日记 5月日,星期六，晴记得刚上一年级的时候，我做
12、了一道数学题，现在想起真有趣。题目是这样的:小明家住在五楼,每上一层分钟，从一楼走到五楼，要几分钟?当时我没思考就回答:“要5分钟”,妈妈说:“再仔细想一想。”我恍然大悟,应该是分钟。同学们，学数学是不是很有趣呀?但一定不要马巴虎虎哦! 22X年4月21日,星期三，天气雨今天妈妈给我1元钱，让我自己买东西。我买了两袋威化饼干,一袋乐事薯片，卖货的爷爷告诉我：一共是6元5角钱，爷爷问我：“我还要给你找几元啊?”我很紧张，小声地说:“是不是3元5角？”爷爷得妈妈对我竖起了大拇指。哦，原来是对的。学数学真有趣！20X年月号,星期三,雨 今天,妈妈问我1瓶牛奶8元,面包5元,巧克力9元,一共要多少钱啊
13、？我心里列算式:8+92元。妈妈夸我说:“你真聪明。”我高兴极了。 数学的日记3 暑假里,妈妈每个星期天带我去吾悦广场玩，都会带我去永辉超市里买东西。 这个星期天,我又去了永辉超市。我这次买了1瓶旺仔牛奶，花了元钱。又买了一袋波力海苔，花了12元钱。妈妈说花的钱不能超过50元，现在我已经花了17元了,50-7=33（元),我还剩33元。我又去买了一袋牛肉粒糖,一袋要9元钱,33-(9+5)19(元），我还剩9元。19元能干嘛呢?我看了看左边的货架，看见了一瓶瓶娃哈哈饮料，我灵机一动，可以买这些哇哈哈饮料呀！可惜，一瓶就要元,5瓶加起来一共需要20元。我买不起呀。算了就买瓶吧,1-6=3元,不还
14、有3元吗?我又转身看了看右边的货架，发现刚好有3元钱的果冻，我拿过来一看,是白桃味的,我赶紧把那个白桃味的果冻放进了货车里。我把货车交给了妈妈,妈妈把货车交给了收钱台的阿姨,妈妈算了算钱，刚好50元。我们把食物装进袋子，和妈妈一起高高兴兴地回家了。 数学的日记14 一天，我在哈佛经典思维游戏大全上看到一道有趣的题目，题目是这样的：在古代欧洲某个地方有这样一个规定;商人带着商品每经过一个关口，就要被没收一般的钱币，再退还一个。有一个商人,在经过1个关口之后,只剩下两个钱币了,你知道这个商人最初共有多少个钱币吗 我列了一道算式：-1=1(个)1X2=2(个),也就是说我减去了关口退还的一个钱币，剩
15、下了没有被没收的那一半，再把那一半乘以二，算出的结果还是两个钱币。 不管怎么算,算出的得数都是2,所以这名商人最初就只带了两个钱币,而且他不管经过多少关口，他的手上依然会有两个钱币。 数学的日记 数学课上我们学习了“百分率(发芽率)”,于是我决定用50粒红豆和50粒绿豆做种子发芽实验。 第一天，我在两个盛水的杯里各放入0粒红豆和50粒绿豆; 第二天,我去观察,发现绿豆开始发芽，50粒绿豆中有42粒已发芽,8粒没有发芽。那么绿豆的发芽率就是： 绿豆发芽率=100% =0.8100 8 第三天，我观察发现红豆也开始发芽，50粒红豆中有46粒已发芽，4粒没有发芽。那么红豆的发芽率就是: 红豆发芽率 =09210% =92
