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1、学校年度工作总结通用10篇学校年度工作总结通用10篇学校年度工作总结 篇120xx年，我校认真执行县委县府和文教体局有关文件规定，以创办市示范校为目的，坚持以创新教育为重点，全面推进素质教育，全面进步教育教学质量和办学程度，一年来主要工作回忆如下：一、扎实德育展实效1、加强学习，转变观念通过行政会、班主任及教研组长会和例会这“三会”学习贯彻中小学老师职业道德标准、中小学老师应语忌语、应行忌行、教育法、老师法、未成年人保护法及预防未成年人犯罪法等有关教育法律法规，并在会上交流教育学生的经历，使老师结实树立“三个面向”“以德育人”的思想，为树立良好的师德师风打下坚实的基矗学校在每周四的教职工例会上
2、，坚持组织学习时事，学习有关文件，使先进的、典型的案例成为广阔老师施行德育的参照，为老师坚持依法执教、依法治校、以德治校，奠定良好的基矗。2、学科浸透，进步效果坚持以周一晨会、政治课、班会为德育教育主渠道，充分发挥学科教学浸透德育的功能，挖掘教材中的德育因素，有目的地在学科教学中对学生进展正确的人生观、价值观教育，进展科学思想和科学方法的教育，使学科教学与德育有机结合，并在各科方案和教案中要求详细表达德育内容。3、创设活动载体，大力开展活动通过开展“做学生的良师益友，做学生喜欢的老师”为主题的师德建立活动，使中小学老师职业道德标准、中小学老师应语忌语、应行忌行变为每一位老师的自觉行动。扎实每周
3、一升旗仪式和早会、班会活动，结合“三八”妇女节、“清明节”、“五一”劳动节、“五四”青年节、国庆节、元旦、环境日、植树节、爱鸟周等相关节日开展各有关主题系列活动。如三月份，开展“学雷锋活动月”活动，学校里出现了层出不穷的好人好事；四月份，组织学生祭扫烈士墓，进展_传统教育；九月底，举办“迎国庆歌咏比赛”，培养学生的爱国情感；十一月底，举办第四届手工制作展览，进步学生的动手动脑和创造美的才能，为广阔学生提供了展示才华的舞台；十二月份，举行拔河比赛和迎元旦越野长跑比赛，培养学生团结和拼搏精神，锻炼学生的意志，增加班集体的凝聚力，学校形成了生动活泼的德育工作新场面。4、加强家校联络，形成整体合力我们
4、坚持以学校教育为主体、以社区教育为依托、以家庭教育为根底，积极开展“三合一”教育活动。要求每班每学期至少组织一次家长会，利用家长会开展“家长教育进课堂”活动，让家长走进教室为学生传授各种丰富的知识并进展富有成效的教育活动，让学生感受到别具一格的教育；举办家长学校培训班，聘请中国家庭教育协会会员、中国家庭教育讲师团成员马耀昌主讲，引起学生家长对家庭教育的重视及对日常家教行为的反思，深受广阔家长的欢送。清明节组织学生到烈士陵园祭扫烈士墓，教育学生珍惜今天幸福的生活，为祖国的强大而努力学习；假期中号召学生参加社会理论，在活动中感受到多方位的教育，使校家社会形成教育的整体合力，进步了教育的效益。二、平
5、安工作重于山结实树立“平安第一”的思想，全面推行平安工作责任制，狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实，创设优良的育人环境。深化开展法制宣传教育，制定了我校“四五”普法规划和年度工作方案。开展“师德建立”活动，把普法教育与师德教育结合起来，通过播送，国旗下讲话等学生喜闻乐见的活动，进步普法教育的实效性。加强创安队伍建立，聘请城关镇派出所所长刘金科担任法制副校长，协助学校整治校园周边环境，及时排除不平安因素，保证良好的教学环境和正常的教学秩序。学校与各班主任重新签订平安责任书，要求班主任对班内发生的平安事故及时处理，及时上报，重大事故上报不得超过24校在假期将至时，分发告家长一封信，强调家长要
6、严密配合学校做好平安防范工作，形成家校配合，齐抓共管的场面。把握好学生集体外出旅游活动的审批关，严禁动用交通工具组织学生外出，从关口上把好师生外出的平安关。重抓学生的交通平安，聘请县交警队交警向全体师生讲解了遵守交通规那么的重大意义和河南省道路交通管理条例中的有关条款，给学生上了一堂生动的交通平安教育课。利用阴雨天体育课组织学生观看平安知识录像带，对学生进展了较系统的防火、防盗、防震、防并防溺水、防触电、防煤气中毒、防交通事故、防食物中毒等平安知识教育，进步了学生的平安意识。加强门卫制度，学生进校不准外出，确需外出必须出具班主任老师批准的出门证。总务主任经常组织有关人员对校舍不平安因素进展全面
7、检查、管理与维修，及时排除事故隐患。定期对炊事员进展安康检查，伙房炊具、饭菜保持干净卫生。加强学生公寓管理，确保住校生住宿平安。非典期间，杜绝校外人员进入校区。学校装备了体温计，师生坚持晨检，坚持师生体温一天两汇报制度和零报告制度。要请教职工和学生尽量不参加校外大型集会活动，对缺勤的学生和教职工跟踪调查，及时掌握其活动情况和安康状况。加强了对教室、宿舍、食堂等重点场所的定期消毒工作，尤其是学校食堂每天至少消毒一次，顺利完成了春季非典防治工作。三、扎实教学提质量教育教学质量是学校办学的生命线，是学校工作的重中之重。一年来，学校在原有的根底上，努力把进步教学质量作为工作的一个重点，长抓不懈，获得了
8、较好的成绩。1、常规教学狠落实教学上，认真执行教育部制订的课程方案，认真学习教学大纲，开足开好每门课，特别提出了向教学管理要质量，向四十五分种要效益的工作目的。我们坚持贯彻落实了“老师月常规教学检查制度”，对老师备课、上课、作业修改、课外辅导，有落实，有检查，有评比，有反应，把考核内容量化成小的工程，考核、考评到组、到人，保证每节课都能让学生有所学、有所得。在管理中，我们狠抓“五风”抓考风、正学风、稳教风、促班风、荣校风建立，积极开展学科带头人说课、优秀老师上示范课、普通老师上汇报课的“三课”活动。通过说、讲、评，引导老师用学到的教育教学理论指导课堂教学理论。各教研组每周开展一次业务学习活动，
9、每周每教研组安排一位老师上公开课，搞好教学个案分析p ，学习教育教学理论，钻研教学业务。主张“推门听课”，任何老师都欢送别人听课指导，以期造成浓重的互相学习、彼此商讨、共同进步的学术气氛。坚持学校领导听课制，领导随机深化课堂第一线听课，理解老师教学情况，把握教学方向，提出教学对策，不断进步老师教学才能。2、深化教研促效益一年来，我校注重对课堂教学“全面性、主体性、活动性、实效性、科学性”的探究，逐步营造了愉快、宽松、开放的课堂教学气氛。使每个学生乐于投入其中，把自己学会主动思维视为一种乐事，让每个学生畅所欲言，大胆交流，形成师生互动，生生互动的学习场面。要求老师注重理论学习，端正教学观念。学校
10、经常组织广阔老师外出学习课改理论，学习回来后开展教育教学经历交流，联络本校实际，研究教育教学方法，促进老师观念的更新和素质的进步，推动教学理论向纵深开展。9月中旬，我校组织90多名老师赴江苏泰兴洋思中学考察学习，老师们观摩了洋思中学老师的公开课，亲眼目睹了洋思中学“先学后教，当堂训练”的课堂教学形式。又深化到洋思中学教室、办公室，现场观摩了该校老师的补差辅导，与老师、学生进展了座谈。大家认为，洋思中学的课堂教学既尊重了学生的主体地位和个性开展，又培养了学生的创新精神和理论才能，尤其是他们“节节清、日日清、周周清”的作法更值得效仿。洋思学习回来后，我们召开了学洋思研讨会，开展了学洋思作课擂台赛，
11、通过典型引路，带动全体老师的课堂教学改革。3、优化队伍强素质学校以建立一支“德才兼备、甘于奉献”的老师队伍为目的，积极引导老师学习教育理论，抓好老师根本功的再训练。我们利用非典长假期间，组织老师参加了以掌握现代教育技术为龙头的培训。选派老师到外地参加教研学习，同时，鼓励老师参加自考和电大等进步学历的学习，进步老师的理论程度。通过以上途径，强化了老师教育教学的素质，进步教书育人的程度。今年又有5名老师获本科毕业证书，13名老师的科研课题获市级以上奖励，论文30多篇获奖，30多名老师参加了市教育学院的继续教育，40多名老师获计算机中级证书，7名老师获计算机高级证书。前不久，我校10名老师代表我县参
12、加了市电教馆举办的计算机机能大赛。两名老师在县新课改大赛中获一等奖，7名老师在市优质课大赛中获奖，郑重武老师的政治课被评为国家级二等奖，并被制成光盘发行。四、迁校工程初启动由于我校位于县城中心闹市区，而且占地面积仅有19亩，开展空间明显缺乏。为解决这一问题，缓解县城初中就学压力，使教育优势资得以充分利用，决定对城关中学进展整体搬迁，新校址选在县政府统一规划的千亩教育园区，新校将按照县政府25号文件精神，实行民办公助的办学体制。目前，新校区院墙已圈好，地质勘探已完毕，第一期工程可望明年8月开工。五、教育教学创辉煌一年来的工作，我校的教育教学获得了可喜成绩，获得了诸多殊荣。今年中招，我校上县一中线
13、312人，上普高线664人。今年全县初一、初二期末统考中，我校语、数、外三科均居全县初中学校前三强，其中初一、初二语文均居全县第一名，受到了县文教体局的表彰。今年，我校荣获县教育质量先进初中、市根底教育教学工作先进单位、市教育科研先进单位、市现代教育实验先进单位、市家长示范学校、拾五爱”教育先进单位等称号。在去年被评为市一类学校的根底上，前不久又顺利通过市示范学校的验收。德育工作地深化开展，促进了学校各项工作的.顺利进展，我校的教育教学获得了可喜成绩，获得了诸多殊荣。我校荣获县教育质量先进初中、市根底教育教学工作先进单位、市教育科研先进单位、市现代教育实验先进单位、市家长示范学校、市一类学校、
14、市示范性学校、新乡日报道德周刊道德教育试验基地、拾五爱”教育先进单位等称号。总之，我校立足学校实际，着眼于将来意识及办学总体规划，重抓德育，开拓进取，大胆理论，学校工作获得了显著的整体成效。今后，我校将一如既往地坚持正确的办学方向，继续讨论新形势下学校办学的新特点，新经历，发扬优点，克制缺乏，增创新优势，更上一层楼，为教育强县做出更大的奉献！六、存在问题1、体制改革未能得到全面落实，特别是人事制度的施行缺乏权利保障，未能真正实现“优进劣出”的有效流动机制。2、老师队伍素质尚待进一步进步，学校老师还需更上一层楼，才能冲出县门，走向更高更远。3、教育经费短缺，现代教育手段的运用缺乏财力保障。4、新
15、校区建立资金筹措困难。总之，一年来，我校立足学校实际，着眼于将来意识及办学总体规划，开拓进取，大胆理论，学校工作获得了显著的整体成效。我校将一如既往地坚持正确的办学方向，继续讨论新形势下学校办学的新特点，新经历，发扬优点，克制缺乏，增创新优势，更上一层楼，为教育强县做出应有的奉献。学校年度工作总结 篇2一学期的办公室工作让我不断成长，深化的理解各口工作的详细内容，从一个通知的下达、接待室卫生的清扫、相关文件的上传下到达相关文字工作的撰写、学校宣传工作的开展，事无巨细，点点滴滴都让我深化理解到细节的重要性，如何真正做到把细节当成习惯，是做好每一件工作的关键。现将工作中的缺乏之处，总结如下：一、工
16、作实效性不强，细节落实不到位初次接触办公室工作的我，对于各项工作的详细开展情况不理解，导致有时工作实效性不强，经常出现耗时长，效果差的场面。通过一段时间的学习和努力，有些许成效，但总体上并不能高效完成工作。对细节认识不到位，对细节落实不到位，不能真正把细节当成习惯，践行校训的路还很长。琐碎的办公室工作需要慎重的思维，灵敏的头脑，热情的态度，长期以来的工作有时完成的不尽人意，多数是因为细节深化落实不到位。二、工作积极性不够，效劳创新意识差面对教学工作和各类行政性工作，经常出现手忙脚乱，忙不出头绪的情况，存在不能积极主动进展各类创造性的工作的情况。主动的沟通和上传下达不到位，造成工作完成不尽人意，没有较高的积极主动性。在效劳全体老师的过程中，有时候不能面面俱到，尽善尽美。尤其在创新工作方面比拟薄弱，不能在工作遇到困难时，及时走出瓶颈
