初中班主任下学期工作计划5篇.docx

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1、 初中班主任下学期工作计划5篇 我所带的班级已经进入初一年级的下学期。依据学生的年龄特点及成长特点,应当说,这个学期对学生来说是很重要的,个人的行为习惯、学习习惯和学习力量在下学期都能够有一个较大的提高和进步。因此,下学期的工作不仅对于我个人,对于学生来说都是很重要的。 经过半年的学习和熬炼,学生们已经对学校的根本状况及规章制度较好的适应性,能够融入到初中阶段的学习当中。但在心理上需要教师的准时引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此,特作出下学期工作规划,盼望能够给自己的班主任工作以明确目标。 一、争创榜样班集体 对于班集体,我始终要求学生要有剧烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,

2、时时刻刻都要留意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以,下学期的工作重点就放在争创榜样班集体上。详细工作从三方面入手。 第一,鼓舞并要求大家严格遵守中学生日常行为标准、班规制度,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参与义务劳动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持四周环境的干净卫生,也保持个人的卫生和服饰干净。开学初,准时召开班会,明确下学期的目标,要求学生树立剧烈的责任感,要在学习及做人中都表达出积极性和先进性。定时召开干部会议,鼓舞、培育他们的治理意识和力量,争取使每个班干部都能胜任自己工作。其次,培

3、育学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。学期初,强化表扬上学期期末考试中嘉奖的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成“优比优、优带中、中帮差”的学习气氛。作为班主任,我必需充分利用课间和自习课,准时了解学生的学习状况,进展辅导和催促。第三,融洽师生关系经过一学期的接触交往,我和这个班的学生已经特别有感情了,我信任我真诚的爱和关怀,他们是应当能够体会到的。另外,还要加强和家长的联系,争取家长的协作,更好地培育学生的行为习惯。 二、再开掘培育一支合格的班干部队伍 通过一个学期的熬炼,局部学生已经

4、具有较强的工作力量,并且在工作中仔细负责,将连续重用,同时开掘一批新的学生干部,以旧带新,使班里更多的学生了解学校的各项工作,培育更多的学生胜任班级治理,使大家都能参加到班级治理中来,作为班级的一个治理者,而不总是被治理者。 三、积极协作学校各项工作 结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,积极完成学校布置的各项工作,进展每天的小清扫和每周的大扫除,并主动担当义务劳动。 四、积极协作任课教师进展有序的教学工作 积极探究新的素养教育的途径,协作任课教师,提高学生在各方面的学习兴趣,培育独立学习的力量,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。常常向任课教师了解学生的学习状况,以自己的力量协作任课教

5、师给学生更多的辅导。 又是一个新的开头,我信任凭借自己的工作热忱和对学生发自内心的爱,自己在新学期的工作中肯定能够顺当完成学校的各项任务,使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。 初中班主任下学期工作规划篇2 一、熟识本班级全部规章和奖惩罚法 虽是这个班的任课教师,也带过一段时间的班主任,对本班级的相关规章也有肯定的了解,但是还不够熟识,我将尽快熟识这些规章,观看规章的使用,适当调整。 二、做好班干部的思想工作 班委、值日班长、小组长、课代表、负责人等“官”们理应是班主任和任课教师的得力助手。我应当对他们进展集体意识、责任意识、带头意识、感恩教育,使他们更好的为班级和同学效劳。尤其加强

6、对地理学习小组长的个别谈话。 三、加强与任课教师的沟通 由于我办公地点特别,我要把更多的时间和精力放在初二办公室和初二二班学生身上,增进沟通,猎取信息,有针对性的开展工作。 四、重视与家长的沟通 接手班集体,首先要获得家长的支持,在与家委会成员的电话沟通中使我感受到了家长支持的重要性。本学期我将通过多种途径与家长沟通沟通,让她们也遵守规章,不断学习(家长的转变可能不大,但要尽力),更好与孩子沟通,支持学校工作。 五、营造良好的班风学风 初二学生开头大范围的叛逆,同时还要迎接地理睬考,良好的班风学风至关重要。选一批带头人,逐个击破思想和学习上的“钉子户”,除了连续原有的做法外,还规划组织班级活动

7、,如:我来当教师、读书沟通会、班级日志、立足当下畅想将来等。 六、依据学情进展班级文化建立 原有班级文化已成型,本学期要依据各个阶段的主要任务把班级箴言进展深化和拓展,选用生动的案例进展文化的更新和再表达,使班级文化为主要任务效劳。 七、以道法课为依托,开展思想教育 通览道法教材,爱家、沟通交往、诚信、公平这几个主题都可以借题发挥,对学生进展思想教育。 八、多读书、勤学习 教师和孩子一起学习,利于把我整体学情,开展工作;教师自身专业学问的储藏可以为教育和治理工作供应理论支撑和方法指导。 初中班主任下学期工作规划篇3 本学期我连续接任初二(x)班的班主任工作,初二是初中阶段关键的一年,有人把初二

8、喻为“分水岭”,可见它的重要性。初二年级的学生正值“青春叛逆期”,加上学科负担加重因而,狠抓常规教学的同时,学生治理的冲突显得尤为突出。本班经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着许多缺乏,为作好这学期的班主任工作,特制定如下规划。 一、学情分析 本班共有_名学生。其中男生_名,女生_名。本班男生比拟多,男生性格较为活泼好动,这也为班级治理带来了一些麻烦,尤其是初二这个较为敏感的阶段,男女生从心理生理都发生了显著的变化。这就需要班主任敏锐观看力和急躁的教育。其次,班级中大局部是务农和打工家庭为主,学问认知水平和家庭环境的影响,使得局部学生学习主动性差,个人习惯较差。女生

9、比拟少的状况,对于班级的卫生活动以及从环境方面来讲,都做得不是很好。总体来说,我班学生活泼好动,学习习惯较好,纪律性较强,能按时做好卫生值日工作。 二、指导思想 坚持以人为本、和谐进展的原则,在班级中提倡民主公平、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建立,形成“我以班级为荣,班级以我为傲慢”的良好气氛,进一步增加班集体的分散力。 三、工作内容及措施 1、创设良好的班风 班风是一个班级安康与否的关键。可以毫不夸大地说,班风就是班魂。鉴于对班级一年的治理,发觉了工作上很多问题。住校生男生宿舍卫生普遍不是很好。与此同时,这两学期教师发生了较大的变动,新数学和英语、生物教师的参加,对班级

10、的治理既是一个挑战又是一个机遇。作为班主任这时需要联合任课教师共同治理班级,详细措施: (1)调换座位,采纳好帮差,共同进步。 (2)准时与任课教师沟通,指出学生的优缺点,客观全面了解学生。 (3)对待问题学生,采纳班级监视和自我反省的教育方式,严慈相济,多发觉该生的闪光点。 (4)多关注住校生的生活和学习。 (5)举办形式多样的班会活动,形成积极互动的班级气氛。 (6)狠抓自习,使学生做到“人人有事做,人人找事做”,同时任课教师准时与学生沟通,查缺补漏。 2、搞好校园、班级卫生,连续培育良好的个人卫生习惯 实行责任承包制和组长负责制,派选有责任感、组织力量强的学生为组长,进展每天的卫生规划、

11、清扫,班主任进展监视,卫生委员以教师日志的形式记录卫生状况,最终采纳月末总评。这种责任监视的形式,利于培育学生的责任感和集体意识。 3、加强安全教育工作 初二是一个极为敏感的时期,学生的身心都在静静的发生变化,作为班主任则需要一颗敏感的心和敏锐的眼,抓取学生思想上的动态,同时局部学生住校,他们的人身安全尤为重要。作为班主任更应当关注这块。例如:个人卫生、宿舍卫生的勤检查,把握住学生的思想动态。运用女性特有的魅力,用爱心、急躁,恒心去疏导、影响他们。 4、抓好自信念、意志品质教育 自信念教育:充分利用班会讲解自信念的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是胜利的首要条件,但自信的

12、根底是自己要有肯定的实力,而实力要靠付出和努力。 意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中熟悉自我,评价自我。开学初要求每人制定学习规划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进展总结。坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学熟悉到:自己的胜利与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化气氛,为备考作好物质和精神的预备。 5、培育良好的学习习惯和学习方法 (1)加强对学生的心理辅导,在现阶段就开头动起来,把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少,由于我们本身的阅历并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有

13、共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个方法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,准时找学生谈心,了解其思想学习状况。 (2)分设学习小组,加强学生自我治理建立治理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动; (3)加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近教师、了解教师、激发喜爱教师的热忱,让教师走近学生,指导学生直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度 以上便是我作为班主任本学期的规划,盼望通过一些措施,能够改善本班的学

14、习风气,环境气氛,争取本学期能够得到一个优秀班级。 初中班主任下学期工作规划篇4 一、指导思想 教师的使命就是要教育好每一位的学生,而班主任的使命便是以学生的安康的成长为首要的任务。班主任的任务是神圣而又荣耀的,学生应当是要以自己的班主任为荣,班主任也因要以自己的学生为自身的荣耀。所以身为班主任,就是要对得起学生。 二、班级根本的状况和根本的目标 我班共有学生_人。其中男生x人,女生x人。本学期我班的根本得目标是:建立一支有进取心的、力量较强的班干部的队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、工作要点 (一

15、)、加强班风建立 1、班级工作规划 依据学校德育工作规划的安排,积极引导青少年开展各项实践活动。要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践力量的培育,面对全体学生,促进学生全面进展。活动之前要制定好规划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友情中队举办一些联谊活动。 2、营造向上气氛 依据学生的年龄特点,努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。 (1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,创作班歌等。 (2)布置教室环境。如设立“袖

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