比和比例-----概念型.doc

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1、 M06B301比和比例概念型 月 日 姓 名 【知识要点】 1.表示两个比相等的式子叫做比例.内项外项2.组成比例的四个数,叫做比例的项.两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项.如: 80:2=200:5.在比例里,两个外项的积等于两个内项的积. 805=2200(交叉相乘,积相等) 3图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺. 图上距离:实际距离=比例尺 4两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系.(一定) 5两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应

2、的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系. (一定) 【典型例题】例1 下面哪组中的两个比可以组成比例? (1)6:10和9:15 (2)20:5和1:4 (3)和6:4 (4)0.6:0.2和例2 解下面比例 (1)3:8=15: (2)40:4=:10 (3) (4)例3 在比例尺是1:6000000的地图上,量得南京到北京的距离是15厘米.南京到北京的距离大约是多少千米?例4 根据下表两种量中相对应的数的关系,判断它们成什么比例,并说明理由.一本书,每天看的页数461232看完全书所用的天数241683(1)三角形的底边(分米)1259三角形的面积(平方分米

3、)2.5512.522.5(2)例5 判断下面每题中的两种量是不是比例,如果成比例,成什么比例关系. (1)长方体的体积一定,它的底面积和高. (2)车轮的直径一定,所行驶的路程和车轮转数. (3)图上距离一定,实际距离和比例尺. (4)如果 (5)小新跳高的高度和他的身高.随堂小测 1.判断下面哪组中的两个比可以组成比例. (1)6:9和9:12 (2)14:2和7:10 (3)和 (4)75%:10%和7.5:1 2解下面比例 (1) (2) (3) (4) 3篮球场长28米,宽15米,把它画在比例尺是的图纸上,长和宽各应画多长? 4观察下面的两个表,根据表分别填空.(1)路程(千米)51

4、03050100时间(时)1261020速度(千米/时)1005020105时间(时)1251020(2)表中相关联的量是 和 , 随着 变化, 是一定的.因此,时间和路程成 关系.表中相关联的量是 和 , 随着 变化, 是一定的.因此,时间和速度成 关系. 5判断下面每题中的两种量是不是成比例,如果成比例,成什么比例关系. (1)圆的面积和它的半径. (2)如果ab=8,a和b. (3)人的体重和身高. (4)每台电视机的价格一定,购买电视机的台数和钱数. (5)小林拿一些钱买练习本,单价和购买的数量.课后作业 1解下面比例 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 2邦德小学教学楼地

5、基是长方形,长72米,宽14米.用的比例尺把它画在纸上,图上长方形的长和宽各是多少?面积是多少? 3判断下面每题中的两种量是不是成比例,如果成比例,成什么比例关系. (1)圆的直径和它的周长. (2)一条绳子的长度一定,剪出的部分和剩下的部分. (3)煤的总量一定,每天的烧煤量和能够烧的天数. (4)苹果的单价一定,购买苹果的数量和总价. (5)一栋楼房居民的户数一定,全楼居民的人数和平均每户的人数. 4一种农药,用药液和水按照1:1500配制而成. (1)要配制这种农药750.5千克,需要药液与水各多少千克? (2)现在只备有540千克的水,要配制这种农药,需要多少千克药液?(3)如果现只有3千克的药液,能配制这种农药多少千克?1细心审题 大胆动笔 勤于思考 勇创佳绩

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