让感恩的快乐伴随孩子成长小学语文论文

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1、让感恩的快乐伴随孩子成长小学语文论文 文章摘要:本文章的主要内容是关于让感恩的高兴伴随孩子成长小学语文论文,欢迎您来阅读并提出珍贵意见!早上起来,看到窗外的阳光,你会感恩;吃一块面包,你会感恩;接到朋友的 你会感恩;看到一只鸟在树上唱歌,你会感恩如果你的每一天都在感恩的心情中度过,你还有什么不幸福的呢?内心充斥感恩的人是最平和最和煦的人。哪来则多的不满不屑与挑剔,感激明月照亮了夜空,感激朝霞捧出的黎明,感激春光融化了雪冰,感激大地哺育了生灵。感激母亲赐予我生命,感激生活赠友谊爱情,感激苍穹藏理想幻梦,感激时光常留永恒公道。感激收获,感激和平,感激这一切一切的所有感恩让我们知足常乐。如新课标第六

2、册?妈妈的帐单一课,课文主要写了小彼得开出账单向妈妈索要报酬。妈妈让他如愿以偿并开列一份特殊的账单,使小彼得将钱还回的事情。我在上课开始先出示两份账单:儿子的账单妈妈的账单母亲欠她儿子彼得如下款项:取回生活用品20芬尼把挂号件送往邮局10芬尼在花园帮忙大人干活20芬尼彼得一直是个听话的好孩子10芬尼共计:60芬尼彼得欠他的母亲如下款项:为在她家里过的十年幸福生活0芬尼为他十年中的吃喝0芬尼为在他生病时的护理0芬尼为他一直有一个慈祥的母亲0芬尼共计:0芬尼然后让学生根据两份账单来汇报你读懂的内容。比照两份账单,可以看出妈妈为小彼得付出的太多太多,而儿子所做的只是微缺乏道的小事。妈妈把自己十年中的

3、辛苦付出都写上0芬尼,说明了母爱的无私与崇高,同时也告诉小彼得:亲情是无价的。接着创设情境,体验情感。计算:妈妈十年来对彼得的辛勤付出就只有这四条款项,如果老师请你们把这份妈妈的帐单列详细点,该怎么列?现在,让我们同桌之间把自己分别想象成小彼得和母亲,在看到对方的账单时,你的心里会想些什么?妈妈:真没想到,我的小彼得会给我开出一张账单来。他懂得了要劳有所获,但是他还不明白什么叫爱的贡献,世间有些情感是金钱所无法衡量的。批评他吗?教育他吗?不,我要想一个更好的方法,让他自己明白这个道理彼得:啊,我得到钱了,真是太快乐了!怎么,妈妈也给我开了账单?“十年的幸福生活“十年的吃喝这该是一笔多么庞大的数字呀;还有妈妈在生病时无微不至的关照,一直那样的慈祥,她付出了多少辛劳,这是我一生都无法回报的,可妈妈只写了“0芬尼。妈妈,我明白了,亲情是无价的,是再多的金钱也买不来的。我真为自己的做法感到羞愧。妈妈,我错了,我要把钱还给您,您还会像原来一样爱自己的儿子吗?在课堂学习中很自然的让学生懂得了感激生活,感激父母,感激所有给予他高兴生活的一切人和物!愿每个人都学会感恩,学会在生活中寻找属于自已的高兴。内容概括:这篇介绍了关于让感恩的高兴伴随孩子成长,希望对你有帮忙!.

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