《中考物理细目表.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考物理细目表.docx（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中考物理细目表物质物质的形态和变化1(1)能用语言、文字或图表描述常见物质的物理特征。能从生活和社会应用的角度，对物质进行分类。2(2)有评估某些物质对人和环境的积极和消极影响的意识。尝试与同学交流对当地环境资源利用及改进的意见。3(3)能区别固、液和气三种物态。能描述这三种物态的基本特征。4(4)能说出生活环境中常见的温度值。了解液体温度计的工作原理。会测量温度。尝试对环境温度问题发表自己的见解。5(5)通过实验探究物态变化过程。尝试将生活和自然中的一些现象与物质的熔点或沸点联系起来。6(6)能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象。有节约用水的意识物质的属性7(1)能描述物质的一些属性
2、。尝试将这些属性与日常生活中物质的用途联系起来。8(2)初步认识质量的概念。会测量固体和液体的质量。9(3)通过实验理解密度的概念。尝试用密度知识解决简单的问题。能解释生活中一些与密度概念有关的物理现象。10(4)了解物质的属性对科技进步的影响。物质的结构和尺度11(1)知道物质是由分子和原子组成的。12(2)了解原子的核式模型。了解人类探索微观世界的历程，并认识到这种探索将不断深入。13(3)大致了解人类探索太阳系及宇宙结构的历程，并认识人类对宇宙的探索将不断深入。14(4)对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解。新材料及其应用15(1)初步了解半导体的一些特点。了解半导体材料的发展对社会
3、的影响。16(2)初步了解超导体的一些特点。了解超导体对人类生活和社会发展可能带来的影响。17(3)初步了解纳米材料的应用和发展前景。18(4)有保护环境和合理利用资源的意识。多种多样的运动形式19(1)能用实例解释机械运动及其相对性。20(2)能从生活、自然中的一些简单热现象推测分子的热运动。初步认识宏观热现象和分子热运动的联系。21(3)能用实验证实电磁相互作用。能举例说明电磁波在日常生活中的应用。22(4)能举例说明自然界存在多种多样的运动形式。知道世界处于不停的运动中。运动和相互作用机械运动和力23(1)能通过日常经验或自然现象粗略估计时间。能通过日常经验或物品粗略估测长度。会选用适当
4、的工具测量时间和长度。24(2)能用速度描述物体的运动。能用速度公式进行简单计算。25(3)了解重力弹力摩擦力。认识力的作用效果。能用示意图描述力。会测力的大小。知道二力平衡条件了解物体运动状态变化原因。26(4)通过实验探究，理解物体的惯性。能表述牛顿第一定律。27(5)通过实验探究，学会使用简单机械改变力的大小和方向28(6)通过实验探究，学习压强概念。能用压强公式简单计算。知道增大和减小压强的方法。了解测量大气压强的方法。29(7)通过实验探究，认识浮力。知道物体浮沉的条件。经历探究浮力大小的过程。知道阿基米德原理。30(8)通过实验探究，初步了解流体压强与流体的关系。声和光31(1)通
5、过实验探究，初步认识声产生和传播条件。了解乐音特性。了解现代技术中与声有关的应用。知道防治噪声的途径。32(2)通过实验，探究光在同种均匀介质中的传播特点。探究并了解光的反射和折射的规律。33(3)实验探究平面镜像与物的关系。认识凸透镜会聚作用和凹透镜发散作用。探究知道凸透镜成像规律。了解凸透镜成像的应用。34(4)通过观察和实验，知道白光是由色光组成的。比较色光混合与颜料混合的不同现象。35(5)知道波长、频率和波速的关系。了解波在信息传播中的作用。电和磁36(1)通过实验，探究通电螺线管外部磁场的方向。37(2)通过实验，了解通电导线在磁场中会受到力的作用，力的方向与电流及磁场的方向都有关
6、系。38(3)通过实验，探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。39(4)知道光是电磁波。知道电磁波在真空中的传播速度。40(5)了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。能量能量、能量的转化和转移41(1)通过实例了解能量及其存在的不同形式。能简单描述各种各样的能量和我们生活的关系42(2)通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一物体，不同形式能量可以互相转化。43(3)结合实例认识功的概念。知道做功的过程就是能量转化或转移的过程。44(4)结合实例理解功率的概念。了解功率在实际中的应用。机械能45(1)能用实例说明物体的动能和势能以及它们的转化。能用实例说明机械能和其他形式的能的转
7、化。46(2)知道机械功的概念和功率的概念。能用生活、生产中的实例解释机械功的含义47(3)理解机械效率。48(4)了解机械使用的历史发展过程。认识机械的使用对社会发展的作用。能量内能49(1)通过观察和实验，初步了解分子动理论的基本观点，并能用其解释某些热现象。50(2)了解内能的概念。能简单描述温度和内能的关系。51(3)从能量转化的角度认识燃料的热值。52(4)了解内能的利用在人类社会发展史上的重要意义。53(5)了解热量的概念。54(6)通过实验，了解比热容的概念。尝试用比热容解释简单的自然现象。电磁能55(1)从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。56(2)通过实验探究电流、电压和
8、电阻的关系。理解欧姆定律，并能进行简单计算。57(3)会读、会画简单电路图。能连接简单的串联电路和并联电路。能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。58(4)会使用电流表和电压表。59(5)理解电功率和电流、电压之间的关系，并能进行简单计算。能区分用电器的额定功率和实际功率。60(6)通过实验探究，知道在电流一定时，导体消耗的电功率与导体的电阻成正比。61(7)了解家庭电路和安全用电知识。有安全用电的意识。能量守恒62(1)知道能量守恒定律。能举出日常生活中能量守恒的实例。有用能量转化与守恒的观点分析物理现象的意识。63(2)通过能量的转化和转移，认识效率。64(3)初步了解在现实生活中能量的转化和转移有一定的方向性。能源与可持续发展65(1)能通过具体事例，说出能源与人类生存和社会发展的关系。66(2)能结合实例，说出不可再生能源和可再生能源的特点。67(3)了解核能的优点和可能的问题。68(4)了解世界和我国的能源状况。对于能源的开发利用有可持续发展的意识。科学探究1提出问题2猜想与假设3制定计划与设计实验4进行实验与收集证据5分析与论证6评估7交流与合作
