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1、述职述廉： _中学工作述职总结报告姓名： _单位： _日期： _年_月_日第1页共7页中学工作述职总结报告1990 年 7 月参加工作。从教25 年来，我一直坚持教育即服务的原则，勤恳尽责，言传身教，一丝不苟，为人师表，教书育人。现将我任职以来的工作情况简述如下：一、政治思想方面任职以来， 我思想上积极上进， 政治上立场坚定。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持党的四项基本原则，拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令，忠诚党和人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针，注意加强师德修养，遵纪守法，严于律己，以身作则，为人师表，教书育人。二、教学科研方面在教育教学过程中，潜心
2、钻研，认真做好教学工作，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来，自己积极投入到学校地理学科组的教学研究活动中，认真钻研教学大纲和教材，熟悉教材内容，把握教学的重点和难点，注重各年级教材的个性与共性，寻求知识间联系，积极推进新课改，认真上好每一节课。在课堂教学中，我面对全体学生，分层教学与管理，因材施教，既加强对差生的转化，又注意对优生的培养；既夯实对知识的掌握，又着眼于生活中的应用，提高学生的整体素质。为了优化课堂教学，切实提高学生素质，我深入研究新时期的教学思想，积极探讨地理教学方法。作为一名教师，我深知在教学中对学生进行德育教育的重要性，多年来，我始终把德育工作放在首位，坚持育人为本、
3、德育为先的指导思想和教育理念，切实改进德育工作方法和途径，努力把德育工作渗透到各个教学环节中去，把学生自身发展需要和国家民族要求紧密结合起来， 为学生全面发展创造了条件。当班主任时，我积极抓好班风建设，努力地教育转变后进生，牢记第2页共 7页教书育人之宗旨。作为一名班主任，我深深懂得 : 班主任是一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班，我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求，组织学生学习中学生日常行为规范和中学生守则 ，从思想上、行为上规范和约束每一位学生，做到防范于未然。另外，我十分
4、注意加强后进生的教育转化工作，对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视，而更加关心爱护他们，积极想方设法转变他们，经常找他们拉家常，谈人生、叙理想、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热情去温暖他们的心田。选拔和培养班干部是班主任的一项职责，也是班主任管理好班级的一条有效途径。在这方面，我积极引导、敢于放手、对他们多表扬、少批评，即使他们在工作中出现了失误，我也以宽容的态度对待他们，心平气和地与他们一起分析原因，提出改进的意见和建议，使他们今后能继续大胆工作，把工作做得更好。在多年的教学中，我已逐步形成了自己的教学风格，积累了丰富的教学经验。历年来，我无愧地完成了各项教学任务和育人职责
5、， 我任教的学生地理成绩的合格率和优秀率居区镇上游水平。针对学生地理素质不平衡的现象，我遵循因材施教的教学原则，进行分层次备课，分层次教学，采取个别辅导，既让优生吃得饱，又使差生消得了。经过精心教学，在教育实践中，我深深体会到：只有尊重学生，热爱学生，才能成为学生的知心朋友，才能做好教育工作。三、履行职责方面多年来，我积极承担繁重的教育教学工作，认真完成各项教学任务，不计个人得失，踏踏实实，勤勤恳恳，出满勤，干第3页共 7页满点，言传身教，一丝不苟，出色的完成了各项教学任务，履行了育人的职责。多年来，我积极地深入到学生中去，与学生交朋友，全面了解学生情况及时发现和解决问题，采取贴心关怀、严格管
6、理，并普遍进行家访，有的放矢地进行思想品德教育。回顾自己 25 年来的工作历程，我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信心努力克服工作上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作做到更上一层楼。四、取得业绩任现职以来，我在教育教学工作中率先垂范、服从分工、勇挑重担、关爱学生、团结同志，并取得了可喜的成绩，赢得了学校、学生和家长的一致好评， 多次受到上级部门的表彰。 xx 年获得镇优秀教师， xx 年区优秀教师， xx 年区骨干教师， xx 年镇优秀班主任， xx年区优秀共产党员。我深深地知道，之所以能够取得这样的成绩是与上级领导和学校领导的支持分不开的，在今后的工
7、作中，我将更加努力，刻苦钻研，提高自已的业务水平，服务学生，回报社会！中学强化评议述职讲话一、领导重视，精心组织x 中学高度重视行风评议工作， 以“科学发展观”重要思想为指导，认真贯彻区教育局行风评议工作会议精神，以和谐校园建设为核心，以师德培养为载体，以师资建设为重点，以创教育现代化为主要内容，评议工作扎实推进。第4页共 7页x 中学行风评议工作严格遵守省教育厅的“五严”规定以及x 市教育局“三要八不准”要求，以转变工作作风，提高师资队伍素质，增强服务观念为重点，高度重视教育事业发展和群众反映强烈的问题，把教工的思想、家长的需求统一到行风评议工作中。二、以评促改，全面进步xx 年学校以创建
8、x 区教育现代化为重点，依法治校，规范办学，科学管理；以“办 x 百姓满意初中”为宗旨，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育， 着力提高办学效益； 以学习践行科学发展观为抓手，创建安全、文明、和谐校园，加强内涵营造，积淀校园文化，使学校又好又快的发展，取得了长足进步。1. 队伍建设出成绩学校领导认识到教师素质是提高教育教学质量的关键， 始终把建设一支高素质的教师队伍作为学校发展的根本，采取各种措施积极鼓励教师参加各类学历进修和岗位培训。据xx 学年 x 区教育事业统计资料表明，x 中学专任教师 52 人，本科学历 41 人，教师学历层次居于全区前列；取得教育硕士学位的教师 5 人，教育硕士在
9、读 3 人，教育硕士学位教师占专任教师比例已远远高于全区指标，并超过高中的比例，在全区名列前茅；从职称结构看，学校中学高级教师 22 人，中学一级教师 23 人，中学二级教师 7 人。中学高级教师人数居全区初级中学第五位，中学高级教师占专任教师比例居于全区首位。 经多年营造学校涌现出了以全国优秀教师 x 为代表的一大批先进人物。学科建设有亮点近几年学校体育组、政史组、数学组先后被评为市区先进教研组。市先进教育工作者、区历史学科带头人、教育硕士x 教学中“低起点、第5页共 7页严要求，小步子、快节奏，多活动、求变化，快反馈、勤矫正”，历史中考成绩连续四年超市均。教务主任、区先进教育工作者、数学高
10、级教师 x 面向全体、个别辅导，把均分低于年级同类班级20 分的班级带成了年级第一名，数学中考成绩班级均分超市均。政治教研组组长、高级教师 x 对试卷“精选、精练、精批、精讲”，对作业“有发必收、有收必批、有批必评、有评必补”，努力减轻学生负担，提高教学效益，政治中考成绩超市均，优分率全区第一名。地理教研组组长、区优秀青年教师 x 一个老师能教两门学科不简单， 所教两门学科都超市均更不简单。3. 校园建设上台阶近年来， x 街道先后以省乡镇教育现代化工程、省中小学布局调整合格区、省合格学校和“五室”建设、省中小学“六有”工程、“校校通”工程等验收为契机，不断改善学校的办学条件，增添现代化的教育教学设施，为学校可持续发展提供必要的物质保证。 20x 年年底，街道为改善教工的办公条件，为每位教工办公室安装了空调； 20x 年年底，街道为加快学校信息化建设给每位教职工配备了笔记本电脑； 今年暑假街道又出资一百多万为学校修建了 200 米塑胶田径场。4. 素质教育结硕果定向运动是学校一项特色项目。 学校定向运动代表队从20x 年至今共获得九项全国团体第一名和十项x 省团体第一名； 学校被 x 市教育局命名为： x 市中小学生定向运动实践基.第6页共 7页本文到此结束，感谢您的浏览！第7页共7页
