幼儿园国庆节活动方案

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1、幼儿园国庆节活动方案 为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要预先准备方案,方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢下面是帮大家整理的幼儿园国庆节活动方案,欢迎大家分享。 幼儿园国庆节活动方案1 一、主题意义国庆节是祖国的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地

2、游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。二、 主题目标:1、 知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。2、 知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。3、 激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。三、 环境创设:1、 我爱祖国妈妈通过观看国庆阅兵式,感受国庆节的欢乐气氛,萌发爱祖国的情感。2、环境布置可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、等教育环

3、境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。四、准备:1、幼儿人手一面自制的红旗。2、庆祝国庆口号、诗歌、歌曲等。3、幼儿自助餐。五、活动时间20XX年9月30日上午10:30开始。六、 活动过程:1、由各班班长向家长介绍孩子在幼儿园九月份的学习,培养了哪些礼仪,吃饭常规和生活习惯,以及潜能的开发、音乐的培养和多元智力开发。2、孩子在九月一个月里的体重和身高,介绍在幼儿园吃饭饮食情况。3、国庆节放假时间:10、1-10、7七天,8日(星期六)上课。4、向家长介绍国庆节主题活动的意义,我爱祖国妈妈通过让幼儿观看国庆阅兵式,感受国庆节的

4、欢乐气氛,萌发爱祖国的情感;展示 手创作的红旗,以及教室布置“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”等。5、孩子的表演诗歌、歌曲以及和家长共唱国歌和孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”6、家长和孩子共进自助餐。 幼儿园国庆节活动方案2 活动目标:1、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。2、知道自己是中国人,萌发热爱祖国的情感。活动准备:1、视频:升旗仪式。2、图片:五星红旗。活动过程:一、观看“升旗仪式”1、提问:你在哪里看到过升旗仪式2、幼儿观看“升旗仪式”的视频。提问:1)你看到了什么哪些人在进行升旗仪式升旗时人们是怎样的(引导幼儿用不同的语句来形容)2)为什么升国旗时人

5、们一动也不动小结:升旗是很庄严的事情,为了表示尊重国旗,是不能动的。二、观看视频1、提问:当我们看到国旗在飘扬时,你的心情怎么样2、提问:什么时刻可以看到五星红旗小结:在广场上飘扬的五星红旗、中国地质勘察队在南极升起的五星红旗、运动员身上裹住的五星红旗等。3、你觉得自己可以怎样为国争光三、辨认国旗1、提问:这几面国旗中哪面国旗是正确的小结:我们的国旗是五星红旗,左上角有五颗黄色五角星的红色旗帜,其中四颗小五角星围绕在一颗大五角星。2、出示正确的五星红旗。3、起立,升国旗,唱国歌。 幼儿园国庆节活动方案3 活动目标:1、知道国庆节是祖国的生日。2、激发热爱祖国的情感。活动准备:网上搜集人们欢庆的

6、场面的资料;欢快的音乐磁带活动过程:1、了解国庆节是祖国妈妈的生日。1)师:你们知道国庆节是谁的生日(学说:国庆节是祖国妈妈的生日)2)请幼儿观看人们欢庆的场面师:人们都在干什么2、通过“过生日”活动激发幼儿热爱祖国的情感。1)再次观看欢庆场面,教师向幼儿介绍这是大人们为祖国妈妈准备的礼物。2)师:我们小朋友可以送什么礼物给祖国妈妈呢3)幼儿自由讲述。请个别幼儿上前大胆讲述自己的想法。教师小结。5)游戏:做礼物根据大多数幼儿的意愿提供一些轮廓的纸,让他们利用画笔涂色等活动。 幼儿园国庆节活动方案4 在中华人民共和国61周年华诞到来之际,为进一步贯彻幼儿园教育指导纲要(试行)精神,培养孩子爱祖国

7、、爱家乡、爱人民的情感,提前感受节日的氛围,金田花园幼儿园的老师们从孩子们的年龄特点和发展水平出发,组织开展了丰富多彩的迎国庆61周年的系列活动:小班组:我爱祖国妈妈通过观看国庆阅兵式,感受国庆节的欢乐气氛,萌发爱祖国的情感;中班组:我爱中国通过朗诵、故事等活动,了解国庆节的由来和意义,能够为祖国妈妈的生日表达自己的祝福;大班组:我爱祖国妈妈通过谈话、国歌欣赏、歌曲、制作国旗、合作绘画等活动,增进孩子们对祖国、对家乡的了解和情感,为自己是中国人感到骄傲与自豪。时间:xx年9月30日上午全园性集中庆典活动安排如下:时间:9月30日9:3010:30地点:幼儿园操场活动流程:一、各班小朋友进场二、

8、园长庆国庆致辞三、升国旗四、大二班幼儿和老师绘画我爱祖国妈妈五、各班红歌赞祖国(歌唱)大一班红星闪闪大二班我爱北京天安门中班娃哈哈小班国旗国旗多美丽六、中班手工创作五星红旗七、大一班我爱祖国诗朗诵 幼儿园国庆节活动方案5 活动目的:1、结合国庆,让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。2、提高家长参与的积极性,从而让家长更了解幼儿园的生活。活动准备:幼儿与家长共同收集各种碎布,棉花,毛线团。(针、线家长自备,注意安全)活动内容:一、教师简单介绍家长的来意。二、引出制作内容。三、交代制作过程。四、各班家长与幼儿共同制作,教师巡回指导。五、平行班交换制作成果,结对玩耍。六、教师简单小结,欢送家长。

9、 幼儿园国庆节活动方案6 一、活动来源:又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临,使得国人各个喜气洋洋,也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候,到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围,电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件,因此,我们应该抓住这个良好契机,挖掘教育元素,组织相关的活动。同时,也将我们9月份组织开展的食品节画上圆满的句号。二、活动目标:1、知道中国传统的中秋节是农历八月十五,知道祖国妈妈的生日是十月一日。2、认识国旗、国徽、学唱国歌,快乐而又规范地参与升旗仪式。3、学会倾听并分享自己的所

10、见所闻,大胆而又自信地在同伴面前展现自己。三、活动准备:*教师准备:1、对每一节活动进行课程梳理,在最有效的时间内让宝贝们收获到更多。2、准备合适的视频,并做好“迎中秋、庆国庆”及月末汇报的一切准备。*家长准备:1、配合老师,帮助幼儿感知中秋节、国庆节的相关知识,掌握相关的本领。2、合理安排时间,参与幼儿园的活动。四、主要活动内容参考:(一)社会活动:1、我们都是中国人2、五星红旗3、中秋节的习俗(二)语言活动:1、祖国妈妈过生日(国庆节)2、月亮婆婆生日到(中秋节)3、节日的景象(中秋节、国庆节)4、我想这样过节日(中秋节、国庆节)(三)音乐活动:1、国旗真美丽2、国旗红红的哩3、祖国祖国我

11、爱你4、爷爷为我打月饼(欣赏)(四)美术活动:1、红旗飘飘(绘画)2、庆国庆、做国旗(手工)3、兔儿爷(泥塑)4、做月饼(手工)5、月饼盒DIY(绘画)(五)科学活动:1、中秋月儿圆(科学)2、送月饼(数学)3、望着月亮吃大饼(科学)4、漂亮的月饼盒(数学)(六)安全教育活动1、安全乘车、快乐出行2、远离烟花炮竹3、我要这样保护自己五、迎中秋、庆国庆暨月末汇报活动(详见具体活动方案)六、活动延伸(国庆假期之后)语言活动:我的快乐假期美术活动:热闹的国庆节、我登上了长城。 幼儿园国庆节活动方案7 活动目标:1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻

12、苦学习。2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。3、初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。活动准备:开国大典、大阅兵纪录片片段活动过程:1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:祖国妈妈生日快乐!提问:小朋友有没有发现这几天街上有什么变化我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)国庆节是几月几号,这是一个社会节日,人们在这个节日里举行一些什么活动2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。(1)观看影片开国大典片段。

13、教师提问:你在电脑里看到了什么教师讲解,引导幼儿了解毛泽东主席宣布中华人民共和国成立时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。(2)再次引导幼儿观看祖国新貌与大阅兵的片段。教师提问在片段中都看到了什么,与刚才看到的有什么区别,引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝,说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国4、各班集体儿歌朗诵,以加深幼儿爱祖国的情感。 幼儿园国庆节活动方案8 一、活动主题:欢庆国庆,童心飞扬二、活动目的:1、为迎接祖国妈妈生日,通过开展迎国庆亲子活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。2、通过亲子舞蹈展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。三、活动时间:XX年9月30日上午14:30-17:20(暂定)四、活动地点:各班教室及户外草坪五、活动人员:全园教职员工、全园幼儿及家长六、活动准备:前期准备:布置国庆节主题墙、爱国歌曲以及向家长宣传国庆节活动后期准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置以及各游戏的材料七、活动过程:1、小班、中班幼儿14:2

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