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1、河南理工大学万方科技学院毕 业 论 文 （设 计） 开 题 报 告所在系部：文法系专业：英语学号：201004020309姓名：何楠毕业设计（论文）题目：从女性主义视角谈金色笔记“自由女性”安娜的形象、研究背景与意义多丽丝莱辛是英国非常重要的作家之一，同时也被誉为继弗吉尼亚伍尔夫之后 最伟大的女性作家，并且几次获得诺贝尔文学奖提名以及多个世界奖项。她的杰出代 表作品金色笔记描绘了在二十世纪中期那个混乱迷惘而多变的时代一个失重的灵 魂的探索与生存。小说用不同的颜色，即黑红黄蓝四种笔记分别讲述了女主人公安娜 的作家生活，政治生活，情感生活与精神生活，这四种不同的角色生活让安娜陷入分 裂，无法统一，
2、四本笔记记录了安娜走出分裂的过程，而最后的金色笔记讲述了安娜 对人生的总结。本论文从女性主义视角下研究莱辛对自由女性的客观理解，揭露其讽 刺性以及对于“自由女性”安娜在作者政治感情心理各方面的经历，以此来表达出女 主人公安娜再追究自由过程中困境与矛盾，以及在探索生活的道路上对于自我的生活 与人生道路有了新的认知，最后克服重重困难达到身份的重组。通过这些分析，鼓励 现代女性挣脱束缚，敢于追求自己的自由与理想，积极努力地寻找精神上的独立与解 放，实现自身真正的价值。二、文献综述金色笔记自1962年出版以来，引起了英美各界长达几十多年的研究热潮， 从而对本书有了片面到全面，单一到丰富，零散到系统的认
3、知。这些研究主要分为以 下三个方面：第一，女性主题与女性形象研究。一些评论者从父权制分析出发，指出 所谓的“自由女性”不自由，持此论点的埃拉因安特尔拉平的不自由的女性： 多丽丝莱辛中的女性主义通过作品内容入手，分析女性主义形象一次来提炼女性 主义思想，指出女性生活状态下的“自由”与困境。第二，心理学与宗教批评研究。 在沙迪亚S 法希姆的多丽丝莱辛：苏非派的平衡与小说的形式中，辨析了 容格心理学、莱恩精神分析学以及苏非教这三者与小说创作间的关系，进而对金色 笔记女性主人公寻求精神以及内外的平衡过程进行了分析，对人物的梦幻，心理治 疗，意识等进行了阐述。第三，形式与艺术技巧的研究。研究者往往采用叙
4、事学，元 小说理论，超小说理论，例如卡里弗罗里的多丽丝莱辛的游戏：参照语言 与虚构形式注重于对小叙事方式，作品结构，艺术技巧以及象征隐喻的挖掘，并将 之与对应的内容联系，力求寻找主题内涵与艺术形式的契合点。三、研究的主要内容与方法1.引言2作品介绍3. 女性主义3.1理论及其发展3.2主要观点3.3对作者的影响4. “自由女性”安娜及她的生活状态4.1自由女性4.1.1对于自由女性观点的介绍4.1.2莱辛对女“自由女性”的反讽4.2安娜的生活状态4.2.1黑色笔记的作者生活4.2.2红色笔记的政治生活4.2.3黄色笔记的情感生活4.2.4蓝色笔记的精神生活5结论四、参考文献Brewster,
5、D.Doris LessingM. New York: Twayne Publishers Inc., 1965.Ghosh, T. Doris Lessings The Golden No tebCOkical StudyM. New Delhi: Prestige Books, 2006.Jean, P. Understanding of Doris LessingM. South Carolina: University of South Carolina Press, 1990.Myles, A. Doris Lessing: A Novelist with Organic Sensi
6、bility M. New Delhi: Associated Publishing House, 1991.Rowe, M. Women Writers: Doris LessingM. London: The Macmillan Press Ltd., 1994. 多丽丝莱辛.金色笔记（陈才宇，刘新民译）M.南京：译林出版社，2000. 卢婧多丽丝莱辛金色笔记研究述评J.南京师范大学文学院学报，2007. 高佳从破碎到完整一浅谈多丽丝莱辛金色笔记中“自由女性”形象J.黑龙 江教育学院报，2010.刘瑾从女性主义视角解析金色笔记中安娜的“自由女性”形象D.长沙理工大 学学位论文，2012.于
7、波.从女性主义角度分析金色笔记中“自由女性”安娜的形象D.河北大学学 位论文，2010.程俊玲不屈的探寻一莱辛作品中女性生存状态解读D.贵州师范大学，2008. 瞿世镜等.当代英国小说M.北京：外语教学与研究出版社，1998.刘娟论多丽丝莱辛金色笔记中的反讽D.广西师范大学，2008.白艾贤.金色笔记与多丽丝莱辛的女权主义思想J.南京航空航天大学学报， 2005.五、研究进度2013年11月11日前，3013年11月30日前，2014年2月26日前，2014年3月20日前，2014年4月10日前，2014年4月20日前，2014年5月，经导师同意，确定题目；完成选题，交论文开题报告（3份）；完成初稿，上交打印稿，导师审阅；完成二稿，上交打印版，导师再次审阅；完成定稿，交电子版和打印版（3份），指导老师打分; 论文送交其他教师，评阅教师打分；参加学院系部统一组织的论文答辩，答辩组打分。指导教师意见:指导教师签名:
