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课堂观察记录表单1学科英语年级三年级教材版本人教版课题Look at the monkey观察视角一、教什么观察者:丁佳佳观察视点观察记录1.教学目标:是否明确而恰当?是的2.核心知识:教师是如何呈现给不同学生的?教师创设农场的情境,用多种游戏来呈现目标词汇3.内在联系:是否注意建立知识横向或纵向联系,与生活联系?是4.学科特点:是否体现了学科特点与本质?是5.详略得当:是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析?是6.教学资源:是否合理使用教材和校内外教学资源?是7.学法指导:是否注重学习方法的指导和培养?是补充视点:课堂上活动组织非常好,由浅入深。教学改进建议:可以关注下不同层次的学生