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1、 2022以感恩节主题方案最新 一、活动背景： 秋去冬来，严寒季节再一次降落在大地之上，城市的人们穿上厚厚的冬装，坐在暖气室、空调间里上班、学习，而我们大山的孩子也一样的每天去上学，但看到10月份莫凡带会的走访信息，孩子们还是衣不蔽体，甚至还有光着脚丫的孩子但他们依旧还是坚持到学校上学，面对困难，他们有埋怨，他们只想说：我要读书! 11月22日感恩节，某公司全体员工联手某公司，给多雨的大山中的孩子们筹集一批过冬的雨鞋，让孩子们感受暖和和关心，以此鼓舞孩子们克制困难、努力学习，长大后能做个有用的人才! 活动将通过现场义卖某公司纪念品及某公司柜捐赠雨鞋进展，以表达某公司全体员工回馈社会，对贫困山区
2、孩子奉献爱心的义举。 二、活动时间：_11月22日(感恩节)(晚18：0023：00) 三、活动主题： 感恩的心感谢这些得意的孩子给了我们一个表达爱的时机!为贫困山区孩子筹集过冬雨靴(本次活动不收集其他物品) 四、活动目的： 1、借此次活动时机，某公司将对公司员工进展一次意义的训练、思想的洗礼，丰富公司企业文化，能鼓舞员工乐观进取，制造更多的社会效益，表达公司和员工的社会价值和自身价值，同时为贫困山区的孩子带去一份暖和，带去一份爱心。 2、召唤爱，连续爱，传播爱! 五、活动内容： 1、义卖： 时间：11月22日当天公司1楼大厅设立义卖区(义卖_纪念品白色T恤) 18：0021：30由某公司派4
3、名志愿者负责义卖，统一穿麦田T恤、帽子，公司营销部帮助维持现场秩序。(义卖区放置由某公司供应的宣传图片及公司制作的感恩节活动海报) 群体：针对来店消费顾客; 义卖某公司纪念品：_白色T恤(夏装)：45元/件 针对购置_爱心物品的顾客，某公司将赠送1小时欢唱券1张。 注：本次活动义卖所得款项，除本钱每件35元，利润将全部做为本次活动购置雨靴不得他用。 2、现场捐赠： 时间及地点：11月26日20：0021：00一楼大厅 方式：公司内部员工募捐，最终由公司领导统一将前期义卖品售卖所得一起交给某公司负责人或某公司财务部。 注：某公司募捐的款项将统一换购成_后交给某公司，某公司在活动现场不得收取现金捐
4、赠。同时，某公司对员工进展募捐，将在员工自主自愿的状况下进展，不得强迫员工捐赠，不得规定员工捐赠数目;10块钱，100块钱是爱心，一块钱也是爱心，每个人状况不同，尽力而为、量力而行;否则某公司将不会承受捐助或终止活动的合作。 六、活动宣传： 1、媒体跟踪：某公司电视2台生活频道将对活动现场进展报道，呼吁更多爱心人士能参加到_打算的公益行列中来，给孩子们献一份爱心。 2、现场布置： A、公司一楼观光电梯，打出星空钱柜携手麦田打算，“感恩节”一起奉献“感恩的心” B、针对公司会员：发放短信通知此次活动(某公司负责) C、针对某公司及群：公布活动 D、四楼大厅，现场义卖区：放置某公司宣传图片(10张
5、左右)，同时电视里滚动播出某孩子图片，播放系列公益歌曲背景(声音适中) E、一楼LED及包厢电视屏、打出感恩节主题的字幕，大厅公播换上感恩节主题。 F、捐赠仪式当天，义卖区拉捐赠横幅。 七、活动协作： 1、活动当天晚上，大厅公播播放歌曲感恩的心等歌曲(歌曲可由某公司供应) 2、捐赠仪式上，公司员工进展现场捐赠。 八、后期： 1、在某公司坛公布活动活动帖子和活动记录帖子，原始照片发猪八戒一份。(某公司_负责) 2、在某公司本地免费论坛发本次活动帖子。(某公司_负责) 3、活动使用的某公司图片拉回，可在第2天拉。(某公司后勤负责。) 九、某公司活动留意事项： 1、参与此次活动人数不能太多，掌握在1
6、0人之内，以正式志愿者为主，按论坛跟帖报名先后安排。 主要分两块： A、义卖纪念品 B、图片讲解 2、某公司志愿者必需同意穿志愿者服装和帽子，各人必坚守岗位，不得在现场抽烟或其他不雅举动，保持某公司志愿这形象，特殊留意现场卫生。 3、参与活动志愿者来往车费等其他开支自负，图片运输可以向财务报销。 4、现场不得大声喧哗和处处穿走，避开影响钱柜公司正常营业。 5、现场纪律和活动负责人：_。 6、某公司友可跟帖提出建议和意见。 7、请到的成员肯定要签到，请正式志愿者肯定要戴上工作牌，假如人多的话请留意秩序，感谢每一位麦的付出和支持，感谢! 感恩节主题方案【篇2】 设计意图 自古以来，中华民族就有乐于
7、助人、知恩图报的传统美德。近年来，许多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关心是理所固然，只知道索取。 面对他人的帮忙，连一声“感谢”也不说，于是我们中班级组想到了借西方的“感恩节”开展“亲子时装秀”的亲子活动。 让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关怀和帮忙自己的人!用一颗感恩的心面对将来的生活!亲子时装秀，是我们为宝宝一家细心预备的亲子沟通与心灵沟通的舞台。愿天下全部的宝宝安康欢乐成长、愿天底下全部的家庭和谐美满，这是全部我们的心愿。 活动名称 感恩亲子时装Show 活动目标 1、了解感恩节的由来，培育从小知道感恩，能从小拥有一颗感恩的心。 2、通过亲子时装Show，促进亲子之间的
8、感情。 一、前期预备：(11月16日11月22日)： 1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿，海报包括时间、地点、内容等。 2、级组各成员选好主持人。 3、主持人预备好主持稿。 4、预备好签到表，规划好场地。 二、活动过程： 1、主持人介绍感恩节的由来。 2、亲子时装Show 3、手语舞蹈让爱住我家 三、颁奖活动。 四、活动完毕。 本次活动通过我们出海报、博客的通知宣传，家长们乐观报名参与。 在活动中，家长们和孩子有的穿上亲子装装扮特别温馨，手拉手走在红地毯上，摆出美的姿态;本活动促进了幼儿与家长之间的亲子关系，孩子们都特别的快乐，与爸爸妈妈合作都很仔细，信任，通过这个活动，孩子们与家长的感情又
9、增进了，也信任通过亲子活动，孩子们也熟悉到了感恩节的简洁的学问。 感恩节主题方案【篇3】 感动世界，感恩你我，为了让幼儿园的孩子从小学会感恩，我们东湖世纪星幼儿园(东湖八幼)将在11月24日这天举办感恩节活动。全园教师、幼儿、家长共同参加此次活动。 活动时间：_年11月26日 活动地点：大班活动室、幼儿园感统教室 活动过程： 一、向幼儿介绍感恩节的由来。让幼儿知道对他人感恩。 感恩节美国节日，每年11月的第四个星期四是感恩节。是一个大胆表达和承受真诚谢意的日子。在这一天，你不必当心翼翼地迟疑是否将感谢之情说出口，也不必对别人的谢意和祝愿感到不好意思或担心。 自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图
10、报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”一度传为名句。中国训练更多关注分数和升学率，加之许多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关心是理所固然，不少学生不懂得感谢、感谢，只知道索取;甚至对太过关怀自己的家人产生逆反、厌烦心情。 在成年人之中也存在不知感恩、忘本的状况，一切只从利益动身。在一个文明的社会，知道感谢，怀有一颗感恩之心是很必要的;这也是建立和谐社会的重要要求，可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调，促进人与人之间相互敬重，信任、帮忙。 因此不少人建议在中国也另外设立自己的感恩节，让学生们学习换位思索，珍惜朋友，理解父母;让成年人暂停麻木冷漠的心，真诚地去爱护关
11、怀别人。 二、爱的互动。 班级活动，由本班教师、幼儿进展“爱的互动”活动。放音乐，教师与幼儿相互拥抱问候，说句感谢的话。 三、大班幼儿集体诗朗读：感恩父母的爱。 全园集体活动，在感统教室，由家长教师及全体幼儿共同参与。大班小朋友表演诗朗读：感恩父母的爱 感恩父母的爱 有一个词语最亲切，有一声召唤最悦耳， 有一个人最要感谢，有一种人最应感恩， 她就是母亲，他就是父亲。 是您，将我带到人间，教会我在成长中，如何走过沟沟坎坎; 是您，领我熟悉世界，天寒地冻时，将我双手放入怀中暖和。 假如我是风筝，您就是拉动风筝的线; 假如我是一条船，您就是灯塔是港湾。 这就是母亲的爱，这就是父亲的情， 她柔柔如水，
12、轻轻如烟;他肤浅如海，恩重如山。 鲜花可以枯萎，沧海可变桑田，但父母的爱，却永久留在我们的心间。 四、全体幼儿表演手语歌：感恩的心 全园集体活动，在感统教室，由家长教师及全体幼儿共同参与。共同观赏感恩的心歌曲，并参加手语表演。 让孩子们专心去感受每一段旋律，每一句歌词。让我们一起用一颗感恩的心来唱歌来生活，我们会发觉这个世界布满了爱。 五、展现大班小朋友的口头作文：感恩的话。 六、大班幼儿给家长献自己的绘画作品：全家福。 感恩节主题方案【篇4】 一、活动的目的 现在很多成长中的青少年对父母师长以及朋友的关爱已经习惯于承受，理所固然地享受他们的照看和无私奉献，从来没有想到如何去回报。感恩是社会上
13、每个人都应当有的根本道德准则，是做人的起码的修养，是中华民族的传统美德。 进行这次活动正是为让广阔中学生在享受关爱的同时，也能学会理解别人的付出，让他们把自己得到的深切的爱连续和传递，学会感恩，学会珍惜，懂得回报，懂得表达。 二、活动的组织 初一级部 三、活动的内容和安排 1、了解“感恩”(第3周) (1)以“感恩”为主题出一期黑板报。 (2)制作一张小报，主要内容为介绍“二十四孝”和“感动中国”的人物故事。 (3)通过年级博客进展宣传和相关学问的普及。 2、体验“感恩”(第46周) (1)集中观看励志演讲让生命布满爱。(中国校园演讲大师邹越) (2)各班开设一节“感恩”主题的主题班会。 (3)收集身边的“感恩”人物和故事，进行一次演讲会。 3、表达“感恩”(第710周) (1)感谢父母哺育之恩 开展给父母(或亲人)写一封感恩信活动; 布置爱心家庭作业。送父母一句温馨的祝愿;给父母讲一个快乐的故事;我为家里做几件家务：清扫卫生、叠被、洗衣、做饭等，以培育学生感谢父母的哺育之情。 “算算亲情账，感知父母恩”。将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资，计算学习投资的本钱。估算将来读高中、上大学的本钱。 假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。开展“为父母节
