广东省信宜市九年级上学期期末模拟化学试卷无答案

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1、期末模拟化学试卷一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。共14个小题,每小题2分,共28分)1. 如图表示四种物质的密闭容器中反应一段时间后质量的变化,则其化学反应表达式是:ZxxA a+bc+d Bca+bB Ca+b c DC a+b2. 下列符号既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示由这种元素组成的单质是( )A. N2 B. Fe C.2Mg D.O3. 学好化学,就要学会归纳和总结,下列总结有错误的一组是( )A安全常识B生活知识瓦斯爆炸天然气引起煤气中毒CO引起硬水可溶性的钙镁化合物含量高蜂窝煤易于燃烧与空气充分接触C物质的性质与用途D物质分类H2作高能燃料可燃性CO

2、炼铁还原性空气混合物河水氧化物4.小明在老师的指导下做了一组对比实验:加热5g KClO3加热5g KClO3和1g二氧化锰的混合物,实验完毕后画出了生成氧气和加热时间t之间的变化图象你认为下列图象能正确反映上述实验的是() A.B.C.D.5.下列实验现象描述不正确的是 ( ) A.硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰 ,生成二氧化硫 B.碳还原氧化铜,固体由黑色逐渐变红色C.白磷自燃产生大量的白烟 D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体6.保持氢气化学性质的粒子是 ( ) A.H2O B.2H C.H2SO4 D.H27. 明代爱国将领于谦在12岁时写下了著名的石灰吟:“千锤万凿出深

3、山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”请你从化学的视角,找出符合诗句中物质变化顺序的选项()ABCD8氯仿(CHCl3)是一种良好的有机溶剂,它不溶于水,密度比空气大,光照条件下被氧气氧化而产生剧毒光气(COCl2)。下列说法错误的是( )A氯仿由碳、氢和氯三种元素组成 B氯仿是一种氧化物 C氯仿转化为光气是化学变化 D一个光气分子由4个原子构成9 据报道,1994年12月科学家发现一种新元素,它的相对原子质量为272,其原子核内有161个中子。该元素的核电荷数为( ) 10 A433 B161 C272 D11110.油炸和膨化食品中常含有明矾,明矾的主要成分为硫酸铝钾(KA

4、l(SO4)2),其中硫元素的化合价为( )A.+2 B.+4 C.+6 D.-211.当m g硫和n g氧气在密闭容器中充分燃烧后,生成的二氧化硫的质量是:A等于(mn)g B大于(mn)gC小于或等于(mn)g D上述三种情况都有可能12.如图将一根铜丝烧成螺旋状网罩罩在一支燃着蜡烛的火焰处,不多久蜡烛火焰熄灭,其熄灭的原因是()A降低温度至着火点以下 B清除了可燃物C降低了着火点 D隔绝了氧气13图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量,其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强时间关系图(该装

5、置气密性良好,p0是集气瓶内初始气压,p和p分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压)下列说法正确的是() 数据采集器 时间 时间 图1 图2红磷燃烧 图3木炭燃烧A燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响B反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的是由燃烧放热造成的Cp=0.79p0,p=p0是因为红磷的着火点比木炭低 D由图3可推出空气中氧气的含量14.下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化,其中正确的是( ) A.加热一定质量的高锰酸钾固体B.铜丝在空气中加热C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧D.电解水生成两种气体二、填空题15.从纯碱 一氧化碳 氢氧化钙 氧气 西红杮 钠离子中

6、,选择符合题意的选项,按要求填写在横线上。(1)生命活动必不可少的气体是 (填序号);(2)澄清石灰水的主要成分是 (填化学式)(3)易与血红蛋白结合的有毒气体是 (填化学式);(4)构成氯化钠的阳离子 (填化学符号)。16(4分)选择下列物质的序号填在相应的横线上:空气;大理石;石墨:二氧化碳;氯酸钾;冰水共存物;水银;氢氧化钠;活性炭。 (1)混合物: ; (2)化合物: ; (3)氧化物: ; (4)单质: 。17.(1)在一个铁制的坩埚里放入松节油,加热把它点燃,待燃烧正常以后,如图所示,将坩埚半浸入水槽的水里你将看到的现象是 _ _ ; (2)造成这种现象的原因是 _ _ (3)要使

7、松节油熄灭的方法还有很多,请你再写出一种 _ 18.(5分)二氧化碳和一氧化碳虽只有一字之差,但它们化学性质相差很大。 (1) 有人认为,二者就像孪生姐妹,这是因为 (填序号);A它们由同种分子构成 B它们由相同的元素组成 C它们都能与氧气反应 (2) 二氧化碳能与水反应,一氧化碳难溶于水,写出二氧化碳与水反应的 化学方程式 ; (3) 区别一氧化碳和二氧化碳的方法不能用 (填序号);A 闻气味 B通入澄清的石灰水 C点燃 D通入紫色石蕊溶液 (4)、过多的二氧化碳加剧了“温室效应”,写出一条控制二氧化碳排放的措施 。三、问答题19(5分)根据信息回答问题:(1)将黑色氧化铜粉末装入试管中加热

8、,通入氨气(NH3)则生成红色的铜、水和一种气体单质,该反应的化学方程式:_。(2)某发电厂烟气处理的新工艺:CH4十2NO2 = N2 X 2H2O,则X的化学式为_ _ _。(3)工业上常用接触法制硫酸(H2SO4),所使用的原料是硫铁矿(主要含FeS)。在高温下,将硫铁矿的粉末与氧气充分反应生成三氧化二铁和二氧化硫,再经过一系列转化可生成硫酸。试写出硫铁矿与氧气反应的化学方程式_,在这个反应中铁由+2价升到+3价,硫元素的化合价由_变成_物质性质 物质用途反映决定20.(8分)干冰是固态的二氧化碳,在常温下易升华,右图是干冰升华时的情景,根据图中信息,从“ ”这一角度分析干冰具有的性质和

9、用途(1)干冰升华时_(填“吸收”或“放出”)大量的热,因此可作致冷剂或用于人工降雨。(2)干冰转化成二氧化碳气体通入澄清石灰水,可以看到_的现象,反应的化学方程式:_。(3) 将干冰转化成的二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液,可看到_的现象,原因是:(用化学方程式示)_,加热后可看到_的现象。(4)大气中二氧化碳等气体的含量过高,容易造成“温室效应”为了减缓“温室效应”,以下建议中合理的是_ (填序号)。(2分)开发太阳能、水能、风能、地热等能源; 减少化石燃料的使用;大量植树种草,禁止乱砍滥伐。 人类少呼出二氧化碳21.(6分)X、Y、Z、甲、乙、丙均为初中化学中常见的物质,其中X、Y、Z为单质

10、,Z为红色固体,甲、乙、丙为氧化物。它们之间在一定条件下存在下图所示的转化关系。(1) Y的化学式是_;(2) 甲的化学式是_。(3)写出有关反应的化学方程式: X + 丙 ; 乙 + 丙 。四、实验探究题22 化学是一门以实验为基础的学科,图14是教科书上的装置图: 图1 图2 图3 图4(1) 图1是利用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量。写出红磷燃烧的化学反应方程式:_,该反应测定结果偏小的原因是_。(答出一点即可)(2)图2实验对应的化学方程式是_;本实验的结论是:水是由_组成。(3) 图3是制取蒸馏水的简易装置。在烧瓶中加入几颗沸石的原因是_。(4)图4是粉尘爆炸实验。鼓气的目的是_。17.有一种神奇的蜡烛,点一任你怎么吹也吹不灭,而且看上去和普通的蜡烛一模一样,那么到底是什么玄机能让蜡烛持续燃烧?请你一起参与探究查阅资料:普通蜡烛由石蜡和蜡烛芯制成,而吹不灭的蜡烛是在蜡烛芯上包裹一层打火石的粉末,打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金,它的着火点只有150,当蜡烛燃烧时,金属并不燃烧;但当蜡烛吹灭后,未冷却的金属接触到氧气就发生燃烧,从而使蜡烛复燃老师告诉同学们,蜡烛芯内打火石中的某种金属可能是镁、

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