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1、教师廉洁自律的心得体会范文教师廉洁自律心得领会我向来为自己从事着”太阳底下最光芒的职业”而感觉荣耀， 回首自己的教育教课生涯，时辰不忘自己的教师身份，做到严以律己，言传身教。党的十六大提出：果断反对和防备腐败，是全党一项重要的政治任务。 成立健全教育、制度、监察并重的惩办和预防腐败系统 公布以后， 廉洁教育进校园成为增强党风勤政建设，稳固扩大反腐倡廉成就的一项重要措施。廉洁是教师立教之本。廉洁所持，道之所存；道之所存，师之所立。孟子认为“教者必以正”，为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。教师不单要用广博的学问，授业解惑，并且还要用崇高的人品魅力立身传道，成为学生求智、做人的模范。所以，教师要
2、“修身慎行，敦方正直，清廉洁白、淡泊无为”；要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，抢先垂范，作出楷模，刻刻提示自己要实实在在修业问、 认仔细真当老师、 清清白白做事情， 浑身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。惟其这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，从而“乐其道”。所以，让廉洁教育走进校园，有益于培养学生正确的价值观和崇高的道德情操， 让学生从小就拥有抵挡腐败的免疫力；有益于依法治教，防备腐败；对建立教育的优异形象，促使教育事业健康和睦发展，也有着十分重要的现实意义。一、廉洁从教所面对的社会形势：现在社会，新旧系统变换带来了价值观的碰撞和系统规范的失衡， 少量教师因为受
3、社会上金钱至上， 权钱交易等不正之风的影响， 经不住物质的迷惑， 人生观、价值观发生了误差，丧失了应有的职业道德，出现了以教谋私，利令智昏等不廉洁的现象， 严重伤害了教师队伍的形象， 削弱了学校育人的成效， 在社会上造成了不良的影响。 学校廉洁教育， 是国家勤政建设的一个构成部分。 成立健全教育、制度、监察并重的惩办和预防系统， 学校廉洁教育正是着眼于将来的考虑。那怎样做到廉洁从教呢？二、教师廉洁从教现将自己的心得告诉大家。第一，教师一定固守崇高情操， 传承和弘扬奉献精神。 教师的奉献精神就是认为学生服务为最高目的， 以培养青少年景才成人为最大责任， 不计酬劳，淡泊名利，乐于献出，不重讨取的以
4、教为志、以教为荣、以教报国的精神。第二，要正确认识教师职业的苦与乐，建立正确的人生观、价值观。教师这个职业，不会带来任何物质上的富裕，可是在精神上倒是充分的、快乐的。正如几十年如一日扎根青海高原的“孺子牛奖”获取者刘让贤所说： “我的生命在一批又一批孩子的身上持续， 我的乐趣在一代又一代孩子身上找寻， 我的幸福在年复一年的教育工作中获取。”所以，教师要建立正确的人生观、价值观，安贫乐教，敬业爱岗。第三，教师要根绝利用职责之便牟取私利。 目前的确还存在着腐败、 分派不公、教师待遇偏低等问题， 但教师作为社会上一个思想水平较高的集体， 应以正确的心态来认识和对待这些社会问题， 以坚定的立场来保护教
5、师自己廉洁从教的形象，不可以因为心理上的不均衡就利用职责之便牟取私利。二、学校廉洁教育学校的廉洁教育第一是一种素质教育、 成才教育。它要修业校要依照素质教育的功能、特色、价值和规律，有针对性地采纳讲堂教课灌注、社会实践增强、校园文化环境陶冶等， 施之外面教育影响， 同时，调换和培养道德、 感情、意志、兴趣、毅力、动机等非智力要素不停刺激内部增强， 使关乎廉洁的素质教育由外面影响渐次向内部提高，将廉洁意识内化为学生素质的一部分。学校廉洁教育同时是一种关乎公正的教育。 它要修业校以学生为中心， 以关爱学生、服务学生为要点，让每一位学生都遇到合理、同等的待遇，每一位学生的个性都获取应有的尊敬， 每一
6、位学生都能健康成长。 为此，学校应致力于创造出表现自由公正的环境， 使每一位学生都享有法定的权益、 合理的教益、 均等的时机和校纪校规所表现的公正正义， 不因地区差别遭到鄙视， 不因贫富差别遇到压迫，不因成绩差别而遇到冷淡。学校廉洁教育也是一种关乎诚信的教育。 诚信为全部道德之基石， 廉洁教育的深层基础在于诚信。 它要修业校廉洁教育应立足于诚信教育和诚信教育规律的探访。诚信观点的建立重在教育， 诚信美德的形成贵在向善， 诚信规范的依照旨在明德。舍弃了诚信的德行和规范， 为人民服务精神的弘扬将流于形式， 集体主义原则的信守就会演变成营私舞弊，公正正义原则的贯彻也难落到实处，相应，廉洁教育也将因失
7、掉诚信基础而显得游浮无根。学校廉洁教育仍是一种关乎人文的教育。 人文教育是旨在对学生进行促使其人性境地提高、 理想人品塑造以及个人与社会价值实现的教育， 其本质是人性教育，其核心是修养人文精神。 这类精神的养成需经过多种门路， 包含广博的文化知识滋润、文雅的文化气氛陶冶、 优异的文化传统熏染和深刻的人生实践体验等。所以，学校既要着重发挥道德与生活课在学校廉洁教育中的主渠道功能， 又要擅长挖掘其余学科课程中所蕴涵的育人资源，包含廉洁教育的思想资源。总之，学校要把廉洁教育浸透于学校全部教育的全过程， 包含教课活动、 校园文化、党团队活动和各种兴趣小组的活动。 鉴于学校学生的年纪差别和不一样的身心特
8、色，学校廉洁教育应有不一样特色的教育形式；鉴于廉洁品性形成的复杂艰难性，学校廉洁教育一定锲而不舍。时代，要讨教师廉洁从教，时代，要修业校抓好廉洁教育。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心，故意操守并最后达到“为所欲为不愈矩”的境地，自觉抵制不义之利的迷惑， 社会“潮流”的冲击， 扎根祖国教书育人的伟大事业！让祖国的花朵在阳光的照射下健壮、健康地成长！让整个社会走向和睦！20XX 019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，踊跃推进教课改革。努力实现教课创新，改革教学和学习方式，提高讲堂教学效益，促使学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实
9、行新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教课方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，踊跃探索切合新课程理念的生物教学自如化教课方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，踊跃实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”，强 化理论学习和教课实践。、充足发挥教研组的作用，把先进理念学习和教课实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真切实现教学质量的全面提高。、增强教学过程管理，转变学生的学习方式，提高讲堂效益，规范教课惯例管理，抓好“五关”。（）备课关。要讨教龄五年以下的教师备详案，提倡其余教师备详案。要讨教师的教案能体现课改理念。（）上课关。（）
10、作业关。首先要控制学生作业的量，本着的确减少学生负担的精神，要在作业批改上狠下时间 。（）考试关。以保证给学生一个公正、公正的评论环境。（）质量关。、增强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。二、惯例教课方面：加强教研组建设。兴教研之风，树教研气氛。特别 要把起始年级新教材的教研活动作为工作的要点。、教研组要增强集体备课共同剖析教材研究教法商讨疑难问题 由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握要点打破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要仔细落实好组内的公开课教学。、踊跃开展听评课活动，每位教师听课许多于 20
11、节，青年教师许多于节，兴“听课，评课”之风，大力倡导组内，校内听随堂课。、进一步制作、完美教研组主页，加强与兄弟学校的交流 。我们将继续本着团结一致，勤交流，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，优异地达成各项任务。校内公然课活动计划表日期周次礼拜节次开课人员拟开课内容10月 127四王志忠生物圈10月 137五赵夕珍动物的行为12月 114五赵夕珍生态系统的调理12月 2818 四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-20X放学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年放学期生物
12、教研组工作计划20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX 019 学年度第二学期高中英语教研组工作计划XXXX 学年度第二学期高中英语教研组工作计划一指导思想：本学期，我组将进一步确定以人为本的教育教课理论，把课程改革作为教课研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新 课程理念指导教研工作，加强课程改革，牢牢地环绕新课程实施过程出现的问题，追求解决问题的方法和门路。增强课题研究，积极支持和展开校本研究，提高教研质量，提高教师的研究水平和研究能力。增强教学惯例建设和师资队伍建设，进一步提高我校英二主要工作及活动：增强理论学习，推动新课程改革。组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度，踊跃实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师供给交流、学习的平台和时机。增强课堂教课惯例，提高课堂教课效率。强化落实教课常规和“礼嘉中学讲堂教课十项要求”。做好集体备课和二备以及反省工作。在仔细研究教材的基础上，抓好上课、课后作业、指导、评论等环节
