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1、发热试题及答案编辑整理:尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们 对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（发热试题及答案）的内容 能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源 泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以 下为发热试题及答案的全部内容。发热试题及答案姓名:成绩：一、填空题1. 发热的分度是:低热;中等度热; 咼热; 超咼热。2. 引起发热的病因甚多，临床上可分为两大类，而以为多见.3. 多数患者的发热
2、是由致热源所致，致热源包括和两大类。4. 非致热源性发热见于：:o5. 各种病原体如等可引起感染性发热可以呈急性、亚急性或慢性、局部性或 全身性感染。6. 体温调节中枢功能失常包括：；.7. 非感染性发热，主要有下列几种原因：。抗原一抗体反应内分泌代谢障碍。体温调节中枢功能失常。8. 发热的临床经过一般分为以下三个阶段：；;.9. 临床上常见的热型10. 稽留热是指体温恒定维持在达数天或周，24小时内波动，常见于、 、 。二、判断题1 .抗生素的广泛应用或糖皮质激素应用，可使某些疾病的特征性热型变得不规则。 ()2. 热型与患者个体反应性的强弱无关. ()3. 发热的病因甚多，临床上可分为感染
3、性与非感染性两大类，以前者为多见。( )4. 多数患者的发热是由致热源所致,致热源包括外源性和内源性两大类。( )5. 高热是指 39。1一416()三、名词解释1 .发热( fever)2. 稽留热(continued fever)3. 弛张型(remittent fever )或败血症热型4. 间歇热型(in termitte nt fever )5. 波状型( undulant fever)6. 回归热(recurre nt fever)7. 不规则热(irregular fever ) 四、选择题 A 型题1引起发热的病因甚多，临床上最为常见的疾病是：A. 感染性发热疾病B. 皮肤散热
4、减少性疾病C. 体温调节中枢功能失常性疾病D. 心脏、肺、脾等内脏梗死或肢体坏死E.组织坏死与细胞破坏性疾病2. 下列哪项是错误的：A. 弛张热指体温恒定维持在3940C以上水平，达数天或数周，24小时内体温波动范围不超 过1CoB. 稽留热指体温常在39C以上，波动幅度大，24小时内波动范围超过2C,且都在正常水平 以上C. 间歇热指体温升高达高峰后持续数小时，又迅速降至正常水平，无热期（间歇期）可持续1 天至数天，如此高热期与无热期反复交替出现。D. 波状热指体温逐渐上升达39C或以上，数天后又逐渐下降至正常水平，持续数天后又逐 渐升高，如此反复多次.E. 不规则热指发热体温曲线无一定规律
5、性。五、问答题1 .发热的分度有哪几种?2. 临床上感染性发热的病原体常有那些?3. 临床上非感染性发热主要有哪几类原因？4. 对发热为主诉的患者问诊要点包括哪些？参考答案一、填空题1. 37.338C38.1 39C39.1 41C41C 以上2感染性与非感染性前者3外源性内源性4. 体温调节中枢直接受损 引起产热过多的疾病引起散热减少的疾病5. 病毒、细菌、支原体、立克次体、螺旋体、真菌、寄生虫6. 物理性 化学性 机械性7. 无菌性坏死物质的吸收皮肤散热减少8. 体温上升期高热期9. 稽留热型 弛张热型（败血症热型） 间歇热型自主神经功能紊乱体温下降期波状热型 回归热型 不规则热型大叶性
6、肺炎 斑疹伤寒 伤寒高判断题1. V名词解释2. X3. V 4. V 5. V10. 3940C以上的高水平不超过1C 热期内 分泌代谢障自主神经功能紊乱有无畏寒、寒战、大汗或盗汗多系统症状询问患病以来一般情况诊治经过传染1 .当抗体在致热源作用下或各种原因引起体温调节中枢的功能障碍时，体温升高超出正常范 围，称为发热。2. 指体温恒定地维持在3940C以上的高水平，达数天或数周，24小时内体温波动范围不超 过1C.3. 指体温常在39C以上，波动幅度大，24小时内波动范围超过2C，且都在正常水平以上.4. 指体温骤升达高峰后持续数小时，又迅速至正常水平， 无热期（间歇期）可持续 1 天至数
7、天 如此高热期与无热期反复交替出现.5. 指体温逐渐上升达39C或以上，数天后又逐渐下降至正常水平，持续数天后又逐渐升高， 如此反复多次.6. 指体温急骤上升至39C或以上，持续数天后又骤然下降至正常水平，高热期与无热期各持 续若干天后规律性交替一次.7. 指发热的体温曲线无一定规律四、选择题 1 . A 2. B五、问答题1. 低热37。338C中等度热38.139C高热39.141C趋高热41C以上2. 感染性发热的病原体常见的有：病毒、细菌、支原体、立克次体、螺旋体、真菌、寄生虫3. 无菌性坏死物质的吸收 抗原-抗体反应碍皮肤散热减少体温调节中枢功能失常4. 起病时间、季节、起病缓急、病程、热度高低、频度、诱因;病接触史、疫水接触史、手术史、治疗或分娩史、服药史、职业特点等。
