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1、-范文最新推荐 -“人口与计划生育计划”计划生育工作计划2007年人口与计划生育工作计划2007 年，XXXX人口与计划生育工作要继续以上级有关指示精神，以“婚育新风进万家”活动为载体，每月召开一次计划生育政策法规或计生知识的宣传活动，使广大员工树立科学、文字、进步的婚育观。努力开创计生工作新局面，为营造“五种环境”、 推进“三大转变”创造良好的人口环境。一、坚持一把手工程落实工作责任制坚持党政一把手是本单位计生工作的第一责任人， 落实计生工作责任制，确保齐抓共管的责任落到实处。 要实行分类指导， 重点管理。二、坚持基础工作签订联保责任书计划生育责任书要层层签订，落实到位，建立健全个人保班组，
2、班组保科室、区队， 科室保全公司的联保体系，确保计划生育工作目标的实现。三、加强民工普查落实各项工作责任有弹性用工的单位，要按流动人口管理办法的规定，做好计划生育工作。本着“谁用人，谁管理”的原则，对所用弹性工的婚育证明进行认真核实登记。四、坚持以人为本完成各项控制指标保证完成以下控制指标： 本单位无计划生育和超计划生育现象； 计划生育率达到 100%；无早婚、早育，持证怀孕率 100%；弹性工计划生育落实到位，无盲区、死角。五、坚持齐抓共管落实部门责任制各有关部门要认真履行要求，共同做好公司的计生工作。 在公司民工1 / 8队伍流动人口计生管理中， 要切实履行计生工作职责， 及时与计生部门互
3、通相关信息。 在宣传教育中， 要把计划生育政策和法规宣传教育纳入学习宣传之中， 树立婚育新观念， 推动婚育新风进万家活动的深入开展。德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。 小学德育是 * 精神文明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素质的奠基性教育，是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。 小学德育是基础教育， 它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础，要为学生步入社会打好做人的基础。同时，中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决
4、定指出：”实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育， 更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，并认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，为了确保学校德育工作的顺利实施， 近年来，我们加强了学校德育管理工作的研究，其主要做法是：-范文最新推荐 -一、健全学校德育管理系统。进行学校德育管理，需要有一健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络，明确德育管理的职责。由校长、德育主任、大队
5、辅导员和班主任组成德育领导小组， 从校长到最基层的班， 可形成一种垂直的联系并沟通教导处、 总务处之间的横向联系， 这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切， 指挥灵活，步调一致，信息畅通， 充分发挥德育管理的效能，从组织上保证学校德育工作的实施。二、明确责任，调动每位德育工作者的积极性。发挥德育组织作用必须明确学校各类人员德育工作职责， 调动广大德育工作者的积极性、主动性和创造性，才能使德育工作落实。要调动全校教职工的积极性，首先应调动管理者育人的积极性。学好小学德育纲要、中小学德育工作规程以及党和国家的方针政策等，统一认识，一致行动，建立和落实德育工作目标及工作步骤，使他们
6、既明确自己的责任， 又有一定的职权范围和利益。 其次应调动教书育人者的积极性。一是调动班主任教师加强班级管理的积极性。 因为班级是学校教育教学的基本单位，班主任是班级工作的组织者和指导者，是学校贯彻教育方针、 促进学生全面健康成长的骨干力量， 是学校德育工作的骨干。为调动他们育人的积极性，学校制定了班主任工作职责、考核细则，以及高于国家标准的班主任津贴，对班主任工作出色的同志在评先、3 / 8评职、晋级等方面优先，如评职指标受限时，确有够条件的班主任，实行校内低评高聘的政策， 并与工资挂勾， 大大调动了班主任的积极性，使我校班主任队伍稳定。二是调动各科教师教书育人的积极性。学科教师是不容忽视的
7、德育工作者，学校提出要在学科教学中以知识为载体渗透德育。 爱国主义教育是德育的主旋律，各科进行爱国主义教育都是同本学科的知识紧密结合在一起的，这就增强了爱国主义教育的说服力和感染力，能给学生深刻的影响，形成强大的内化力量。各学科德育以知识为载体，能实现知识与道德、教学与教育、教书与育人的统一效果。 学校制定了科任教师教书育人的职责，以及配合班主任抓好班级工作的具体要求， 并对他们的工作在评选巴蜀好教师工作中有所体现，同时也把他们此项工作的好坏纳入每期末的工作质量评价中。第三， 调动服务者育人的积极性。学校的后勤人员在学校德育工作中有其重要的作用， 特别是在营造校园育人环境方面，需要他们有构思、
8、有设计、有计划地实施。学校制定了有关服务育人的职责和制度，期末评价将成绩显著的同志评为巴蜀好职工，进行奖励。 学校在德育管理中，重视了对各类人员的管理，运用激励性原则，调动了各方人士的积极性，达成了育人共识，形成了合力，充分发挥了学校各类人员的聪明才智，使学校德育工作取得显著成效。三、更新观念，不断提高德育工作者的自身素质。未来社会的发展对基础教育提出了新的挑战， 面对新世纪的挑战， 面对新世纪对人才素质的要求， 我们认为应更新教育观念。 更新观念重点体现在一个重视、两个克服上，即学校教育不仅抓好智育，更要重-范文最新推荐 -视德育；改进德育工作的方式方法，克服形式主义倾向；更新人才观念，克服
9、用一个模子培养人才的倾向。 必须树立为受教育者今后的终生学习打好基础的观念，树立为受教育者成为一个合格公民的观念，按李岚清同志提出的”六个学会”教育、培养、训练学生，即教育、培养、训练学生学会做人、学会求知、学会劳动和创造，学会生活，学会审美，学会健体。同时还应根据 * 市场经济对于人才素质的要求， 确立人在经济社会生产中的主体地位， 要求给人的个性和人格以充分的尊重， 使人的个性和创造才能获得充分的发展。 德育工作者的着眼点， 应放在作为教育主体的学生身上，致力于促进学生个性的全面发展和人格的健全，实现人格个性的社会化。为此，必须确立以学生为主体，以发展健康的个性和健全的人格为着眼点的现代德
10、育观要做好小学德育工作，必须提高学校干部和教师的素质。学校重视对教师的培训，通过教育理论学习，举办专题讲座，加强德育科研等形式，不断提高德育工作者自身素质。德育工作者是学校精神文明建设的主要传播者和建设者，要切实履行教书育人的职责。因为，教师思想道德水平的高低对学生的德育工作起着重要作用， 教师职业道德的好坏是学校精神文明程度的一个重要标志。因此，必须加强教师职业道德教育，认真落实中小学教师职业道德规范 的要求，树立德育工作者的良好形象。德育科研是德育工作改革和发展的标志，是德育工作科学化的保证，也是提高德育工作者自身素质的有效途径。 我们应针对新形势下青少5 / 8年成长的特点，进一步加强以
11、下六个方面的教育和研究，即：爱国主义教育、良好行为习惯教育、艰苦奋斗教育、适应社会生活能力的教育、心理健康教育和国防教育。 我校多年来重视德育工作的研究和实践，参与了市、 国家级科研实验，如”小学生良好行为习惯的培养与评价”、”小学生思想品德评价”及”以红岩精神为主导的小学生责任感启蒙教育”等。通过科研实验培养、锻炼、提高了干部、教师队伍素质，大家思想解放，努力实践，勇于探索，获得了丰硕成果。本文共 3 页:第 1 2 3页2008年，我们要认真学习贯彻落实党的十七大会议精神，坚持以中共中央国务院决定精神和科学发展观为指导，以建设社会主义新农村为契机， 紧紧围绕全市人口和计划生育工作中心任务，
12、坚持以人为本，拓展服务领域，着力抓好各级计生协的组织制度和队伍建设； 不断创新新时期协会工作的思路和方法， 全面提升各级协会整体工作的水平， 为实现人口控制目标和构建社会主义和谐社会做出新的贡献。着重抓好以下几方面工作：一、认真做好党的十七大和中共中央 关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口为题的决定的学习与宣传工作 . 党的十七大精神和中共中央决定是指导当前和今后一个时期人口计生工作的纲领性文件，具有重大的现实意义和深远的历史意义， 今年全市各级协会要把该项学习作为头等大事来抓， 在全市协会工作会员中掀起学习热潮，并贯穿于计生宣传中去。-范文最新推荐 -二、进一步深化计生协会“三联创”活
13、动。在今年创先基础上，加大创先力度，明年力争再创 3-4 个先进镇乡（街道）计生协会，一流村计生协会争取达到占总村数 30%以上，切实增加村计生协会小组活动水平，充分发挥协会小组长作用， 立足抓好典型培植，争创 100 个“六有”计生协会小组，完成 xx 市下达的示范县的目标任务。三、继续推进“生育关怀行动”和“三优”工作。紧紧围绕08 年争创省级计生优质服务县 （市），深化计生协会服务和宣传工作， 以“生育关怀行动”为载体，开展全方位、多形式的生育关怀行动， 并把“生育关怀行动”向流动人口延伸， 拓宽生育关怀覆盖面， 让生育关怀真正成为为民办实事办好事的一项重要内容。 明年要继续抓好生育关怀项目的实施，一是将在全市全面铺开妇科病免费普查
