《八年级班月活动总结.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级班月活动总结.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、八年级（3）班学习雷锋活动月工作总结三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，学生处和团委联合作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我校的同学们正在悄悄地发生着变化。 我们班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风
2、一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们班是这样开展工作的：一、强化宣传，形成氛围召开“学雷锋”主题班会 第2周周二班会课，在班主任的组织下，班上开展了以“学雷锋树新风”为主题的班会活动。 班团干部利用双休日查找了相关雷锋资料。通过介绍雷锋生平、观看雷锋生前照片、学习雷锋日记等形式，我们认识并了解了雷锋；通过同学讲关于雷锋的小故事，让同学们仿佛身临其境，看到了一个淳朴、善良的雷锋；我们讨论身边的活雷锋，讲发生在身边的好人好事；雷锋知识竞赛把班会推向了高潮，同学们争先恐后地参加。在学习知识的同时又调动了班会气氛。这次班会，同学们都觉得效果很好，全班同学通过互动，取得
3、了很强的宣传效果，让雷锋精神更加深入人心。雷锋并不只属于某个时代，而是用那质朴、高尚、乐于助人的精神影响着一代又一代人。他并不只属于中国，而是整个世界的骄傲。现实生活中，我们需要许许多多这样的“雷锋”。通过这次班会，我们向全班同学倡议：要了解雷锋，熟悉雷锋，并在日常生活中弘扬雷锋精神，做一个善良、热心的好人。二、积极实践，落实行动1、“学雷锋”手抄报 第3周，我们班积极响应学校要求出好一期“学雷锋树新风”的手抄报。班上同学参与的热情很高，成立了以张钰、盛立君等同学为代表的手抄报工作小组。他们更是挤出许多休息时间参与这次手抄报活动。帮助同学们排版、画画、查资料等，终于使全班同学高效率地完成了此次
4、活动。生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。其实细细观察，我们能发现身边有很多很多的好人好事，像光环一样影响着周围的人。学习雷锋，贵在坚持。我想不论在三月组织多少学雷锋活动、无论活动是大是小都不重要，重要的是要从每一个活动中感受到社会的温暖，懂得为别人着想，乐于帮助他人！2、第四周，按学校安排，为更好的使学生体会和理解雷锋精神，本班组织开展了“读雷锋日记，研讨雷锋精神”活动，通过本次活动使学生写雷锋精神体会。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。3、落实行动 首先，在校内、班内均把“一帮一、一帮二、一帮三”搞好学习作为学
5、雷锋的首要任务，学习好的学生在思想、学习上主动帮助学习有障碍的学生，利用课余时间帮他们补课，主动和他们进行思想交流，使得他们逐步从低迷状态中走出。这种对子活动，既体现了雷锋助人乐的精神，又体现了雷锋的“钉子”精神。其次，把学雷锋活动和学生的养成教育相结合，认真搞好校内卫生。全体学生自觉爱护环境，校内的校风校貌大为改观。现在各班教室窗明地净，校园干净卫生，为师生的学习、生活营造了一个良好的环境。雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀品质是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正体现在行为行动中。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。 三月虽然已经过去，然而学雷锋活动不能停止，我班将借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。以此为动力，让雷锋那艰苦朴素的作风，忘我工作的情操，刻苦钻研的精神，助人为乐的品格，在我们全体师生的身上闪耀出金色的光芒。
