《教学计划范文合集十篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教学计划范文合集十篇（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教学计划范文合集十篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的教学工作又将抒写新的篇章,该好好计划一下接下来的教学工作了！但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢？以下是为大家收集的教学计划0篇，欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 一，教学目的 1，培养学生对音乐的兴趣，爱好和对祖国音乐艺术的感情，引导学生积极参与音乐实践活动。 ,通过音乐实践活动,丰富情感体验,培养审美情趣，促进个性的和谐发展。使学生具有初步的感受音乐,表现音乐的能力。 3，学习我国优秀的民族民间音乐,接触外国优秀音乐作品，扩大文化视野。掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能。 4，突出音乐学科的特点，把爱国主义,集
2、体主义精神的培养渗透到音乐教育中。启迪智慧，培养合作意识和乐观向上的生活态度。 二,教学内容和基本要求 ,演唱 (1)知道演唱的正确姿势。能够对指挥动作及前奏作出反应。(2)参与各种演唱活动。（3）能够用自然的声音,按照节奏和曲调有表情地独唱或参与齐唱。(）能采用不同的力度，速度表现歌曲的情绪。 （5）能够背唱4首歌曲。 2,演奏 ()学习常见的打击乐器。 ()能够用打击乐器或其他音源合奏或为歌曲伴奏。 3，综合性艺术表演 (1）能够参与综合性艺术表演活动。 （2）能够配合歌曲，音乐用身体做动作。 （3）能够在律动，集体舞，音乐游戏，歌表演等活动中与他人合作。 4，识读乐谱 （1)认识简单的节
3、奏符号。 （2）能够用声音,语言,身体动作表现简单的节奏。 (3）能够用唱名模唱简单乐谱。 ，创作实践 （1)能够运用线条，色块，图形，记录声音或音乐。 教学计划 篇2 一、学生情况分析 四年级学生相对比较是属于身体发育最快的时期;速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为四年级学生的敏感期,既关键发展时期。灵敏素质发展也极为敏感，学习和掌握技术动作较快；四年级学生骨骼成分中胶质较多，钙质较少,可塑性比较大，富弹性，坚固性较差,不容易骨折，且容易弯曲变形、脱臼和损伤，因此,要特别注意身体姿势的培养和练习前的准备活动。 四年级学生注意力不够稳定,不易持久，有意注意虽有发展，但还很不完善。集中注意力
4、的能力较好,交换练习的时间应控制在0分钟内；学生的情感容易外露,爱争论问题,容易激动，动不动就提出批评意见，但仍愿意依靠老师,希望老师来做主。二、教材分析 四年级体育基础知识，是依据课程标准中各学习领域“水平三”目标的规定及活动和内容的要求,针对学生的接受能力和认知水平而选编的，用以指导学生学会学习和活动实践,它是体育课程教学内容的重要组成部分。在小学四年级的教学内容中,根据课程标准中运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域。走和跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要学习内容,全面提高学生的身体素质。主要的内容围绕着学校的趣味运动体育项目进行开展教学法。 三、教学要求1
5、、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。 、激发运动兴趣,培养学生终生体育意识。3、关注个体差异与不同需求，确保每个学生都受益。 4、以学生发展为中心,重视学生的主体地位。四、教学目的 、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。 3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢,顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则,团结协作等优良品质。 五、教学内容及重难点 1、教学内容（1)
6、体育卫生保健基本常识（）田径（3）游戏（4)体操（5）小球类()大课间（武术操) 2、重难点 在以上六点内容中，(1）（2)(4)（6）为重点内容，其中（2）(6)为难点六、教学措施及注意事项 、采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。 2、根据学生实际，不断变化练习方式。如增缩练习的距离,对器材的摆放,分组的形式等进行变化,以不断激发学生的练习兴趣。3、教学内容丰富多彩,使学生有新鲜感。 4、打造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。 、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。 6、因材施教,以学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。 七、教学进度周次
