《论语》是非辨析为政之四.doc

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1、论语是非辨析,为政之四论语是非辨析,为政之四【原文】子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天数,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”【译文】孔子说:“我十五岁奋斗学习如何管理国家,到了三十岁终于学成了。四十岁对全部治理国家的难题都想到了稳定的对策。五十岁的时候知道了如何判断人或国家的命运。六十岁的时候能痛快面对各种不一样样的治国思想。七十岁能够特别轻松地运用一整套治国方案来治理国家。【评析】第一,我感觉这里的“学”不是我们今日的“上学读书写字”的意思,而是指学习如何做人,如何管理国家。这里的“学”,与“学而优则仕”的“学”是一个意思,都是指治理国家的学问。其次,“三十而立”

2、不是我们今日所理解的“安家立业”的意思,而是指学业完成的意思,也就是经过十五年的学习,才掌握了治理国家的知识。后边的年纪,也都是讲对这套治理国家的知识的不一样样阶段,而不是我们此刻所理解的那样:人到了四十岁就不迷惑了,人到了五十岁就能知到自己的命运了,人到了六十岁什么建议都听得进去,人到了七十岁便能够为非作恶不违反规矩了。最后我们来看看从前的那种理解是多么地不的确际。现实生活中三十岁就能事业有成的人只好是很少量,以此标准要求自己会给自己带来很大的挫折感。事实上,孔子三十岁不但没有事业有成,从某种程度上来说孔子一身都是比较落魄不欢喜的。孔子的成就,是在他逝世今后,由他的弟子和今后的统治者极其文人

3、们创办的。自然跟着知识时代的到来,那种一张文凭吃一世的年月已经一去不复返,一个人假如不可以够连续学习,一生学习,即可能被裁汰,认为到了四十岁就能不迷惑几乎是一个想象。五十岁能够知天数吗?五十九岁现象已经完好粉碎了这个可能。六十岁耳顺,也不是一个广泛的现象,现实生活中常常是越老越执拗。七十岁能够为非作恶吗?没钱好多事都不可以够,而有些事,则又存心无力了。【原文】子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天数,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”【译文】孔子说:“我十五岁奋斗学习如何管理国家,到了三十岁终于学成了。四十岁对全部治理国家的难题都想到了稳定的对策。五十岁的时候知道了如何

4、判断人或国家的命运。六十岁的时候能痛快面对各种不一样样的治国思想。七十岁能够特别轻松地运用一整套治国方案来治理国家。【评析】第一,我感觉这里的“学”不是我们今日的“上学读书写字”的意思,而是指学习如何做人,如何管理国家。这里的“学”,与“学而优则仕”的“学”是一个意思,都是指治理国家的学问。其次,“三十而立”不是我们今日所理解的“安家立业”的意思,而是指学业完成的意思,也就是经过十五年的学习,才掌握了治理国家的知识。后边的年纪,也都是讲对这套治理国家的知识的不一样样阶段,而不是我们此刻所理解的那样:人到了四十岁就不迷惑了,人到了五十岁就能知到自己的命运了,人到了六十岁什么建议都听得进去,人到了

5、七十岁便能够为非作恶不违反规矩了。最后我们来看看从前的那种理解是多么地不的确际。现实生活中三十岁就能事业有成的人只好是很少量,以此标准要求自己会给自己带来很大的挫折感。事实上,孔子三十岁不但没有事业有成,从某种程度上来说孔子一身都是比较落魄不欢喜的。孔子的成就,是在他逝世今后,由他的弟子和今后的统治者极其文人们创办的。自然跟着知识时代的到来,那种一张文凭吃一世的年月已经一去不复返,一个人假如不可以够连续学习,一生学习,即可能被裁汰,认为到了四十岁就能不迷惑几乎是一个想象。五十岁能够知天数吗?五十九岁现象已经完好粉碎了这个可能。六十岁耳顺,也不是一个广泛的现象,现实生活中常常是越老越执拗。七十岁

6、能够为非作恶吗?没钱好多事都不可以够,而有些事,则又存心无力了。【原文】子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天数,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”【译文】孔子说:“我十五岁奋斗学习如何管理国家,到了三十岁终于学成了。四十岁对全部治理国家的难题都想到了稳定的对策。五十岁的时候知道了如何判断人或国家的命运。六十岁的时候能痛快面对各种不一样样的治国思想。七十岁能够特别轻松地运用一整套治国方案来治理国家。【评析】第一,我感觉这里的“学”不是我们今日的“上学读书写字”的意思,而是指学习如何做人,如何管理国家。这里的“学”,与“学而优则仕”的“学”是一个意思,都是指治理国家的学问

7、。其次,“三十而立”不是我们今日所理解的“安家立业”的意思,而是指学业完成的意思,也就是经过十五年的学习,才掌握了治理国家的知识。后边的年纪,也都是讲对这套治理国家的知识的不一样样阶段,而不是我们此刻所理解的那样:人到了四十岁就不迷惑了,人到了五十岁就能知到自己的命运了,人到了六十岁什么建议都听得进去,人到了七十岁便能够为非作恶不违反规矩了。最后我们来看看从前的那种理解是多么地不的确际。现实生活中三十岁就能事业有成的人只好是很少量,以此标准要求自己会给自己带来很大的挫折感。事实上,孔子三十岁不但没有事业有成,从某种程度上来说孔子一身都是比较落魄不欢喜的。孔子的成就,是在他逝世今后,由他的弟子和

8、今后的统治者极其文人们创办的。自然跟着知识时代的到来,那种一张文凭吃一世的年月已经一去不复返,一个人假如不可以够连续学习,一生学习,即可能被裁汰,认为到了四十岁就能不迷惑几乎是一个想象。五十岁能够知天数吗?五十九岁现象已经完好粉碎了这个可能。六十岁耳顺,也不是一个广泛的现象,现实生活中常常是越老越执拗。七十岁能够为非作恶吗?没钱好多事都不可以够,而有些事,则又存心无力了。【原文】子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天数,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”【译文】孔子说:“我十五岁奋斗学习如何管理国家,到了三十岁终于学成了。四十岁对全部治理国家的难题都想到了稳定的对策。五

9、十岁的时候知道了如何判断人或国家的命运。六十岁的时候能痛快面对各种不一样样的治国思想。七十岁能够特别轻松地运用一整套治国方案来治理国家。【评析】第一,我感觉这里的“学”不是我们今日的“上学读书写字”的意思,而是指学习如何做人,如何管理国家。这里的“学”,与“学而优则仕”的“学”是一个意思,都是指治理国家的学问。其次,“三十而立”不是我们今日所理解的“安家立业”的意思,而是指学业完成的意思,也就是经过十五年的学习,才掌握了治理国家的知识。后边的年纪,也都是讲对这套治理国家的知识的不一样样阶段,而不是我们此刻所理解的那样:人到了四十岁就不迷惑了,人到了五十岁就能知到自己的命运了,人到了六十岁什么建

10、议都听得进去,人到了七十岁便能够为非作恶不违反规矩了。最后我们来看看从前的那种理解是多么地不的确际。现实生活中三十岁就能事业有成的人只好是很少量,以此标准要求自己会给自己带来很大的挫折感。事实上,孔子三十岁不但没有事业有成,从某种程度上来说孔子一身都是比较落魄不欢喜的。孔子的成就,是在他逝世今后,由他的弟子和今后的统治者极其文人们创办的。自然跟着知识时代的到来,那种一张文凭吃一世的年月已经一去不复返,一个人假如不可以够连续学习,一生学习,即可能被裁汰,认为到了四十岁就能不迷惑几乎是一个想象。五十岁能够知天数吗?五十九岁现象已经完好粉碎了这个可能。六十岁耳顺,也不是一个广泛的现象,现实生活中常常

11、是越老越执拗。七十岁能够为非作恶吗?没钱好多事都不可以够,而有些事,则又存心无力了。【原文】子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天数,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”【译文】孔子说:“我十五岁奋斗学习如何管理国家,到了三十岁终于学成了。四十岁对全部治理国家的难题都想到了稳定的对策。五十岁的时候知道了如何判断人或国家的命运。六十岁的时候能痛快面对各种不一样样的治国思想。七十岁能够特别轻松地运用一整套治国方案来治理国家。【评析】第一,我感觉这里的“学”不是我们今日的“上学读书写字”的意思,而是指学习如何做人,如何管理国家。这里的“学”,与“学而优则仕”的“学”是一个意思,

12、都是指治理国家的学问。其次,“三十而立”不是我们今日所理解的“安家立业”的意思,而是指学业完成的意思,也就是经过十五年的学习,才掌握了治理国家的知识。后边的年纪,也都是讲对这套治理国家的知识的不一样样阶段,而不是我们此刻所理解的那样:人到了四十岁就不迷惑了,人到了五十岁就能知到自己的命运了,人到了六十岁什么建议都听得进去,人到了七十岁便能够为非作恶不违反规矩了。最后我们来看看从前的那种理解是多么地不的确际。现实生活中三十岁就能事业有成的人只好是很少量,以此标准要求自己会给自己带来很大的挫折感。事实上,孔子三十岁不但没有事业有成,从某种程度上来说孔子一身都是比较落魄不欢喜的。孔子的成就,是在他逝

13、世今后,由他的弟子和今后的统治者极其文人们创办的。自然跟着知识时代的到来,那种一张文凭吃一世的年月已经一去不复返,一个人假如不可以够连续学习,一生学习,即可能被裁汰,认为到了四十岁就能不迷惑几乎是一个想象。五十岁能够知天数吗?五十九岁现象已经完好粉碎了这个可能。六十岁耳顺,也不是一个广泛的现象,现实生活中常常是越老越执拗。七十岁能够为非作恶吗?没钱好多事都不可以够,而有些事,则又存心无力了。【原文】子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天数,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”【译文】孔子说:“我十五岁奋斗学习如何管理国家,到了三十岁终于学成了。四十岁对全部治理国家的难题都

14、想到了稳定的对策。五十岁的时候知道了如何判断人或国家的命运。六十岁的时候能痛快面对各种不一样样的治国思想。七十岁能够特别轻松地运用一整套治国方案来治理国家。【评析】第一,我感觉这里的“学”不是我们今日的“上学读书写字”的意思,而是指学习如何做人,如何管理国家。这里的“学”,与“学而优则仕”的“学”是一个意思,都是指治理国家的学问。其次,“三十而立”不是我们今日所理解的“安家立业”的意思,而是指学业完成的意思,也就是经过十五年的学习,才掌握了治理国家的知识。后边的年纪,也都是讲对这套治理国家的知识的不一样样阶段,而不是我们此刻所理解的那样:人到了四十岁就不迷惑了,人到了五十岁就能知到自己的命运了

15、,人到了六十岁什么建议都听得进去,人到了七十岁便能够为非作恶不违反规矩了。最后我们来看看从前的那种理解是多么地不的确际。现实生活中三十岁就能事业有成的人只好是很少量,以此标准要求自己会给自己带来很大的挫折感。事实上,孔子三十岁不但没有事业有成,从某种程度上来说孔子一身都是比较落魄不欢喜的。孔子的成就,是在他逝世今后,由他的弟子和今后的统治者极其文人们创办的。自然跟着知识时代的到来,那种一张文凭吃一世的年月已经一去不复返,一个人假如不可以够连续学习,一生学习,即可能被裁汰,认为到了四十岁就能不迷惑几乎是一个想象。五十岁能够知天数吗?五十九岁现象已经完好粉碎了这个可能。六十岁耳顺,也不是一个广泛的

16、现象,现实生活中常常是越老越执拗。七十岁能够为非作恶吗?没钱好多事都不可以够,而有些事,则又存心无力了。【原文】子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天数,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”【译文】孔子说:“我十五岁奋斗学习如何管理国家,到了三十岁终于学成了。四十岁对全部治理国家的难题都想到了稳定的对策。五十岁的时候知道了如何判断人或国家的命运。六十岁的时候能痛快面对各种不一样样的治国思想。七十岁能够特别轻松地运用一整套治国方案来治理国家。【评析】第一,我感觉这里的“学”不是我们今日的“上学读书写字”的意思,而是指学习如何做人,如何管理国家。这里的“学”,与“学而优则仕”的“学”是一个意思,都是指治理国家的学问。其次,“三十而立”不是我们今日所理解的“安家立业”的意思,而是指学业完成的意思,也就是经过十五年的学习,才掌握了治理国家的知识。后边的年纪,也都是讲对这套治理国家的知识的不一样样阶段,而不是我们此刻所理解的那样:人到了四十岁就不迷惑了,人到了五十岁就能知到自己的命

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