六年级上学期小学语文混合强化训练五单元真题模拟试卷(16套试卷).docx

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1、六年级上学期小学语文混合强化训练五单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共 16 卷六年级混合强化训练上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷() 混合强化训练六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()六年级混合强化训练上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷() 混合强化训练六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()六年级混合强化训练上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷() 混合强化训练六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()六年级混合强化训练上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷() 混合强化训练六年级上学期小学语文五单元真题

2、模拟试卷卷()六年级混合强化训练上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一) 混合强化训练六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)六年级混合强化训练上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三) 混合强化训练六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)六年级混合强化训练上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二) 混合强化训练六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)六年级混合强化训练上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四) 混合强化训练六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四)六年级混合强化训练上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练

3、习(40分)1. 按拼音写汉字。jng qsh yngju j_2. 入情景,补空缺。1. (1)在横线上填入意思相反的字,使之组成词语。_惊_怪 _尽_来_仰_合 争_恐_2. (2)在横线上填写与句中括号里词意思相反的词。看到大家(快活)的样子,他的心里也变得不那么_了。(漆黑)的夜色里,突然出现了一束_的灯光。我们不该(怀疑)自己的朋友,而是要_他。3. (3)选择恰当的关联词语填空。尽管还是 不但而且 一边一边 虽然但是 因为所以 即使也坚持每天跑步,_不会影响健康,_能增强体质。_下着小雨,我们_兴致勃勃地去登山。在这次比赛中,_我的准备工作做得很充分,_获得了好成绩。在这次比赛中,

4、_我的准备工作做得很充分,_成绩不很理想。妈妈_工作,_参加业务培训。_明天下雨,我们_要去探望李老师。3. 正确搭配词语。飒飒地_ 飞舞 高大的_ 腿快乐地_ 照射 长长的_ 松树嗡嗡地_ 响 透明的_ 松脂慢慢地_ 穿过 厚厚的_ 波涛热辣辣地_ 爬 澎湃的_ 琥珀4. 按要求写句子。大自然是有它自己的规律的。(改为反问句)、他只好奋力驱走了那只嘲鹰。(缩句)5. 按意思写词语。 争着向前,惟恐落后,形容十分积极。_想说又停止不说。 形容有难言的苦衷。_像游鱼那样一个接一个地出去。_原指人为了应付不利局面而假装愚痴,以免祸患。_形容声音响亮,好像可以穿过云层,直达高空。_6. 我会读。悄无

5、声息(A.qio B.qio)_坐骑(A.j B.q)_饲养(A.s B.s)_7. 我会写。描写安静无声的成语:例:悄无声息_ _ _ _8. 我会吟。假如你站在广袤美丽的草原上,你能吟诵一首描写草原的诗吗?9. 体会比喻句的妙处,并仿写。水流像母亲柔和的手,轻轻地抚摸着我们,我们像荡在摇篮中。这句话把“水流”比作“_”,“摇篮”指的是_。一句话中含有两处比喻,请你也仿写一个这样的句子。_10. 把肯定句改成双重否定句。受生活所迫,他要打两份工。孩子们都喜欢他。11. 把陈述句换成把字句松脂包住了蜘蛛。松脂淹没在泥沙下面。二、阅读理解(30分)12. 读课文自然之道,说出下列句子运用的说明方

6、法。太平洋绿龟的体重在一百五十公斤左右,幼龟体重不到它的百分之一。幼龟一般在四五月间离巢而出,争先恐后爬向大海。从龟巢到大海需要经过一段不短的沙滩,稍不留心,幼龟便可能成为嘲鹰等食肉鸟的美食。_13. 阅读下文,回答问题 我家附近有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家当午饭。 我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。 一天,我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说:“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希望每个人都能像你这样。”

7、像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖她给了我两角五分的折扣。 你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话,把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊,两角五分的奖金有什么特别呢? 政治家总是在讲“热爱祖国”,在我看来,“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是:节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。 在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。我小的时候,大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西,豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里,它们最后都回

8、到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗,这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。 让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展,像思念亲爱的人那样 真的,用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。 可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然,保护环境的行为会给自己带来一些不便,但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时,旁边的人会代我解释:她要保护环境! 我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分

9、的奖金,在我一生获得的奖金中,它是最宝贵的一次!1. (1)给短文加一个合适的题目。2. (2)按要求写词语。写近义词:赞许_ 夸耀_写反义词:增强_ 保护_3. (3)给划线的字选择合适的解释,把序号写在横线上。算:A作罢,不再计较;B计算数目;C当做、认做,值给7块钱吧!2角5分就算了。_你可能会说:2角5分算得了什么?_腾:A奔跑或跳跃;B空出来,挪移;C升到空中省得再把盒子里的食品腾到碟子里。_万马奔腾。_4. (4)联系上下文理解词句含义,完成填空或画线题。这“2角5分”是对“我”_,这样做的奖赏,是对“我”具有_意识的肯定。“在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。”日

10、常生活中,人们污染环境的罪过还有_、_等。“可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊!”“过去用的包装物”在短文中指的是_、_等。使用它们的好处是_。作者至今还记得并在文中引用余光中的诗,表达了她对过去那些包装物_的感情。5. (5)作者写这篇文章是要表达怎样的意愿?请找出原文中的语句。6. (6)环境保护其实是容易做到的,但我们身边的人常常做不到,请你写一句话告诫大家注意保护环境。14. 下列语句中划线的成语使用不正确的一项是( )。A .好一个青海高原一株柳!每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。B .托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节,同样也能全面关注

11、社会变革的现实。C .十六岁是 人生的花季,我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。D .好的书需要多读,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都悔让你觉得开卷有益。三、写作(30分)15. 习作:仔细读课文大自然的文字想一想建筑工地上挖出了一块灰色的石头,你只知道这不过是一块普通的石头,可在懂得大自然文字的人看来,它并不普通。它是石灰石,是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民,可见在远古时代,现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。建筑工地上挖出的由碎贝壳变成的石灰石告诉我们什么?5 / 4六年级混合强化训练上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分

12、得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。fn zhn dicu hujn pio di w_xi sdin pi li ljin rn_2. 我能把字写漂亮。根据拼音写汉字。tn tbi shfn zh_3. 把下面的词语补充完整。犹豫_情不_续续_其事无可_4. 我会解词。形容草原上绿色无边的景象:_。十分自在、不受拘束:_。5. 填空。琥珀形成经过_和_两个阶段,在这两个过程中所必须具备的条件是_、_、_、_、_、_、_,因此说这真是块奇异的琥珀。6. 选择合适的词语填空。呈现 浮现此时此刻,我仿佛又听见幽谷里传来的笛声,眼前_出鸟儿落下的身影。随着国民经济的发展,全国各地_出一派繁荣昌盛的景象。7. 我会写。读了草原一文,能写四个描写草原的成语吗?。例:一碧千里_ _ _ _8. 加偏旁组新字,组词。参_ _旁_ _列_ _9. 用钢笔描红。 捷 输 涯

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