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1、八年级物理学科导学案活页主备人： 班级： 小组： 学号： 姓名： 编号： XA02 审核人： 二备人： 教师二备（学生笔记或更正）处： 课题 :噪声的危害和控制学习目标：1、能从物理学的角度和环境保护的角度来认识噪声； 2、知道噪声的来源及其危害； 3、知道减弱噪声的途径。自主学习一、认识噪声1、从物理学的角度看，噪声是指发声体做 振动时发出的声音。2、从环境保护的角度看，凡是 的声音，都属于噪声。二、控制噪声声音的控制从三方面着手：（1）在 防止噪声的产生；（2）在 阻断噪声的传播；（3）在 防止噪声进入耳朵。例：摩托车上的消声器是在 控制噪声；在公路两植树造林，让树木来减弱噪声是在 控制噪
2、声。戴上耳塞就是一个很好的方法，是在 控制噪声。三、噪声等级 人刚能听到的最微弱的声音是 ；为了保证工作和学习，声音不能超过 ；为了保证休息和睡眠，声音不能超过 。 基础训练1、交警部门在校园附近安放了图所示的四个标志，表示“禁呜喇叭”的是（ ）2、从环境保护角度看，以下不属于噪声的是（ ）A图书阅览室内的絮絮细语声 B.上数学课时，听到音乐教室传来的歌声C.夜晚，人们正要入睡，忽然传来弹奏很熟练的钢琴声 D吸引着人们的雄辩有利的演讲声3、下列措施不能减弱噪声的是：（ ）A、街道两旁种草植树 B、市区禁止机动车鸣笛C、控制汽车尾气排放指标 D、摩托车排气管上加消声器4、下面措施中哪一个是在传播
3、过程中减弱噪声的（ ） A做一个外罩将声源罩住 B在耳孔中塞一团棉花 C在马路旁植树造林 D换用噪声小的机器 5、下列措施中，属于在产生环节控制噪声的是（ ）A临街的房屋安装隔音玻璃 B学校附近禁止汽车鸣笛C在高噪声环境下工作的人戴耳罩 D在城市道路旁安装隔声板6、夜间学生已入睡，校外的卡拉OK歌厅仍在营业，歌声吵醒了一些同学甲同学起身关上了窗户乙同学索性用被子把头蒙住睡，丙同学到歌厅去要求将音量放小他们减弱噪声采取的途径分别是：甲在 减弱，乙在 减弱，丙在 减弱6、“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的 ；琴声是通过 传播到现场观众耳
4、中的观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在 减弱噪声巩固提升学考精炼p17-18 第5-16题检测反馈1、下列措施中不能减弱噪声的是（ ）A在噪声声源外加个外罩 B.砍掉马路和住宅之间的树C. 使装有噪声声源的厂房门窗背向居民区 D带耳塞 2、下列说法正确的是 A宇航员能在太空中对话，说明声音可以在真空中传播B手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变声音的响度C道路两旁建隔音墙是为了在声源处减弱噪声DB超检查身体是利用超声波传递的信息3、摩托车加上消音器是在_处减弱噪声；把门窗关上，是在_处减弱噪声；“掩耳盗铃”是在_处减弱噪声。4、“无声手枪”是在 处减弱噪声的；放鞭炮时，用棉花塞住耳孔，这是 处减弱噪声的；在马路和住宅间植树造林，是在 中减弱噪声的教师课后反思（学生本节收获）处：说明： 请告诉各位老师排版一定要按照B4纸型排版，上下边界都设1.5，左边界设1.3，右边界设2.5，要按照我们上面排的样板，如果是两面印刷，第二面也要按照第一面的板式排版。多谢合作！
