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1、2022部编版道德与法治四年级上册期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.班规是由谁制订的（ ）。A.老师 B.校长 C.大家2.四年级（1）班召开了班徽设计研讨会，同学们畅所欲言，下列说法不正确的是（ ）。A.陈航：班很重要，因为它是我们班级的象征B.张可：班徽要有含义，例如设计的图案可以表示我们很团结C.宋明：班微是给别人看的，只要做得漂亮就行3.每个班都有自己的优点，不属于班级优点的是（ ）。A.人人有自己的岗位和职责。B.班干部岗位固定，不轮换。C.班级学习氛围好。4.学校的哪个角落里有我们学习的榜样？（ ）A.生物窗 B.文化墙 C.光荣榜 D.数学角5.你想为谁点赞？（ ）A.
2、自习课上，李明和张东交头接耳B.王华上课迟到了，自觉接受班规惩罚，写了一份检查交给了班长C.孙亮在教室里吐痰，同学让他擦掉，他扭头不理睬6.下列是一些同学对班规修订提出的观点，你认为合理的是（ ）。修订班规要遵循一定的程序如果情况变了，可以对班规进行修订班规既然制定了，就应该严格执行，不能更改A. B. C. D.二.填空题(共6题，共28分)1.没有（ ），不成方圆。2.班规可以让班级生活健康（ ），使同学们在班级里能（ ）、 （ ）地学习和活动。3.有时候并不是自己（ ）做家务，而是大人（ ）我们做。4.不知不觉中，我们班已经（ ）了，让我们一起对着过去的（ ），回忆一下班里发生过哪些有趣
3、或难忘的事。5.我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的（ ），而且在动手做的过程中，还会有许多（ ）呢！6.家务活有许多，我知道（ ）、（ ）、（ ）、（ ）三.判断题(共6题，共12分)1.既然班规是大家一起讨论、制定的，就算实际情况发生了变化，班规也不能进行修改。（ ）2.班级之间的合作可以增进彼此的友谊，共同进步。（ ）3.小学生都还小，班规由班主任制定就行了。 （ ）4.做家务是大人的事，等我长大了再学做也不迟。（ ）5.我们都是四年级小学生了，有什么事不必问爸爸妈妈了，自己做主吧！ （ ）6.今天是新老师上课，金东和李蔷在下面交头接耳。（ ）四.连线题(共1题，共8分)1.我会连。（让
4、我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧！）一年级刚入学时 接力赛中齐心协力，获得优秀团体奖 建队日那天 互相不认识，但很快有了欢声笑语看菊花展后全体合影 队旗下庄严宣誓，鲜艳的红领巾飘扬在胸前二年级时春季运动会 同学们个个笑得很灿烂五.填表题(共1题，共10分)1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。六.简答题(共5题，共36分)1.你知道哪些做家务的小妙招？请你说一说。2.做家务有哪些小妙招？长期坚持做家务，对我们小学生有哪些好处？（每问至少写两条）3.说在学校里怎样做才是管好自己不给父母添麻烦呢？4.在学校时，你是如何做到尽量不给老师添麻烦的呢？5.我们应该怎么
5、学习做家务？至少写出三个方面。七.辨析题(共1题，共8分)1.王亮跟爸爸约定，以后家里的花草由自己来浇水，可没干几天，王亮就后悔了，想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事？八.材料题(共1题，共8分)1.为了更好的执行班规，四（1）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，要写检查以示惩戒。一天，吴华在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查，并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长，你会怎样执行这条班规？你认为这件事应该怎么处理？九.综合题(共2题，共13分)1.找一
6、找，下面哪些是做家务带来的好处，请在后面画上“”。有助于形成良好的习惯。（ ）能够提高劳动技能，让人自信。（ ）可以形成良好的劳动态度。（ ）可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。（ ）为成年后的生活打下良好的基础。（ ）2.下面制定班徽的步骤，请你排排序。选定体现主题词的象征图案和颜色写上解说词确定能体现班级奋斗目标的主题词把选定的图案有机组合起来我的排序是（ ），我认为班徽是一个班级的（ ），是班级体的（ ），代表了一个班的（ ）。参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.C5.B6.A二.填空题1.规矩2.有序；愉快；安全3.不愿意；不让4.四岁；照片5.负担；收获6.买菜做饭；擦桌
7、洗碗；洗衣叠被；买日用品（只要是做家务范围就可以） 三.判断题1.2.3.4.5.6.四.连线题1.如图：五.填表题1.如下：六.简答题1.扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫；把刷好的白球鞋表面用卫生纸包好后阴干，能防止白球鞋变黄；擦玻璃可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍，再用废报纸擦干玻璃上的水迹，这样更干净；如果桌子或者皮具上有油污，尤其是圆珠笔笔迹，可以用纸巾蘸取少量风油精，轻轻擦拭即可除掉。2.小妙招：拖地倒退着拖；擦玻璃先用湿抹布去灰尘，再用废报纸擦干水迹；内衣外衣分开洗；晒衣服要反着晒等等。好处：有助于形成良好的生活习惯：可以形成良好的劳动态度；可以增进对家人的理解；帮助体会家庭责任；能
8、够提高生活技能，让人自信；为成年后的生活打下基础。3.（1）我把学习用品带齐，就不会麻烦家人给我送了。（2）我遵守班级纪律，就不会让老师找家长沟通了。4.（1）首先自己要严格遵守班规，绝不违反！（2）课堂专心听讲，把新学的知识当堂学清学会学好，争取不错题，尽量不让老师辅导功课（3）老师连上几节课非常辛苦，主动帮助老师捶捶背，帮老师倒杯水！（4）力所能及的情况下，可以帮助老师辅导学习较困难的学生。5.仔细看、动嘴问、爱思考、多动手。七.辨析题1.王亮应该坚持下去，因为家庭责任的承担不能仅凭一时兴起，需要有负责任的精神，坚持负责到底。八.材料题1.如果我是班长，就让吴华写一份检查，并向同学道歉。因为班规重执行，这件事就应认真执行班规。如果全体同学感觉有不完善的地方，可以进行重新修订，修订之前，仍按原规定执行。九.综合题1.；2.；标志；象征；奋斗目标
