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1、小学卫生的工作总结计划15篇范文小学卫生工作总结小学卫生工作总结（一）：为了全面贯彻党的教育目标和学校卫生工作条例，监测学生装健康情况，对学生进行健康教育，培育学生优异的卫生习惯，改良学校的卫生环境和教课卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学期做了以下工作：一、领导重视，管理规范、资本保障。学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作重点和一些突发的重要工作实时部署安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强盛的支持力，此外学校还投入相当的资本用于改良办学条件和非典急需用品。二、专心展开健康教育活动，增强壮康意识1、健康教育课归入课表正常运转，做到有计划、有进度、讲课认真，测
2、试规范，并组织展开两次教研活动。2、有计划性、 针对性地展开健康教育宣传， 本学期共展开健康教育讲座六次，黑板报宣传四次，画廊宣传牌四块，横幅宣传两次。3、与德育处联合组织展开有特点的专题活动。在三月份学雷锋月中，学校三至六年级学生深入周边学校和街道打扫马路，为民众量血压、发放防治传得病的宣传单，在五月份非典流行期间，德育处、大队部组织展开了以向 SARS说 NO为主题的中队活动，并邀请三院的医生护士参加，使学生在知识比赛中，在与白衣天使的共同活动中长知识，增勇气。三、健康监察，疾病防治1、体检工作井井有条，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，次序井然，顺利达成任务，体检结束后，
3、做好资料的统计汇总。2、防近工作锲而不舍，本学期三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传，给每位学生发了一份防近提议书，家校联合共同防治近视。医务室按期检查学生眼保健操，读写姿势，并组织全体教师学习教课卫生要求，在讲堂教课中关心每个学生的生长发育，身心健康。3、传得病防治仔细扎实，春季是很多呼吸道传得病的好发期间，今年的春季特别这样，严重危害人类身体健康的传染性非典型肺炎向我们袭卷而来。自4 月18 日理解了市局组织的专题培训以后，学校马上展开了超多而详细的工作，在最快的时间内成立了非典工作领导小组，拟订了各项有关非典工作的方案和制度，如防治非典后勤保障方案，疫情控制方案、请示报告和值班
4、联系制度、晨检制度、疫情报告制度、防治非典紧迫方案救护方案等等。组织了由青年教师构成的消毒队伍，学校上至领导、下至每位学生都理解了专题培训，对此工作不敢有丝毫懒惰，丝毫粗心。在理解上司各部门的检查中都遇到了好评。四、增强卫生监察、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查，省级典范学校的预查，联合这些活动，教育学生养成讲卫生、讲礼貌的好习惯，组织学生每天检查评选各班室内外卫生，在非典流行的四、五月份每周起码一次大打扫，除去校园死角，各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。2、饮食卫生绝不懈担校长室、总务处多次召开安全、卫生会议，重申食堂工作制度，操作卫生制
5、度，门卫制度等，各部门各负其责，职责到人，落实到位，层层抓、到处查，根绝全部可能造成食品安全事故的隐患。3、个人卫生教育不停。学校利用每周四的卫生晨会课检查个人卫生，在三、四月份的创卫、创模活动中，特别重视对学生个人卫生的检查和优异行为习惯的培育，教育每位同学每天做到两个要要勤剪指甲、要穿着整齐带齐两个一一块手帕、一只盖杯，增强壮康意识，树扬名校学生形象。小学卫生工作总结（二）：本学期，我校在教育局的直接领导下，在保健所的鼎力支持下，以面向每个学生的发展，为成功的人生做准备为办学理念，以学法序列化实验为载体，以小课题研究为平台，全面提高了教师和学生素质。以学校卫生工作条例为准绳，全面贯彻落实学
6、校卫生工作，促使学生身心健康发展。一、拟订可行计划，发挥组织机构作用，保证各项工作目标的实行。为保证学校卫生工作条例的贯彻落实，充散发挥学校卫生工作领导小组作用，使小构成员职责清楚，分工明确，工作中讲究方法，侧重实效性。如：我校本学期在全校学生体检时，从卫生工作领导小组的组长（校长） 、副组长（教育主任、卫生教师）到成员（各班主任） ，都高度重视。体检前副组长提出明确、仔细的要求；体检时领导小构成员所有提早到校，组织安排学生体检；体检后学校订体检工作进行总结。上下一盘棋，使我校的体检工作有头有尾，保质保量。针对学校卫生工作实质，进一步完美卫生工作制度，并拟订相应的卫生工作计划。使分管卫生工作的
7、领导及管理人员在平常工作中做到了亲力亲为，部署各项工作有质量、有创新，不照办照抄、不流于形式，有实质的指导利处。为全面展开勤学校卫生工作确立了基础。 各班级在平常展开工作中有章可循， 有据可查，做到成竹在胸。二、做好卫生宣传与普及工作。1. 搞好宣传，普及卫生知识本学期，我校采纳了多种形式进行卫生知识的宣传，在全校师生中宽泛普及卫生知识，并收到了较好的成效。（ 1）采纳红领巾广播站、 校报、板报、手抄小报等学生喜闻乐道的方式，展开常常性的卫生宣传工作。做到：每周一广播，每个月出一期板报。每学年宣传活动抵达 20 次以上。使卫生宣传工作从校内走向校外。（ 2）联合每个月的卫生宣传主题进行主题宣传
8、，宽阔视线。三月以爱眼为主题，四月以爱国卫生为主题，五月以营养为主题，六月以预防传得病为主题。学生透过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等，不只是增添了学生的卫生知识，培育了学生主动实践的潜力，并且宽阔了学生的视线，培育了学生的合作意识与社会心识，使知识与实践有机进行了整合。（ 3）发挥讲堂主渠道作用，进行卫生知识学习与实践。透过学校公共卫生课和小学生心理健康教育课的讲堂教课，使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等知识有了更系统的认识，能自觉运用于平常的学习、生活之中，学生利润很大。2. 增强教课卫生的监察、指导，随机对学生的文化课、体育课进行卫生监察，对发现的问题实时提出合理的改良建
9、议。（ 1）透过会议提出要求，惹起全校教师对学生用眼卫生的高度重视，控制近视眼的新发病率。透过随机检查，多半教师在讲课过程中，能随时提示学生用正确的读写姿势学习，注意养成学生正确的用眼卫生习惯；一、二年级基本保证3分钟的讲堂律动时间；眼操能实时做好。（ 2）重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。使体育教师和班主任教师在平常教课中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。本学期，无一例课间学生安全事故发生。3. 增强对卫生员的培训、指导本学期，增强对卫生委员培训、管理，依据低、中、高不一样年段特点，有针对性进行培训。选用的资料也与卫生工作实质密切联系起来。如如何做眼操，如何找穴位，如何刷牙，如何
10、打扫等；对中高年级卫生委员还指导他们放眼保健操、办理伤口等方法。透过这些培训活动，发掘了小卫生委员们的潜能，对学校环境、卫生工作扎扎实实的展开起到了促使作用。三、增强讲堂教课，指引学生构成优异的卫生习惯。1. 搞好公共卫生课和小学生心理健康教育课的备课和讲堂教课研究。固然我校的公共卫生课和小学生心理健康教育课目前都由班主任担当教课，可是学校增强对备课与上课要求。针对小学阶段卫生与心理健康教育课的学习目标，按期对讲课教师进行培训。开学初，组织教师学习了学校卫生工作条例中对于备课、上课等资料，使大家依照要求写好教课计划、课时计划（教课设计） 。教师们能依照学校要求，在讲课过程中联合孩子们的生活学习
11、实质，采纳灵巧多样的形式，不拘泥与教材，上好间周一次的卫生与心理健康课；组织学生学习、实践，提高自己的剖析问题、解决问题和办理问题的潜力，为明日能更好地驾御于生活，创建生活，打下坚固的心理基础。透过讲堂教课，学生能主动运用知识解决生活中的问题，养成优异的卫生习惯。四、进行疾病预防工作，搞勤学生体质健康体检，促使学生身心健康发展。1. 增强教课卫生监察，搞好六病的防治开学初，对全校学生实时发放了近视灵眼药水和护牙素，并进行详细使用指导，随机进班追踪检查，收到优异成效。针对我校近视眼发病率偏高的实质，加大对教课卫生的监察力度。我们要求讲堂上学生务必做到三个一，连续进行眼操的指导，每天进行眼保健操检
12、查。对患近视眼者，增强矫治，指导学生正确使用近视灵。利用各样宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的优异生活习惯，进口食品务必保证干净卫生，防备病从口入。提出一人一巾，防备交错流传、感染。教育学生不挑食、不偏食，摄入多种营养，连续营养平衡，提高生长发育质量。联合教育局保健所下发的卫生宣传资料，为每位学生印发了小学生必会操作项目，指导学生平常生活。2. 搞好传得病的预防工作。依据季节变换和传得病特点，实时透过会议、通知等形式进行宣传和展开预防工作。实时对发病学生进行隔绝治疗，对发病学生所在班和邻班及走廊进行了全面、完全的过氧乙酸消毒，切断了传得病源。在第一时间内向教育局保健所进行了传得
13、病上报。因为措施得力，本学期在水痘迸发期间，我校仅有 4 例水痘发生，保证了全校学生健康。五、进一步规范卫生档案，搞好卫生室建设。新学期，教育局保健所对卫生室的档案管理提出更规范化的要求。按要求，对学校现有的卫生档案再次进行逐本逐页检查，对一些资料进行充分、整理，对缺乏的项目进行增补。如：爱国卫生工作计划、总结；学生体检情况剖析；各年级的心理健康教育 、公共卫生课教课设计等。对食堂食品卫生档案进行规范。依照卫生保健所要求把原 30 多本卫生档案资料所有分类装盒， 帖上标签。 使我校的卫生档案管理质量又有提高。在校领导的鼎力支持下， 学校订卫生室投入数百元资本用于安装上下水设备，购买体温计、常用
14、药等。保证了师生小伤、小病不出校门。原创文章，尽在文秘知己网。按期对所购药品进行检验，凡是变质、过期的一律作废。对每次检查做好详尽记录。六、进一步美化校园，发挥环境育人作用。校园文化建设是学校建设的资料之一。我校抓住召开市小学校本教研现场经验交流会的契机，舍得投资，在教课楼内构成了艺术、科技等特点长廊，为学生创建浓烈的校园文化环境。 提高了校园的文化质量。 在 4 月 26 日召开的市小学校本教研现场经验交流会中，我校的校容校貌遇到与会领导的高度夸赞。为创建干净幽雅的育人环境，养成学生优异的卫生习惯，对学生提出了职责到人，物放有序，干干净净，到处亮点的卫生十六字要求，构成了卫生打扫制度，并作为学校环境卫生检查评选依照。以此惹起全校学生对卫生的重视，规范个人行为。充散发挥值周检查评选工作的作用。 对校园内的每一块分担区都区分到班级，落实到个人负责，学校还要不按期地进行检查，个性是卫生间、水房等公用处所及室外分担区，学校有明确的要乞降规定，采纳检查、打分、评选相联合的方法，严格依照检查标准进行。凡是三好班级、三勤学生、先进班级等评选都有有关的卫生标准要求。每周的流动红旗评选都将卫生与纪律情
