关于高中人物作文七篇

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1、关于高中人物作文七篇 高中人物作文篇1 我要写的是我的高中时期的一位班主任,他姓杨。他是高中时期我遇到的第三位班主任,然而,提到班主任老师,我却总是第一个想起他,不只是因为他陪伴我将近两年时间最长,更因为他的一些思想深深的影响了我。 (一)初分班拿起自己的学习用具,搬着小箱子走进了七班。虽有几个能叫出名字的同学也在那里,然而,更多的却是陌生。可是我心里却是隐隐高兴的。因为每分班,都是一个新的开始。那时的我总是压抑的,分班可以说是小小的释放压抑的机会吧。你可能不大理解我的这种想法,因为那时我早已厌倦了之前的班级,那里对我来说没有一丝留恋的地方,沉闷的学习环境,让本就沉闷的我愈加像沉入海底,我迫切

2、期望迎来一块新的土地。我们随意找位置坐了下来,我正发愁因为来的较晚位置虽然属于中间但已偏后,担心前面个子高的同学挡住视野。班里一片喧嚣的时侯,他走了进来。先是指导后来的同学找位置坐下,又嘱咐不要磕碰到。我坐在下面偷偷打量他。年纪大概四十二三岁的样子,很是瘦削。中等个子,更显得他短小精悍。头他把发梳的一丝不乱,面容很是镇定。许是我个人对老师崇拜与敬畏的原因吧,觉得他深不可测,充满了智慧。他明亮的眼睛里闪烁的光芒,足以证明他的思维该多么灵活。然而,我依然觉得那是一个慈祥的人。人都到齐后,他拿出花名册,一一点名。并且让点到的同学站起来作简短的自我介绍或者是对今后班级生活里的一点想法。我早已忘记当时自

3、己说了点什么,然而我却知道相比之前,我那时的紧张已经缩减了不少。过后,我们便到教室外面排队,按身高排座。再次走进班里,他站在讲台上向我们说了一些他的教学观点,我很高兴,因为他提到了劳逸结合,快乐学习。这是我在这里听到的一个全新的词汇。我一直都在实验班,学习压力是比较大的,同学们总是比着劲的学,下课都不怎么出去。我知道自己是不适合这种模式的,所以,尽管很努力,脑子里充满压力,可是成绩最好时不过三百来名。而在这里,在他独特的教学观r念下,我的成绩稳定到了二百来名,并且曾经冲到过一百多名。在这里,我没有之前那样胆战心惊,过多的压力一点点散去,我当真在这里体验到了学习的快乐。(二)快乐学习他不只是我们

4、班主任,还担任物理课教学工作。第一节物理课,我是发懵的。因为,之前的物理老师只是在黑板上板书,在前面讲解,偶尔提问。因为实验班学生水平普遍较好,所以老师们讲课速度是很快的。这也是让我觉得费力的地方。然而,他并不这样讲课。他只是板书了一道大题,进行讲解。其中穿插了很多物理知识,包括上单元的知识点。很是细致,我从未觉得一道物理题竟能如此博大精深,并为能清楚探知而有一点兴奋。然后,他说希望同学们能针对这题将自己的做题思路谈一谈。先后叫了几个同学,我是其中之一。尽管当时并不是融会贯通,但是我精确的记忆了答题步骤,以及每一步骤间的关联。所以回的很是清晰。后来他经常让我复述答题要点,我也基本能答完整。于是

5、,我在物理课上居然开始破天荒的接受表扬了。杨老师好像很喜欢自己讲上一两次,然后由学生复述讲解。他曾说过,有的难题老师讲来讲去你可能都没思路,可是如果由学生讲出来,你可能就会一下子明白。所以他尽可能的让学生参与到教学活动中。因为我们了解了他的教学方式,所以基本都会竖起耳朵来听。物理课就是是师生配合最好的场合了。他喜欢提前来教室。打开笔记本,然后播一些时下流行的歌曲,或者打开多媒体,让我们观看一些精美的mv。后来,如果有晚自习的话,他会把精心找寻到的一些好电影播给我们看。他说希望一方面缓解我们因为过度学习而疲惫的大脑,另一方面也希望这些影片里的一些内容能够对我们有所影响。这些影片开拓了我们的视野,

6、让我对未来有了更多的幻想。他经常给我们讲一些大学校园里的美好生活,并把他的一些故事用十分轻松幽默的话语说出来,我们很想笑,却也尽力憋着。 (三)认真负责虽然很幽默,然而他却是及其认真负责的。首先,在卫生方面表现的有些苛责。他要求每个学生脚下的地板都应是干净的。如果发现谁位置那有些脏乱就会立刻指出来。我们班的值日生任务是比较艰巨的,因为用墩布把地擦一遍后,还得用废弃的干的窗帘布再抹一遍。为的是防止再印上脚印。讲桌上也必须没有粉笔灰尘,擦完黑板后还得用布抹一边讲桌。他也会亲自动手打扫卫生,拿着墩布把容易踩脏的讲台附近门口附近擦干净。有时我真想拿过他手里的墩布帮忙擦,然而那时我是那样的内向,甚至没有

7、主动和他说过话。我看他利落的收拾着,好像这里不是教室,而是他的家。因着这样的严格要求和以身作则,我们班的卫生总是排名第一第二。晚自习结束就十点半了。然而他却总是等到同学们差不多都走完了才会离开教室,有我速度慢了,班里只剩下两三个人了,他依然在讲台上凝视后方。这是我遇到的唯一一个等到学生们都走完后才会离开教室的老师。他确实很关心我们。每次大清整,他都会在教室,不只是为了监督,更是害怕我们一时注意不到磕碰到。班,经常听到他的提醒声。搬桌子时,他怕我的手被桌子挤到,急忙呼喊。其实未必会真的挤到,然而我却真的因为他的提醒而心里充满了感动。这就是我最尊敬的老师。 高中人物作文篇 小时候,最喜欢躺在奶奶的

8、怀里,听着那些令人向往的故事,有女娲补天、嫦娥奔月 奶奶是一个文盲,不认识字,所以懂得不多,是一位极其普通的常在烈日下辛勤劳作的妇女。奶奶的一生没有什么享清福之类的想法,只是一辈子地劳碌。 我从没有听奶奶提起过年轻时的事,或许是因为那是一段辛酸的记忆吧。奶奶从未对家人发过脾气,无论什么事情她都默默承受着。 奶奶总是笑着,每日放学回家必先看到的是奶奶的笑容。无论是在学校的烦躁、压力,还是与同学之间的不愉快都会消融,奶奶的笑容如一缕春风永驻我的心头。 奶奶在田间的劳作十分辛苦,我就总想帮奶奶做些事。但那是奶奶老说我小,这些事做不了。记得一次学校布置的作业是给爷爷奶奶洗脚,那一次奶奶笑得合不拢嘴,一

9、连高兴了几天,我虽然不明白为什么,但奶奶高兴就好。 奶奶这一辈子没什么兴趣爱好,就只是与母亲她们聊聊家常,就连后来我长大是也不知道她喜欢吃什么,但是我喜欢的东西,奶奶却记得十分清楚,就像是被刻在脑子里似的。 随着时间的推移,我逐渐地长大,与奶奶之间的交流越来越少。但每次见到奶奶时,她总是笑着,奶奶永远都是那么善良与和蔼。 我刚步入初中的那一天,我有点害怕,毕竟是第一次住在一个陌生的地方,随着夜晚的来临,我心中的不安感愈渐加深,我突然很想家,很想那位永远带着笑容伫立在家门口等我的老人。 奶奶的为人是如此善良,但是上天却是那么的不公,它将病魔的利爪刺向奶奶,将死神的镰刀挥向奶奶,她吞噬奶奶的生命,

10、蹂躏奶奶的身体。 那是从前年7月开始的,起初以为是咽喉炎,去医院拿了药,我们以为就没事了。但是病却一直未好。后来就照了片,我们才知道是患上了食道癌。 那夜,在姨妈家,我无意听见了这个消息。我一下子就不知所措,我假装不知情呆在一边,但听着听着我就无法再听下去了。我默默地走出门,一出门,我的眼泪不自主地滴落,任其打湿衣襟。心中无休止地咆哮:“为什么?”我一路狂奔回家,一下扑到床上失声痛哭。 母亲他们打算瞒着奶奶带她去德阳再次诊断,临走时奶奶依然笑着,我的心一阵刺痛。后来在德阳,奶奶告诉姨妈其实她一切都知道。说话时,她依然笑着。 奶奶的病确诊后,医生说:“奶奶治不好,做了手术也依然会病发,而且做了手

11、术后,奶奶的行动会非常地不便。”最后,在奶奶强烈的要求下,她回家保守治疗。后来不久寒假到了,每天我都陪奶奶散步。一日,奶奶让我陪他去上街,那是我不想去,就推辞了。谁知,不久之后奶奶便卧床不起。我是多么的后悔,为什么我没有陪奶奶去呢?我真是恨我自己,明知奶奶时日不多,自己却连那小小的愿望也不给满足。 终于奶奶走了,走的那天是清晨,那最后的时刻,全家人都围在屋子里,我和姐姐拉着奶奶的手,看着枯瘦的手,我的心一下变得起伏不定。然后奶奶用他剩余的力气挣脱出我的手,就好像是我拉着她,让她不能下定决心地去另一个地方。那力气虽小但我还是无法抵抗,就在我撒手的一霎那,奶奶去了。 虽然说奶奶应该还能活一段时间,

12、但她还是去了。母亲他们说要么是奶奶忍受不了疼痛,要么是为了我,因为不久后我将去上学,我的内心一怔,为了我?我的心情久久不能平复 今天写这篇文章时,我的眼泪又滴落了下来,回想起过去,那永不褪色的笑容,我的心又荡起了涟漪,下周姐姐就要结婚,这是奶奶临走前最想看见的。如果这世间真有天堂,那奶奶一定在注视着我们,那笑容也将在天堂继续绽放。 高中人物作文 篇 我的弟弟叫杜俊,小名叫豪豪,今年8岁,属牛的。长得很漂亮,就是太调皮了。我弟弟很喜欢我,一有空就跑到我家里和我玩。 有一次,我正在家里吃葡萄,他一下子把门撞开冲了进来,一看到葡萄就用手去抓,让我一下子把他打开了。我让他去洗手,他就气得在地上打滚,装

13、哭。我低下头问他:“小狗是谁?”他想了想说:“反正不是我。”我又说:“现在在我家里有只小狗,你说他是谁?”我以为这下他就没法说了。可他说:“小狗是丑丑。”(我家确实有只小狗叫丑丑)把我都捉弄笑了。最后经过一番谈判,确定以他给我倒一袋垃圾的代价换取了一些葡萄。后来,听我爸爸说,叫他倒的那袋垃圾出现在了我家屋后,而不是垃圾堆。还有一次,我与他打扑克,他才学会不太会玩,插牌的速度很慢,所以我与他玩的时候常常耍赖:趁他不注意的时候,我就把手里的小牌和下面的大牌换了。所以他每次都是输。最后他气得不玩了。我以为他是因为每次输的原因才不玩了,可他却说:“你耍赖的次数太多了,我每次都能看到,耍赖的技术也不过关

14、。”结果当他站起来要走的时候,屁股底下却出现了一堆牌。这就是我的弟弟,一个又馋又懒又很聪明、很机灵的小孩。 高中人物作文 篇4 在学校附近,有一间平常的小屋,一位修鞋工老爷爷整天在这里忙碌着。他看上去50多岁,矮小结实,一双乌黑发亮的眼睛里闪着机敏的光。柔软油亮的头发稀稀拉拉地盖在头上,他的前额特别大,简直和面部不太相称。妈妈告诉我他是一位残疾人。 一天,妈妈带着我去修鞋,一进门,老爷爷便热情地招呼我们,指着旁边的小板凳说:“坐吧,坐吧!”妈妈拿出鞋说:“我这鞋跟磨得不好了,帮我换一换吧。”老爷爷看了看,二话没说接过鞋就开始修了。他先把坏的鞋跟除去,这时出现了三个小洞,只见老爷爷用事先准备好的

15、筷子粗的小木棍钉进去,每钉一个洞,都要把长出来的部分除去,三个洞堵上了,再用锤子锤平,最后又用锉子锉一锉。接下来拿出胶筒上下晃一晃,让它均匀后倒出大约23厘米的胶,擦在鞋跟上,又抹了一点抹在了一块大约4平方厘米的橡胶片上,把鞋和橡胶一块放在一边晾一晾。趁这个时间,老爷爷又拿另外一只鞋进行同样的方法处理。正好处理完了,第一只鞋就晾好了,他把那块橡胶片粘在了鞋跟上,然后用锤子锤一锤,再拿出三个钉子,钉在橡胶片上最后他拿过刀片来,在水里边蘸了一下,一会就把多余的橡胶片切去了。最后老爷爷又用布把鞋上的污渍擦干净,我突然发现老爷爷的手上长满了老茧。他微笑着对妈妈说:“行了。”我接过鞋一看,()整双鞋子焕

16、然一新,那油亮的皮在阳光的照耀下闪闪发光。“想不到,爷爷还真有两下子!”此时我心里禁不住夸奖起他的手艺来。 回家的路上,妈妈意味深长地对我说:“孩子,这位老爷爷虽然是个残疾人,但他无论是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,总是耐心又专注地修补着鞋,一针针,一线线,修补得丝毫不马虎。有了他,我们的生活方便多了。”听了妈妈的话,一种敬佩之情油然而生。我敬佩老爷爷精湛的修鞋技术,更敬佩他身残志坚,为民服务的思想。 高中人物作文 篇5我的爸爸是一名出色的人民警察,他每天早出晚归,不管风吹雨打、严寒酷暑,他都坚持在自己的岗位上。但是他的努力没有白费,获得许多徽章、奖状、证书,每当看到这些金光闪闪的徽章时,我心里就会涌起一种自豪感。 有一天晚上,各家各户已经关灯,人们进入甜蜜的睡梦中。墙上的挂钟敲一点,但是爸爸现在才拖着疲倦的身子回来,他回到家里,在沙发上坐坐,然后就

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