个人年度学习和提高计划模板(四篇).doc

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1、个人年度学习和提高计划模板自_年_月_日进入四方通信以来,我充满了希望和憧憬。现在身为人力资源部的一名入职引导员,我感觉自己从能力和知识上有很多需要提高和学习的地方,可谓“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。一、引言今年我二十七岁,青春慢慢地将要变成回忆,我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首,自信而坚定,双手捧满了收获的果实,因而,谨在此制定一个三年计划,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。二、加强专业知识学习,使自己尽快成长为人力资源管理的业内人士加强专业技能学习,是自己了解光纤通信行业的专业知识自我期许拥有持之以恒的毅力。对自己有足够的自觉,善待他人。能够_回报社会。学习赵总每天_件事的工

2、作方法,日事日毕。拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。事业与家庭同时兼顾。三、计划书简介第一部分学习将贯穿整个三年的学习之中,主要是学习人力资源管理的专业知识,一是通过网络如“中国人力资源网.cn”提高hr专业知识和技能,二是购买人力资源管理相关专业书籍,每天保证阅读_小时。另外,我计划在今年的_月下旬报考“企业人力资源师”资格认证考试。第二部分学习为专业技能学习,主要是通过网络和书籍学习光纤通信行业的专业知识。第三部门学习为实用技能学习,主要是英语学习和驾照考取。四、备注。在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。八、一年一小步,三年大变样。三年后,当我再次翻开

3、这一计划书,希望我能自豪地说:“我的自学之路是永无止境的,虽然前面的目标已完成,但我将再次起航规划以后的道路。”nothingisimpossible。个人年度学习和提高计划模板(二)自_年_月_日进入四方通信以来,我充满了希望和憧憬。现在身为人力资源部的一名入职引导员,我感觉自己从能力和知识上有很多需要提高和学习的地方,可谓“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。一、引言今年我二十七岁,青春慢慢地将要变成回忆,我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首,自信而坚定,双手捧满了收获的果实,因而,谨在此制定一个三年计划,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。二、加强专业知识学习,使自己尽快成长为人力资源管

4、理的业内人士加强专业技能学习,是自己了解光纤通信行业的专业知识自我期许拥有持之以恒的毅力。对自己有足够的自觉,善待他人。能够学以致用回报社会。学习赵总每天_件事的工作方法,日事日毕。拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。事业与家庭同时兼顾。三、计划书简介此计划书从_年_月起至_年_月止为期三年,主要分成三部分:一是专业知识学习,二是专业技能学习,三是实用技能的学习。第一部分学习将贯穿整个三年的学习之中,主要是学习人力资源管理的专业知识,一是通过网络如“中国人力资源网.cn”提高hr专业知识和技能,二是购买人力资源管理相关专业书籍,每天保证阅读_小时。另外,我计划在今年的_月下旬报考“企业人力资源师”

5、资格认证考试。第二部分学习为专业技能学习,主要是通过网络和书籍学习光纤通信行业的专业知识。第三部门学习为实用技能学习,主要是英语学习和驾照考取。四、备注。在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。八、一年一小步,三年大变样。三年后,当我再次翻开这一计划书,希望我能自豪地说:“我的自学之路是永无止境的,虽然前面的目标已完成,但我将再次起航规划以后的道路。”nothingisimpossible。个人年度学习和提高计划模板(三)_年是我在分院任教的第五年,在这几年中我一直在朝着双师型教师的方向在努力。在教学中不断的总结经验,积极探索新的教学模式和方法。不断的充实自

6、己的理论和实践知识,提高自己的业务水平。我深刻的意识到自我的提升,带动的就是整个教学的提升,对所有学生的提升,对我们分院的提升,是量变到质变的过程。个人的提高和发展会给学生带来更强的竞争力,也是推动学院的发展的动力。所以做为一名教师,终身学习应该成为我们的一种生活方式。在今年我要在以下几个方面进行学习和提高。一、学习目标:1.加强政治、业务、专业知识方面的学习。2.依据教育教学规律大胆探索,努力实践。3.提高课堂教学效率,更好地完成教育教学任务。二、具体措施1.做到依法治教、廉洁从教。依法治教就要坚决不移的_基本路线,全面_和国家的教育方针。要自觉地学习教师法、教育法、义务教育法等法律法规。要

7、在教学中要与党和国家的教育方针保持一致,不违背党和国家的方针政策与言行,奉公守法,不做违法的事情。2.做好表率、为人师表。教师是学生的典范,教师的一行一举都会成为学生模仿的对象。身为一名教师要以身作则,言行举止要正派,为人师表。所以,我要加强政治理论的学习与研究,努力提高自身的政治理论素质。3.做好教学反思。经验+反思_成长。教师素质提高的过程应当是在持续的自主实践中不断反思教学经验、调整教学行为、转变教学理念、提高教学技能的过程。通过设计教学方案、制作教学课件、课堂教学实践等活动形式,加强实践研究、不断进行教学总结与反思。4.加强专业实践。做为一名专业课教师,要想成为一名优秀的双师型教师,实

8、践环节一定要加强。要随时掌握业界的最新动态,我今年将到百合装饰公司去挂职实践,把最新鲜最实用的信息和技能实时的教授给学生。5.加大科研力度。科研是教学的最佳原动力,重要性不言而喻。我要通过读书、开展课题研究,撰写论文等几个方面进行提高。丰富自己,完善教学理论,扩充教学实践,提高教学质量。俗话说。“不想当将军的士兵不是好士兵”。每位老师,在内心深处都有一个梦想,这个梦想就是“做一个学生爱戴、家长尊重、领导认可,并有相当知名度的好老师”。在我参加工作的第一天起,这就是我的梦想和目标,我会在今后的工作中会朝着这个目标不懈努力。张雯博.4.11个人年度学习和提高计划模板(四)一、指导思想为进一步推进新

9、课程改革,全面推行素质教育,创设敢于创新、乐于探究的教育氛围,保证学习的实效,提升教师的业务能力,切实提高教师专业理论水平,努力建设一支高素质教师队伍,特制订本计划。二、学习目标;通过各级各类培训,以教师怎样做好“六认真”教学工作作为本学期业务学习的主题和重点,进一步促进教师转变教学观念,用新课标的理念指导教学工作,使全体教师目标明确,立足课改,在不断的探索与实践中形成新型教学观,加快教育教学工作的良性发展。三、学习内容:1、各学科课程标准和基础教育课程改革纲要2、训练必备的教学基本功,提高基本专业技能。重点是现代化信息技术基本应用的培训,青年教师网络应用技能的培训。3、学习新课改下教师怎样做

10、好“六认真”等教学工作。4、各教育教学刊物的文章,学习相关理论知识,并结合工作实际撰写论文,积极投搞。5、体现新课标理念和课程改革精神的课堂教学,缀经验交流,指导自己的教学工作。6、上级教育主管部门下发的各种教育教学工作的指导性文件,掌握相关方针政策。四、学习重点:1、认识课程改革的重要性和必要性,明确课程改革的新理念和新要求。学习_市中小学教学管理规范和有关课程改革的信息报道及文章。鼓励教师自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学,探索教学方法。2、学习新课改下教师怎样做好“六认真”等教学工作,主要学习一下几方面的内容:教学管理“六认真”实施细则;新课改下教师怎样备课;新课改下教师怎样上课

11、;新课改下教师怎样布置及批改作业;新课改下教师怎样_课外辅导;新课改下教师怎样_考查考试;新课改下教师怎样_社会实践活动。3、认真学习和领会教育理论,扎实开展课堂教学研究活动,优化教学过程,创新教学方式,提高课堂教学效率。4、了解学科的发展动向和最新的研究成果。_教师结合自学的内容,进行研讨、交流,达到相互学习,相互交流,共同提高的目的。5、教师教学专业技能学习培训。五、学习方式及_实施(一)培训学习1、集中培训。主要对教师进行新课程标准培训,通过培训打造共同的教学理念,要注重培训内容的系统性。本学期我们计划由学校领导、和通过观看vcd光盘等形式系统地分类、分期对教师进行培训,通过培训,使教师

12、对新课程标准产生思想、观念、情感上的认同,以此来指导自己的教学实践,该培训由学校教科室具体_实施。本学期,学校教科室将通过“示范课”、“研讨课”、“教案设计”、“新课标知识与能力测试”、“评选各科论文”等多种形式,对教师进行有计划地集中培训与指导。2、校内培训。各组可以自搞活动或几组联合_活动,通过“示范课”、“研讨课”、“演讲”、“_研讨”等形式,对教师进行经常性的校内培训和指导,从而引导广大教师不断反思自己,将新课标的精髓升华为自在的观念、思想。(二)自学、自练教师自学内容要包括上级教育部门下发的各种教育教学指导性文件、方针、政策。各级各类教育报刊、杂志,校内外能充分体现新课标观念的课堂教

13、学经验,教师必备的教学基本功、教学基本技能等。六、预期目标1、每学期教师业务学习笔记不少于_篇,学习心得(教学反思)不少于_篇。2、每学期教师撰写体现新课标理念的教学论文不少于_篇,_周岁以下的青年教师撰写的论文,每学期至少有_篇在校内交流。3、教师的教学基本功、教学基本知识与技能、新课标知识与能力检测能通过制定的标准。七、保障措施1、学校业务校长主抓,教科室具体指导、检查教师的业务学习情况。2、对教师必备的基本功、基本知识与技能、教师论文及各项比赛,要定期进行考核、检查评比。3、每单周四办公活动时间为教师集中业务学习时间,其它学习时间个人自行安排。八、学习安排:第_周:学习教学管理“六认真”实施细则第_周:学习教师备课,你备好自己了吗。第_周:学习新课改下教师怎样备课第_周:学习新课改下教师怎样上课第_周:学习新课改下教师怎样布置及批改作业第_周:学习新课改下教师怎样_课外辅导第_周:学习新课改下教师怎样_考试第_周:新课改下教师怎样_社会实践活动第_周:教师学期业务学习交流、总结第四篇:个人学习与提高计划书开卷有益书山有路勤为径,学海无涯苦作舟第2页共2页

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