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1、师范生班主任实习工作方案师范生班主任实习工作方案。为了更快的完成工作任务和目的，我们应尽快完善好自己的工作方案。工作方案，是我们对自己完成工作任务的一系列的步骤，一份优秀的工作方案可以让我们事半功倍的完成工作。有没有可以参考的工作方案呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是WTT整理的“师范生班主任实习工作方案”，希望能对您有所帮助，请。制定工作方案是班主任的根本工作之一，下面WTT为大家搜集的一篇师范生班主任实习工作方案，借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!为扎实做好我校教学研究与管理工作，进一步进步教学工作的针对性和实效性，促进各类活动特色开展和可持续开展，力争本学年教育教学质量有大的打破。
2、但这段时间的见习工作，使自己在以后的工作中更有信心，为此，详细规划了见习班主任工作方案：一、班级情况分析p 5班是高一年级的重点班，共有学生59人，其中男生31人，女生28人。思想道德情况：本班总体还是不错的，班风积极安康，学生团结向上，大局部同学已具备了较佳的思想品德，能做到尊敬老师，对待老师讲礼貌，遇到问题愿意跟老师沟通，虚心地向老师学习。同学之间互帮互爱，相处融洽，但由于学生入校时间不长，同学之间不够熟悉，从而凝聚力不强。这是以后班主任工作要注意处理协调好的问题。学习情况：我们班是重点班，学生比拟自觉，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识，据班主任和科任老师反映，课堂气氛较活泼，学生的胆
3、子较大，敢于发言、质疑。在积极安康班风下，学生勤奋好学，并且愿意互相学习，大局部学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率较低。学生刚进入高中，在学习竞争下，感觉到学习压力大，学习方法不得当，一旦受到考试成绩的打击，很容易变成自馁。因此，我班本学期学习工作的重点应该是引导学生找到适宜的学习方法，逐渐适应高中的学习，让学生养成认真严谨的学习习惯，使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。班级纪律情况：班级纪律整体较好，学生时间观念强，一般都比学校要求的时间早到几分钟，只有少数迟到现象。可以保证课堂安静有序，按质按量地完成课室和公共卫生的清扫。班干部工作情况：大局部班干部的
4、积极性很高，工作主动，工作才能较强，有责任心，可以团结同学，在做好自己分内事的同时协助班主任管理班级，有问题能及时向班主任反映，配合班主任开展工作，共同搞好班集体。个性情况：大局部学生还是比拟活泼的，但也有少数学生比拟沉默，在座位安排上已经交织个性活泼与不活泼的学生，使学生不至于性格走向极端。其他情况：学生穿着朴素大方。虽然是90年代出生的新生代，但并没有受到追赶潮等不良习气的影响。二、工作目的坚持把德育放在首位，落实小学生日常行为标准、泰日学校校规校级，继续引导学生在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好儿童。在此根底上，建立一支有进取心、才能较强的班干_伍，全体同学都能树立明确的学习目
5、的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准，逐步形成团结、活泼、守纪、进取、勤奋的班风。1、抓好班级一日常规工作，处理好突发事件，确保班级每日都井然有序。2、注重人文素养，落实每月一次的黑板报宣传工作，布置好班级环境。3、贯彻落实我校的德育特色工作，加强学生的德育教育。4、建立起具有本班特色的班级制度标准，培养学生的集体观念。5、积极在班内推进两纲教育。6、营造良好的学习气氛，教育学生努力学习。7、实在抓好班级小干_伍建立。8、努力促进学生的身心安康开展。9、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中获得好成绩。10、关心学生、理解学生、与学生打成一片，成为学生的好朋友。三、详细措施
6、1、抓好班主任的日常工作抓好班级一日常规工作，组织好学生参加升旗和做操;确保每日的保洁工作，每周的卫生清洁工作到位;落实值日组长制度，责任到人;杜绝迟到、旷课现象，抓好自习课纪律，进步学习效率;组织好上学、放学。2、落实好德育工作方案贯彻落实我校的德育特色工作，发挥学生的主观能动性，并通过说教、典范示范、实际锻炼、陶冶教育等多种方法，注重潜移默化，注重全方位教育，从而加强学生的德育教育。抓好学生行为标准的教育工作，建立起符合班级特色的班级制度标准;通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。根据五年级学生的年龄特点，以及作为毕业班的责任教育目的，提出要成为一名合格毕业生的要求。3、营造
7、良好的学习气氛认真布置好班级环境，创设温馨教室;进步板报，墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级学习文化。教育学生努力学习，明确学习目的，端正学习态度;培养学生良好的学习纪律，形成良好的学习环境;指导学生掌握正确的学习方法;组织学习小组，建立互帮互学的学习机制。4、加强班级小干_伍建立。根据小干部实际情况，建立小干_伍，使中队委员、小队干部及各科课代表互相协作，进步办事效率，促进班级管理工作。5、关心学生身心安康促进学生养成文明的卫生习惯，开展有益的文体活动，组织学生积极参与学校的各项活动，促使学生的身体安康开展。积极开展心理教育，通过观察、谈话等形式理解学生的心理现状，在认真上好安康教
8、育课的同时，加强针对性的心理安康指导，及时矫正某些学生的畸形心理，增强他们的抗挫才能和适应社会的才能。关心学生，定期与学生谈心交流，理解学生的思想动态，及时疏导解决学生的学习生活上问题，成为学生的好老师、好朋友。通过家访、 联络、召开家长会等方式加强家校联络，进步家庭教育的实效。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读师范生实习班主任工作方案报告为扎实做好我校教学研究与管理工作，进一步进步教学工作的针对性和实效性，促进各类活动特色开展和可持续开展，力争本学年教育教学质量有大的打破。但这段时间的见习工作，使自己在以后的工作中更有信心，为此，详细规划了见习班主任工作方案：一、班级情况分析p 5班是高
9、一年级的重点班，共有学生59人，其中男生31人，女生28人。思想道德情况：本班总体还是不错的，班风积极安康，学生团结向上，大局部同学已具备了较佳的思想品德，能做到尊敬老师，对待老师讲礼貌，遇到问题愿意跟老师沟通，虚心地向老师学习。同学之间互帮互爱，相处融洽，但由于学生入校时间不长，同学之间不够熟悉，从而凝聚力不强。这是以后班主任工作要注意处理协调好的问题。学习情况：我们班是重点班，学生比拟自觉，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识，据班主任和科任老师反映，课堂气氛较活泼，学生的胆子较大，敢于发言、质疑。在积极安康班风下，学生勤奋好学，并且愿意互相学习，大局部学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是
10、仍不排除少数学生自控力较差，学习效率较低。学生刚进入高中，在学习竞争下，感觉到学习压力大，学习方法不得当，一旦受到考试成绩的打击，很容易变成自馁。因此，我班本学期学习工作的重点应该是引导学生找到适宜的学习方法，逐渐适应高中的学习，让学生养成认真严谨的学习习惯，使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。班级纪律情况：班级纪律整体较好，学生时间观念强，一般都比学校要求的时间早到几分钟，只有少数迟到现象。可以保证课堂安静有序，按质按量地完成课室和公共卫生的清扫。班干部工作情况：大局部班干部的积极性很高，工作主动，工作才能较强，有责任心，可以团结同学，在做好自己分内事的同时协助班主任管理班级，有问题能及时向
11、班主任反映，配合班主任开展工作，共同搞好班集体。个性情况：大局部学生还是比拟活泼的，但也有少数学生比拟沉默，在座位安排上已经交织个性活泼与不活泼的学生，使学生不至于性格走向极端。其他情况：学生穿着朴素大方。虽然是90年代出生的新生代，但并没有受到“追赶潮”等不良习气的影响。二、工作目的坚持把德育放在首位，落实小学生日常行为标准、泰日学校校规校级，继续引导学生在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好儿童。在此根底上，建立一支有进取心、才能较强的班干_伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准，逐步形成团结、活泼、守纪、进取、勤奋的班风。1、抓好班级一日常规
12、工作，处理好突发事件，确保班级每日都井然有序。2、注重人文素养，落实每月一次的黑板报宣传工作，布置好班级环境。3、贯彻落实我校的德育特色工作，加强学生的德育教育。4、建立起具有本班特色的班级制度标准，培养学生的集体观念。5、积极在班内推进“两纲”教育。6、营造良好的学习气氛，教育学生努力学习。7、实在抓好班级小干_伍建立。8、努力促进学生的身心安康开展。9、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中获得好成绩。10、关心学生、理解学生、与学生打成一片，成为学生的“好朋友”。三、详细措施1、抓好班主任的日常工作抓好班级一日常规工作，组织好学生参加升旗和做操;确保每日的保洁工作，每周的卫生清
13、洁工作到位;落实值日组长制度，责任到人;杜绝迟到、旷课现象，抓好自习课纪律，进步学习效率;组织好上学、放学。2、落实好德育工作方案贯彻落实我校的德育特色工作，发挥学生的主观能动性，并通过说教、典范示范、实际锻炼、陶冶教育等多种方法，注重潜移默化，注重全方位教育，从而加强学生的德育教育。抓好学生行为标准的教育工作，建立起符合班级特色的班级制度标准;通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。根据五年级学生的年龄特点，以及作为毕业班的责任教育目的，提出要成为一名合格毕业生的要求。3、营造良好的学习气氛认真布置好班级环境，创设温馨教室;进步板报，墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级学
14、习文化。教育学生努力学习，明确学习目的，端正学习态度;培养学生良好的学习纪律，形成良好的学习环境;指导学生掌握正确的学习方法;组织学习小组，建立互帮互学的学习机制。4、加强班级小干_伍建立。根据小干部实际情况，建立小干_伍，使中队委员、小队干部及各科课代表互相协作，进步办事效率，促进班级管理工作。5、关心学生身心安康促进学生养成文明的卫生习惯，开展有益的文体活动，组织学生积极参与学校的各项活动，促使学生的身体安康开展。积极开展心理教育，通过观察、谈话等形式理解学生的心理现状，在认真上好安康教育课的同时，加强针对性的心理安康指导，及时矫正某些学生的畸形心理，增强他们的抗挫才能和适应社会的才能。关
15、心学生，定期与学生谈心交流，理解学生的思想动态，及时疏导解决学生的学习生活上问题，成为学生的“好老师”、“好朋友”。通过家访、 联络、召开家长会等方式加强家校联络，进步家庭教育的实效。师范生班主任实习工作方案2023以下是WTT为大家整理的关于师范生班主任实习工作方案2023的文章，希望大家可以喜欢！实习之前，我从师兄师姐口中理解到，班主任工作是整个实习过程中最苦的，但是我却很期待去体验这个苦字的真正含义。我认为班主任工作要从理想思想教育入手，以进步学习才能为核心，纪律管理为手段，全方位调动学生的学习积极性。古语说得好：凡事预那么立，不预那么废!为了使班主任工作有条不紊地开展，我制定了这个实习
16、方案，希望可以充分发挥方案的指导意义。一、根本情况本班有男生19人，女生30人，共49。全班各科平均分：语文76.5，数学57，英语57，总的来说，这个班的学业成绩是比拟低的，而且也不及1班的学业成绩好。但是这个班很多学生的家庭背景都是比拟好的，从小就参加艺术培训，到目前为止很多学生都是艺术特长生，非常有才华，而且要经常在父母的陪同下外出旅游，见识广。也就是因为是艺术特长生，所以很多学生都不花心思在文化课上面。这个就是我还没有承受初二(2)班所知道的情况。在前两周的实习中，我根本上解了初二(2)班学生的根本情况。这个班的班级的凝聚力不强，学生的责任感不强。学生之间互相监视不强，班干部没有起到模范的
