平面汇交力系合成教学设计(朱鉴).doc

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1、平面汇交力系合成 -课程设计 永泰城乡建设职业中专 朱鉴教学内容:平面汇交力系的合成教学目标:学生了解平面汇交力系合成的方法 学生能够运用所学的力系合成的方法对具体问题进行合成 学生对力学有浓厚的兴趣,为以后的课程学习奠定基础教学重点:解析法在平面力系中的应用教学难点:平面力系的合成定理的掌握教学课时:2教学过程: 平面汇交力系的合成方法可以分为几何法与解析法,其中几何法是应用力的平行四边形法则(或力的三角形法则),用几何作图的方法,研究力系中各分力与合力的关系,从而求力系的合力;而解析法则是用列方程的方法,研究力系中各分力与合力的关系,然后求力系的合力。下面分别介绍。一、几何法首先回顾用几何

2、法合成两个汇交力。如图21a,设在物体上作用有汇交于点的两个力F1和F2,根据力的平行四边形法则,可知合力R的大小和方向是以两力F1和F2为邻边的平行四边形的对角线来表示,合力R的作用点就是这两个力的汇交点。也可以取平行四边形的一半即利用力的三角形法则求合力如图21b所示。图21对于由多个力组成的平面汇交力系,可以连续应用力的三角形法则进行力的合成。设作用于物体上点的力F1、F2、F3、F4组成平面汇交力系,现求其合力,如图22a所示。应用力的三角形法则,首先将F1与F2合成得R1,然后把R1与F3合成得R2,最后将R2与F4合成得R,力R就是原汇交力系F1、F2、F3、F4的合力,图22b所

3、示即是此汇交力系合成的几何示意,矢量关系的数学表达式为 R=F1F2F3F4 (21)实际作图时,可以不必画出图中虚线所示的中间合力R1和R2,只要按照一定的比例尺将表达各力矢的有向线段首尾相接,形成一个不封闭的多边形,如图22c所示。然后再画一条从起点指向终点的矢量R,即为原汇交力系的合力,如图22d所示。把由各分力和合力构成的多边形abcde称为力多边形,合力矢是力多边形的封闭边。按照与各分力同样的比例,封闭边的长度表示合力的大小,合力的方位与封闭边的方位一致,指向则由力多边形的起点至终点,合力的作用线通过汇交点。这种求合力矢的几何作图法称为力多边形法则。从图22e还可以看出,改变各分力矢

4、相连的先后顺序,只会影响力多边形的形状,但不会影响合成的最后结果。图22将这一作法推广到由n个力组成的平面汇交力系,可得结论:平面汇交力系合成的最终结果是一个合力,合力的大小和方向等于力系中各分力的矢量和,可由力多边形的封闭边确定,合力的作用线通过力系的汇交点。矢量关系式为: R=F1F2F3Fn=Fi (21b)或简写为:R=F (矢量和) (21c)若力系中各力的作用线位于同一条直线上,在这种特殊情况下,力多边形变成一条直线,合力为: R=F (代数和) (22)需要指出的是,利用几何法对力系进行合成,对于平面汇交力系,并不要求力系中各分力的作用点位于同一点,因为根据力的可传性原理,只要它

5、们的作用线汇交于同一点即可。另外,几何法只适用于平面汇交力系,而对于空间汇交力系来说,由于作图不方便,用几何法求解是不适宜的。对于由多个力组成的平面汇交力系,用几何法进行简化的优点是直观、方便、快捷,画出力多边形后,按与画分力同样的比例,用尺子和量角器即可量得合力的大小和方向。但是,这种方法要求这图精确、准确,否则误差会较大。二、解析法求解平面汇交力系合成的另一种常用方法是解析法。这种方法是以力在坐标轴上的投影为基础建立方程的。1、力在平面直角坐标轴上的投影设力F用矢量表示如图23所示。取直角坐标系oxy,使力F在oxy平面内。过力矢的两端点A和B分别向x、y轴作垂线,得垂足a、b及a/、b/

6、,带有正负号的线段ab与a/b/分别称为力F在x、y轴上的投影,记作Fx、Fy。并规定:当力的始端的投影到终端的投影的方向与投影轴的正向一致时,力的投影取正值;反之,当力的始端的投影到终端的投影的方向与投影轴的正向相反时,力的投影取负值。力的投影的值与力的大小及方向有关,设力F与x轴的夹角为,则从图23可知 (23)一般情况下,若已知力F与x和y轴所夹的锐角分别为、,则该力在x、y轴上的投影分别为 (24)即:力在坐标轴上的投影,等于力的大小与力和该轴所夹锐角余弦的乘积。当力与轴垂直时,投影为零;而力与轴平行时,投影大小的绝对值等于该力的大小。图23 图24反过来,若已知力F在坐标轴上的投影F

7、x、Fy,亦可求出该力的大小和方向角: (25)式中为力F与x轴所夹的锐角,其所在的象限由Fx、Fy的正负号来确定。在图23中,若将力沿x、y轴进行分解,可得分力Fx和Fy。应当注意,力的投影和分力是两个不同的概念:力的投影是标量,它只有大小和正负;而力的分力是矢量,有大小和方向。它们与原力的关系各自遵循自己的规则。在直角坐标系中,分力的大小和投影的绝对值是相同的。同时,力的矢量也可以转化为力的标量进行计算,即 F=Fx+Fy= (26)式中i、j分别为沿直角坐标轴x、y轴正向的单位矢量。力在平面直角坐标轴上的投影计算,在力学计算中应用非常普遍,必须熟练掌握。例21 如图24所示,已知,各力的

8、方向如图,试分别求各力在x轴和y轴上的投影。解:根据公式(23)或(24),列表计算如下力力在x轴上的投影()力在y轴上的投影()F1F2F3F42、合力投影定理为了用解析法求平面汇交力系的合力,必须先讨论合力及其分力在同一坐标轴上投影的关系。图25如图25所示,设有一平面汇交力系F1、F2、F3作用在物体的点,如图25所示。从任一点A作力多边形ABCD,如图25b所示。则矢量就表示该力系的合力R的大小和方向。取任一轴x如图示,把各力都投影在x轴上,并且令FX1、FX2、FX3和Rx分别表示各分力F1、F2、F3和合力R在x轴上的投影,由图25b可见 Fx1=ab,Fx2=bc,Rx=ad而

9、ad=ab+bc-cd因此可得Rx=Fx1+Fx2+Fx3这一关系可推广到任意个汇交力的情形,即Rx=Fx1+Fx2+Fxn=Fx (26) 由此可见,合力在任一轴上的投影,等于各分力在同一轴上投影的代数和。这就是合力投影定理。3、用解析法求平面汇交力系的合力当平面汇交力系为已知时,如图26所示,我们可选直角坐标系,先求出力系中各力在x轴和y轴上的投影,再根据合力投影定理求得合力R在x、y轴上的投影Rx、Ry,从图26中的几何关系,可见合力R的大小 和方向由下式确定: (27)式中:为合力R与x轴所夹的锐角,R在哪个象限由Fx和Fy的正负号来确定,具体详见图27所示。合力的作用线通过力系的汇交

10、点。图26 图27 下面举例说明如何求平面汇交力系的合力:例22 如同28所示,固定的圆环上作用着共面的三个力,已知三力均通过圆心。试求此力系合力的大小和方向。解:运用两种方法求解合力。(1)几何法取比例尺为:1cm代表10kN,画力多边形如图28b所示,其中ab=。从起点a向终点d作矢量,即得合力R。由图上量得,ad=4.4cm,根据比例尺可得,R=44kN;合力R与水平线之间的夹角用量角器量得=。图28(2)解析法取如图28所示的直角坐标系,则合力的投影分别为:则合力R的大小为: 合力R的方向为: 由于0,0,故在第一象限,而合力R的作用线通过汇交力系的汇交点。例23 如图29所示,一平面

11、汇交力系作用于点。已知 各力方向如图。若此力系的合力R与F2沿同一直线,求F3与合力R的大小。解:用两种方法(1)几何法取比例尺如图所示。取任一点a开始作力多边形,由b点作得折线abc,再从折线上的c点和a点分别作F3和R的平行线,它们相交于一点d。多边形abcd即为力多边形。根据比例尺量得R=573N,F3=141N,合力R的作用线通过汇交点。图29(2)解析法取如图29所示的坐标系。由题可知R沿x轴正向,则:又因为: 则得: 即 得 又由 得 即 】教学小结:1、掌握共点力系合成与平衡的几何法与解析法2、能正确地将力沿坐标轴分解并求力在坐标轴 上的投影。正确理解合力投影定理3、熟练运用平衡方程求解共点力系的平衡问题作业:2-1、4、5教学反思:学生对力学普通比较头疼,因学生没有很好的数学功底,再接下来的课程,多培养学生的自信心。

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