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1、八年级历史下册综合练习卷首语亲爱的同学们：伟大的哲学家培根说过“历史使人智慧”，在学习历史的过程中，我们不但获得了历史知识，而且增长了智慧，让我们认真思考、答卷，体现我们的聪明才智，为自己交一份满意的答卷，度过一个轻松愉快的暑假！ 一、快乐选择（每题3分，共60分，将选择的答案填入表格内）（ ）1选举毛泽东为中央人民政府主席，决定以义勇军实行曲为代国歌，采用公元纪年的会议是：A 第一届中国人民政治协商会议B重庆政治协商会议C 中共八大 D中共十一届三中全会（ ）2中国人民志愿军开赴朝鲜是因为： 美国出兵侵略朝鲜 朝鲜内战爆发美国侵略活动严重威胁中国的安全 朝鲜政府请求中国出兵援助A B C D
2、 （ ）3在抗美援朝战争中涌现的空军战斗英雄是：A 黄继光B邱少云C董存瑞D蒋道平 （ ）4我国进入社会主义初级阶段的标志是：A中华人民共和国宣布成立B社会主义三大改造的基本完成C中华人民共和国宪法的制定 D第一个五年计划开始实施（ ）5下列哪一项不属于土地改革的意义：A 废除了两千多年的封建土地制度 B 建立了土地公有制 C解放了农村生产力，使农业获得了迅速恢复和发展 D农民翻了身，成为土地的主人（ ）6中国第一个获得诺贝尔文学奖的作家是： A郭沫若 B老舍 C莫言 D张艺谋 （ ）7该幅图片体现的成就是：A我国第一颗人造地球卫星-东方红1号发射成功 B我国第一颗原子弹爆炸成功C中国成功发射
3、第一艘载人飞船“神舟五号”D中国地地中程导弹发射成功（ ）8 “大跃进”和人民公社化运动是一次严重失误，发生在：A第一个五年计划具体实施过程中 B新中国成立后土地改革过程中 C探索中国自己的建设社会主义道路的过程中 D三大改造过程和社会主义制度建立过程中（ ）9“文化大革命结束的标志是：A粉碎江青反革命集团 B 周恩来和邓小平扭转了经济下滑 C粉碎林彪反革命集团 D 毛泽东批评以江青为首的反革命集团（ ）10下列哪一项不是社会主义初级阶段基本路线的内容：A以经济建设为中心 B 坚持改革开放C经济发展分三步走的战略部署 D 坚持四项基本原则（ ）11中共中央提出“实行民族区域自治”的建议是在：A
4、制定宪法时 B修改宪法时 C筹建新中国时 D 中共八大上（ ）12在“一国两制”伟大构想指导下，1997年回归祖国的是：A英国侵占的澳门 B葡萄牙侵占的香港C葡萄牙侵占的澳门 D英国侵占的香港（ ）13解决城市交通堵塞问题的根本出路在于：A 实行“公交优先” B发展道路、地铁、轻轨等硬件设施C 减少汽车数量 D增强交通管理（ ）14作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上，实行改革开放的决策的会议是：A 七届二中全会 B 十一届三中全会 C 中共八大 D党的十八大（ ）15九年义务教育属于：A. 基础教育 B.高等教育 C.小学教育 D.中等教育（ ）16第一届中国人民政治协商会议以 义勇军实
5、行曲作为代国歌意在： A.振兴中华 B. 居安思危 C. 知耻后勇 D. 奋发向上（ ）17农民说吃饭要“靠两平”，靠的是他们的“家庭联产承包责任制”和“籼性杂交水稻”，这”两平”是指是：A邓亚萍和袁隆平 B.郎平和邓小平 C.邓亚萍和郎平 D.邓小平和袁隆平18下列哪项是“一五计划”期间取得的成就：长春第一汽车制造厂建成投产 我国组建战略导弹部队 川藏、青藏、新藏公路修到世界屋脊 武汉长江大桥建成通车A B. C. D.19中华人民共和国义务教育法颁布和实施的时间是： A. 20世纪90年代 B. 20世纪80年代 C. 20世纪末 D . 新世纪初（ ）20下列与邓小平无关的内容是：A.被
6、称为我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师B.提出“一国两制”的伟大构想，使香港和澳门顺利回归祖国 C.向学生提出了“健康第一”的要求。 D.提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”，为中国教育的改革和发展指明了方向。二、材料分析题 阅读材料，分析回答问题(31分)21材料一两国总理重申指导两国关系的和平共处五项原则，并且感到他们与亚洲以及世界其他国家的关系中，也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系中，它们将形成和平与安全的坚固基础。材料二材料三1、材料一中提到的和平共处五项原则是谁提出来的（3分）？请写出它的五项基本内容（5分）。2、材料二的图片是著名的摄影照片乔的笑，70年代初，时任中国外交部副部长的乔冠华开怀大笑，他为什么事如此高兴不已（3分）？3、材料三这幅图片反映的历史事件是什么（3分）？它的历史作用是什么（5分）？22、材料一 材料二1986年3月，四位老科学家联合向中共中央写了题为关于跟踪世界战略性高科技发展的建议的一封信。（1这四位老科学家是谁（4分）？（2）“863”计划包含哪八大领域(8分)？三、论述题（9分）如今人类进入了高度的信息化时代，计算机网络技术影响到我们生活的方方面面，请你联系学习生活实际，谈谈你是如何理解网络是把双刃剑的。(提示从网络对我们的利弊两方面陈述，字数在30字以上方得满分)
