(中职)机床电气控制技术及应用全书电子教案教学设计

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1、机床电气把握技术及应用全书电子教案教学设计工程一 常用的电工工具与仪表教学设计工程一常用的电工工具与仪表课程类型理论+实训课程性质职业力气根底平台课程本次类型理论+体验授课教师王凤班级机械一体化专业学期1本次课时6h累计课时6h教学周1 周理论课时5h课堂体验1h课外作业2h实训要求4 人/组考评方式任务检测+课堂体验教学目标学问目标:1.生疏把握常用电工工具的使用。2.生疏使用万用表。3.把握几种钳子的使用方法力气目标:要求教师应对电气把握技术进展入门导学,可结合案例分析向学生传授学问,特别是根本概念要重点强化,课堂上可适当增加体验环节。教学重点及难点教学重点:常用电工工具的使用、使用万用表

2、、钳子的使用方法。教学难点: 常用电工工具的使用、使用万用表、钳子的使用方法。解决方法:课堂教学结合实物、现场演示、课堂体验综合讲解。教学方法及手段教学方法:实施直观导入法;案例教学法。教学手段:实物演示;教学板书;录像插件;电子课件。教学资源:相关的精品课程;网络教学资源等。教学内容工程一 常用的电工工具与仪表1机床电气把握技术及应用全书电子教案教学设计学问链接 1 常用电工工具的使用一、电工常用工具及用途1. 验电笔(1) 验电笔的使用方法(2) 验电笔的作用。(3) 验电笔使用留意事项2.活动扳手3. 螺丝刀(1) 螺丝刀的使用方法(2) 使用螺丝刀的留意事项4.电工刀(1) 电工刀的使

3、用方法(2) 电工刀使用留意事项5.钢丝钳1钢丝钳的使用方法2钢丝钳使用留意事项6. 尖嘴钳(1) 尖嘴钳的使用方法(2) 尖嘴钳使用留意事项7. 剥线钳(1) 剥线钳的使用方法及留意事项(2) 剥线钳使用步骤二、常用电工专用工具1. 冲击钻使用留意事项2. 紧线器使用方法3. 喷灯喷灯常用有燃气喷灯和燃油喷灯学问链接 2 常用电工仪表的使用一、电流表与电压表1. 电流表的构造2. 电流表使用留意事项2机床电气把握技术及应用全书电子教案教学设计二、万用表任务实施3. 电流表的优缺点(1) 直流电流表的优缺点(2) 沟通电流表的优缺点4. 电压表的构造1. 万用表的构造2. 模拟式万用表 1使用

4、前的检查与调整2直流电阻的测量 3电压测量 4电流的测量 5万用表使用留意事项3. 数字式万用表 1面板构造与功能 2使用方法 3电压表使用留意事项4. 钳形表1) 面板构造2) 使用方法5. 兆欧表1) 面板构造2) 兆欧表的选用3) 兆欧表使用步骤4) 留意事项任务 1:电工仪表的使用任务评价任务 2:电工工具的使用任务评价3机床电气把握技术及应用全书电子教案教学设计课后习题课后总结工程二 常用电气元器件教学设计工程二常用电气元器件课程类型理论+实训课程性质职业力气根底平台课程本次类型理论+体验授课教师王凤班级机械一体化专业学期1本次课时6h累计课时6h教学周1 周理论课时5h课堂体验1h

5、课外作业2h实训要求4 人/组考评方式任务检测+课堂体验教学目标学问目标:1.把握常用电气元器件的构造、根本工作原理、作用、应用场合、主要技术参数、典型产品、图形符号和文字符号。2.能正确识别、选用电器元器件。力气目标:要求教师应对常用电气元器件学问的导学,可结合案例分析向学生传授学问,特别是根本概念要重点强化,课堂上可适当增加体验环节。教学重点及难点教学重点:把握常用电气元器件的构造、根本工作原理、作用、应用场合、主要技术参数、典型产品、图形符号和文字符号。正确识别、选用电器元器件。教学难点: 把握常用电气元器件的构造、根本工作原理、作用、应用场合、主要技术参数、典型产品、图形符号和文字符号

6、。正确识别、选用电器元器件。解决方法:课堂教学结合实物、现场演示、课堂体验综合讲解。4机床电气把握技术及应用全书电子教案教学设计教学方法及手段教学方法:实施直观导入法;案例教学法。教学手段:实物演示;教学板书;录像插件;电子课件。教学资源:相关的精品课程;网络教学资源等。教学内容工程二 常用电气元器件学问链接 常用电气元器件一、低压熔断器1. 熔断器的构造2. 熔断器的主要技术参数3. 熔断器的选用(1) 熔断器类型的选用。(2) 熔断器额定电压和额定电流的选用。(3) 熔体额定电流的选用。4. 熔断器的安装与使用要求5. 熔断器的常见故障及处理方法二、刀开关1. 刀开关的构造2. 刀开关的分

7、类3. 刀开关型号及含义4. 刀开关的选择原则5. 刀开关的常见故障及处理方法三、组合开关1. 组合开关构造2. 组合开关的主要技术数据及选用3. 组合开关的安装与使用要求4. 组合开关的常见故障及处理方法四、行程开关1. 行程开关的构造5机床电气把握技术及应用全书电子教案教学设计五、按钮2. 行程开关的型号及含义3. 行程开关的选择4. 行程开关的使用留意事项 5行程开关的常见故障及处理方法1. 按钮的构造2. 按钮的型号及含义3. 按钮的符号4. 按钮的选用5. 按钮使用的留意事项6. 按钮的颜色和外形7. 按钮的常见故障及处理方法六、接近开关1. 接近开关的组成2. 接近开关的符号 3接

8、近开关的工作原理4. 接近开关的型号及含义5. 接近开关常见故障七、低压断路器1. 低压断路器的构造2. 低压断路器的型号及含义3. 低压断路器的工作原理4. 低压断路器的选择5. 低压断路器使用的留意事项6. 低压断路器的常见故障及处理方法八、接触器1. 沟通接触器的构造1) 电磁系统2) 触点系统3) 灭弧装置4) 关心部件6机床电气把握技术及应用全书电子教案教学设计2. 沟通接触器的工作原理3. 沟通接触器选择4. 接触器的安装要求5. 接触器的使用维护要求6. 沟通接触器常见故障及处理方法九、热继电器1. 双金属片式热继电器的构造及工作原理1构造2工作原理2. 热继电器的选择3. 热继

9、电器的安装与使用要求4. 热继电器常见故障及处理方法十、中间继电器1. 中间继电器的构造及工作原理2. 中间继电器的用途及型号含义1用途2型号含义3. 中间继电器的选用十一、时间继电器1. 时间继电器的构造及工作原理1构造2工作原理2. 时间继电器的符号任务实施任务:识别沟通接触器以及拆装和检修沟通接触器任务评价7机床电气把握技术及应用全书电子教案教学设计课后习题课后总结工程三 三相异步电动机根本把握电路的安装与检修实训要求4 人/组考评方式任务检测+课堂体验教学设计工程三三相异步电动机根本把握电路的安装与检修课程类型理论+实训课程性质职业力气根底平台课程本次类型理论+体验授课教师王凤班级机械

10、一体化专业学期1本次课时6h累计课时6h教学周1 周理论课时5h课堂体验1h课外作业2h任务一三相异步电动机点动把握电路的装调教学目标学问目标:1.能正确绘制和识读电气把握电路原理图、布置图和接线图。2.生疏三相异步电动机根本把握电路和装调方法。力气目标:要求教师应对三相异步电动机根本把握电路的安装与检修导学,可结合案例分析向学生传授学问,特别是根本概念要重点强化,课堂上可适当增加体验环节。教学重点及难点教学重点:能正确绘制和识读电气把握电路原理图、布置图和接线图。生疏三相异步电动机根本把握电路和装调方法。8机床电气把握技术及应用全书电子教案教学设计教学难点: 能正确绘制和识读电气把握电路原理

11、图、布置图和接线图。生疏三相异步电动机根本把握电路和装调方法。解决方法:课堂教学结合实物、现场演示、课堂体验综合讲解。教学方法及手段教学方法:实施直观导入法;案例教学法。教学手段:实物演示;教学板书;录像插件;电子课件。教学资源:相关的精品课程;网络教学资源等。教学内容任务一 三相异步电动机点动把握电路的装调学问链接 1 点动把握电路的组成、工作过程一、点动把握电路的组成二、点动把握电路的工作过程学问链接 2 绘制识读布置图、接线图和电路图的方法一、布置图二、接线图三、电路图任务二 三相异步电动机正反转把握电路的安装与检修教学目标学问目标: 1.生疏正反转把握电路的构成和工作原理。2.能安装检

12、修正反转把握电路。力气目标:要求教师应对三相异步电动机正反转把握电路的安装与检修导学,可结合案例分析向学生传授学问,特别是根本概念要重点强化,课堂上可适当增加体验环节。教学重点及难点教学重点:生疏正反转把握电路的构成和工作原理,能安装检修正反转把握电路。教学难点: 生疏正反转把握电路的构成和工作原理,能安装检修正反转把握电路。解决方法:课堂教学结合实物、现场演示、课堂体验综合讲解。9机床电气把握技术及应用全书电子教案教学设计教学方法及手段教学方法:实施直观导入法;案例教学法。教学手段:实物演示;教学板书;录像插件;电子课件。教学资源:相关的精品课程;网络教学资源等。教学内容学问链接 常见正反转

13、把握电路一、按钮-接触器双重联锁的正反转电路的组成二、工作过程任务三三相异步电动机挨次起动、逆序停顿把握电路的装调教学目标学问目标: 1.生疏挨次起动、逆序停顿把握电路的构成和工作原理。2.能够安装检修挨次起动、逆序停顿把握电路。力气目标:要求教师应对三相异步电动机挨次起动、逆序停顿把握电路的装调导学, 可结合案例分析向学生传授学问,特别是根本概念要重点强化,课堂上可适当增加体验环节。教学重点及难点教学重点:生疏挨次起动、逆序停顿把握电路的构成和工作原理。能够安装检修挨次起动、逆序停顿把握电路。教学难点:生疏挨次起动、逆序停顿把握电路的构成和工作原理。能够安装检修挨次起动、逆序停顿把握电路。解决方法:课堂教学结合实物、现场演示、课堂体验综合讲解。教学方法及手段教学方法:实施直观导入法;案例教学法。教学手段:实物演示;教学板书;录像插件;电子课件。教学资源:相关的精品课程;网络教学资源等。10机床电气把握技术及应用全书电子教案教学设计教学内容学问链接 挨次起动、停顿把握电路一、挨次起动、逆序停顿把握电路图二、工作

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