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1、三年级上册品德与社会复习题一、我会填1品德与社会是一门需要我们在老师的引导下，用（ ）去观察，用（ ）去感受，用（ ）去思考的课程。我们每个人都在社会中生活，要明白在社会中生活的（ ），学会在社会中生活的（ ），需要大家在（ ）中，共同（ ）和（ ）。相信通过这门课程的学习，我们对自己会多一份（ ）和（ ），对他人会多一些（ ）和（ ），对社会会多一些（ ）和（ ）。2家庭（ ）社区是我们最熟悉的地方，我们每天在这里生活（ ）和（ ）。 3（ ）是我们生活中最亲近最熟悉的地方。在家中我们一起（ ）一起（ ），水生了病大家都（ ），大家总是（ ），（ ）因为我们是一家人。 4（ ）是我们学习的地
2、方，我们在这里（ ）地生活，共同（ ）共同（ ）为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了自己的校院（ ）。除了小学还有中学（ ）（ ）（ ）。5我们社区的服务机构除了商店邮局派出所，还有（ ）（ ）（ ） 我家周围的公用设施有（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。 6这两年我们学到的东西真不少（ ）增多了（ ）增长了，比过去更（ ） 7我们学到的知识本领和道理，不仅仅是课上学来的。还可以向（ ）（ ）学，可以向（ ）学。没想到我们的老师真不少（ ）（ ）（ ）。留心观察，（ ），我们就会学到很多东西。8我们在学习中遇到过烦恼，但是只要（ ），（ ）就会克服困难的，在日常生活中，不管是学习还
3、是做事，只有抓紧时间，学会（ ），才能有效率。不论是日常生活，学习还是做游戏，都要有（ ）。（ ）与我们的生活有着密切的联系也是我们安全有序地生活学习的保证。9（ ）是为了保证活动的安全。（ ）是为了保持我们学校和教室的卫生。（ ）是为了保证学习的井然有序。10.（ ）规则可以保证我们健康（ ）愉快地学习。我们每个人在遵守规则的同时，也享受着（ ）给我们带来的好处。不仅在学校，在任何地方（ ）都是人们正常学习，工作和生活的保证。11社会生活中，我们每个人在不同场合下的社会（ ）是不同的。不同的（ ）有不同的社会要求和（ ）。在学校我是（ ）在商场我是（ ），在家里我是（ ），在公共汽车上我是（
4、 ）。我们每个人再不同的生活场所，都在改变着自己的（ ）。12在家和学校里，我们给自己找个合适的岗位做个（ ）的人。我们生活在班集体中，感受着（ ）带给我们的温暖和（ ）。班集体的事情就是（ ）的事情，我们生活在社会中有许多事情也需要我们来（ ），我们要积极参加（ ）活动。 13在现代社会里，不学会使用（ ）可不行，社会变化真快要不断学习（ ），学会一门新手艺， 就多一条（ ），农业产量的提高要靠（ ）不（ ）可不成。14、在我们成长过程中，人人都需要来自（ ）、（ ）的爱。 15、我们要有自觉遵守（ ），注意增强现代交通意识。二、下面的说法或做法，正确的在“（ ）”中打“”，错误的在“（ ）
5、”中打“” 。（8分）1、社会生活中有规则,家庭生活中可以不要规则。 （ ）2、四季运行有规则。 （ ）3、学校的规章制度是校长制定的，与我们无关。 （ ）4、做游戏时要有游戏规则。 （ ）5、家里的事靠爸爸妈妈做，我什么都不做。 （ ）6、我虽然年纪小，但公益活动我一定参加。 （ ）7、我年纪还小，不应该承担社会责任。 （ ）8、学校规则可以保证我们健康、安全、愉快地生活和学习。 （ ） 9、我给妈妈做家务，她应该付给我一些报酬。 （ ）10、凡年满6周岁的儿童，都应该入学接受规定年限的义务教育。 （ ）11、我和好朋友闹了意见，他不先理我，我就不理他。（ ） 12、交通法规定，未满12周岁的儿童，不准在道路上骑自行车，三轮车。 （ ）13、我们每天接触最多的人是为我们服务的人。 （ ）三、遇到下面的问题，我们该怎么办呢？（6分）1、放学回到家，我拿起衣服去洗，可妈妈说“不行，你洗不干净。”2、我想给班里做事，可是不知道该做些什么？四、想一想，在不同的场合，我该做些什么？（6分）（1）在家里：（2）在学校里：（3）在社区里：五、在任何地方，规则都是人们正常学习、工作和生活的保证。请你为学校制定一个“校园公约“吧！（12分）校园公约1、操场锻炼时：2、集会时：3、考试时：4、少先队活动时：5、课间游戏时6、放学回家时：
