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1、中东（第一课时）教学目标：1、在地图上找出某地区位置、范围，读图说出该地区地理位置的特点。 2、在地图上找出某地区主要国家。 3、说明中东石油的分布、生产和输出情况。教学重点：中东地理位置、范围教学难点：波斯湾石油外运三条线路。教学用具：多功能显示屏教学过程：一、 板书课题直接板书本节标题：中东二、 揭示目标：1、 读图说出中东地理位置和范围，并说明中东地理位置的重要性。2、 在地图上找出中东的主要产油国。3、 说明中东石油的分布、生产和输出情况，并分析中东石油资源对本地区及世界经济的重要影响。三、自学指导教师活动1、学生阅读教材，描述中东位置和范围。2、读图8.3并对照“世界的国家和地区图”
2、，认识中东地理位置的重要性。3、说明土耳其海峡和苏伊士运河在东西方联系方面的重要作用。4、读图8.4找出中东石油分布的地区和中东的主要产油国。5、读图8.6和世界地图，找出波斯湾石油外运三条主要航线所经过的海洋、海峡、运河和所到达的地区，并按顺序填写在下表的表格中。四、 先学学生活动阅读P44P47，读图8.3，说出“三洲五海之地”。a) 找出中东地跨两大洲的国家。b) 在下列框图中添出相互连通的海洋名称。c) 读书，在图8.4中找到波斯湾、霍尔木兹海峡，国家：沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、科威特、阿拉伯联合酋长国。d) 结合图8.6完成波斯湾石油外运航线表8.2.五、 后教指导学生学会读图、识图，掌握中东的地理位置及其重要性，认识中东的主要资源及其对本区和世界的影响。六、 课堂练习1、 完成P45页，第1、2、3、4题。2、 完成练习册。板书设计：中东一、“三洲五海之地”1、地理位置及其重要性。2、主要的海上通道。二、世界石油宝库1、石油资源在世界地位及其分布。2、主要产油国和外运的三个地区。
