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原教学目标修改后的教学目标1.知识目标：使学生初步理解乘法的含义,知道“求几个相同加数的和”,用乘法计算比较简便。2.能力目标：认识乘号,会读、写乘法算式所表示的含义。3.情感目标：培养学生初步的对比,分析，综合，概括的能力。知识目标:知道乘法是由加法得来的，且乘法计算比加法计算简单快捷，知道一个乘法算式里每一部分的名称，初步掌握乘法算式的写法和读法。能力目标：结合教学培养学生动手操作能力、观察能力。培养学生认真审题、独立思考，分析解决问题的能力。情感目标：通过生活中的具体场景的设计，使学生感受到乘法在日常生活中带来的方便快捷以及数学在生活中的应用及价值。感受：1、教学目标制定出来以后应该是能够通过现实中的手段检测的，特别是知识目标，只有检测以后，我们才能知道教学目标是否完成，完成度是多少，学生掌握情况如何。2、制定教学目标应该根据不同学情制定不同的教学目标，制定出适宜不同学生发展的教学目标，因材施教。
