幼儿园语言活动《冰淇淋太阳》中班优质教案.docx

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1、 幼儿园语言活动冰淇淋太阳中班优质教案 【活动目标】 1、叙述第一局部,感受故事中的酷热天气。 提问:这么热的天小动物们是怎么说的?谁最怕热?为什么? 2、叙述其次局部,了解小胖猪让天气降温的方法。 提问:胖小猪看到小兔子热得难过的样子,他是怎么想的,又是怎么做的? 胖小猪的画飘到了天上,发生了什么事?小兔子看到下起了冰淇淋雪他会怎么想?怎么说? 小兔子、胖小猪来到了花园,发觉了什么? 三、完整叙述,感受小胖猪关怀朋友为他人着想的情感。提问:你喜爱故事中的谁?为什么? 在酷热的夏天你会为朋友做些什么? 四、活动延长:用绘画的方式表现故事,感知小胖猪奇异的想象。 “假如真的有冰淇淋雪,你盼望下在

2、哪里?变成什么口味的冰淇淋?” 并让幼儿大胆地叙述,将自己的想法表征出来。 附: 冰淇淋太阳 夏天的太阳,火红火红的。树上的知了都在叫:“热死啦,热死啦” 胖小猪热得光光的身上直流汗呼噜呼噜地直喘气。胖小猪的好朋友小兔子,原来就娇滴滴的,加上浑身厚厚的毛,热得更加受不了。小兔子总是朝胖小猪喊:“热死了,热死了”好象是胖小猪让天这么热的。 胖小猪看到小兔子热的难过,心里很焦急,它看看火红的太阳,心想:是啊!这太阳太红了,才这么热。要是有个淡颜色的太阳,天就不热了。 小胖猪在纸上画了个大球,涂上了淡黄色,就是冰淇淋的颜色,刚画好,突然吹来一阵风。把画吹到空中,飘呀飘的,飘到天上去了。 画儿飘到了天

3、上,就整个把太阳包了起来,火红的太阳不见了,天上有个淡黄色的太阳。看起来象个冰淇淋似的。 突然一点也不热了。小兔子快乐了,问小胖猪:“咿?天怎么不热了啊?”小胖猪“嘿嘿嘿嘿”地笑,没说话。 不一会,见天空突然飘下了雪花,夏天怎么也会下雪啊?真好玩。一朵,两朵,啊, 漫天的雪花飘下来。这些雪花全是淡黄色的。小兔子接了一朵用舌头一舔:“哟,真甜,是冰淇淋的味道”。小胖猪说:“这叫冰淇淋雪花”“是吗?”小兔子快乐的长耳朵乱摇,不停的吃着冰淇淋雪花。冰淇淋雪花不下了。天晴了,黄色的太阳放出严厉的光。小兔子拉着小胖猪到花园里去玩,一走进花园,小兔子吓了一跳,这是原来的那个花园吗?怎么变的不熟悉了。变的这

4、么奇异,这么漂亮? 每一朵玫瑰花都托着一个深红色的圆球;每一朵牵牛花都托着一个淡紫色的圆球;就连每一朵小小的太阳花,也都托着一个个大红的,金黄的,洁白的小圆球 小兔子摘下一朵花,舔了一下圆球,啊!好甜,是冰淇淋的味道,而且还夹着一股淡淡的花香哩。 小胖猪说:“这叫花朵冰淇淋,每一朵花,都接住了飘下来的冰淇淋雪花,做成了一个圆球,还把自己花的颜色染了上去,把花的香味加了进去。” “是吗?是吗?”小兔子快乐极了,把花朵冰淇淋吃了一个又一个。小胖猪也吃了好几个,嘴里“咕噜咕噜”的直响。 小兔吃饱了,又摘了好几个花朵冰淇淋,拉着小胖猪,跳跳蹦蹦回家去了。 晚上,窗外全部的花儿,都把喇叭对准了窗户,送来一阵风,这凉风,夹杂着各种各样的花香和冰淇淋的奶油香,闻着,真好舒适呀! 小兔子笑眯着三半嘴,甜甜的睡着了,开头做冰淇淋的梦。想胖猪想;等过完夏天, 冬天来到的时候,我再画一个火红的太阳换上去,那时,冬天就不那么冷了。 想着想着,小胖猪睡着了“呼噜呼噜”

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