第9课预防沙眼.doc

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1、第1课 预防沙眼教学目的1、使学生知道沙眼病的主要症状、致病原因、传染途径和预防方法2、教育学生养成良好的卫生习惯,防止沙眼衣原体的感染重点难点养成良好的卫生习惯,防止感染教具准备检查图表教学过程一. 出示课题1.(板书课题)请同学们读课题。2 .预防沙眼二、讲授新课1. 究竟什么是沙眼?它是怎么引起的?怎么预防?学习本课之后我们就知道了。下面请同学们小声自读课文。(学生读课文)2. 哪位学生知道什么是沙眼?沙眼是一种常见的慢性传染病3.沙眼是怎样引起的呢?A.学生说B.教师总结:沙眼是接触了沙眼衣原体引起的,这种衣原体通过手、毛巾、手帕、脸盆、玩具等传给别人。4.沙眼得主要症状是什么?主要症

2、状是:眼睛发痒、淌眼泪比较多、眼屎也多、眼睛里总好像有什么东西去不掉。5.沙眼有什么危害? 教师总结:沙眼容易多揉眼睛也会发红,发红后视力受到一定的影响,看东西既不清楚,也不能持久。如果不及时治疗,日子久了眼皮会朝里面翻,睫毛会向里面长,这时怕光,淌眼泪的现象也越来越厉害,东西也看不清,甚至还有失明的危险。6.预防沙眼的办法一般来说,沙眼是因为不注意用眼卫生而被传染的,所以要预防沙眼就应该注意用眼卫生。A.不要接触患有沙眼的病人。B.要勤洗手,勤剪指甲,经常保持指甲的清洁。C.不要合用毛巾、手帕,不要合用一盆水洗脸。D.提倡用流动水洗手、洗脸。7、结束语学了这一课,我们懂得了什么是沙眼,知道了

3、预防的方法。希望同学们养成良好的卫生习惯,保护好眼睛。 板书设计:第1课 预防沙眼A.不要接触患有沙眼的病人。B.要勤洗手,勤剪指甲,经常保持指甲的清洁。C.不要合用毛巾、手帕,不要合用一盆水洗脸。D.提倡用流动水洗手、洗脸。第2课 不随地吐痰教学目标:1.使学生懂得不能随地吐痰及其原因。 2.学生能够明白在不同情况下,要吐痰时应该怎么做,养成不随地吐痰的好习惯。教学重点难点:吐痰的危害及在平时生活中,因该如何注意自己的行为,养成不随地吐痰的好习惯。教学过程:一、导入新课:同学们,当我们在美丽的花店或者在豪华美丽的展览厅里,突然发现在地上有一堆浓痰,那么此时此刻你的心情会怎么样呢?老师,父母们

4、也经常告诉我们不要随地吐痰,那么你们知道为什么不能随地吐痰吗?吐痰又有些什么害处呢?下面我们就来学习“不随地吐痰”。二、学习新课:1.为什么不能随地吐痰?因为痰里很多细菌和病毒,能传播白喉、脑膜炎、麻疹、感冒、肺结核等多种疾病,所以不因该随地吐痰。而且随地吐痰会弄脏环境,是一种不卫生、不文明、违反公共道德的不良行为。A.不卫生B.不文明C.违反公德,有细菌、病毒。影响市容,自私自利,传播疾病,影响形象,损人不利己2.那么我们有了痰怎么办?A.咽到肚子里去 B.吐到痰盂里 C.吐到墙角里D.吐到地上,用脚踏掉E.吐到废纸里,扔进垃圾筒解答是:痰里有细菌和病毒,咽到肚子里,不利。吐到墙角里,更加提

5、供了其滋生的环境。吐到地上用脚踏掉,不但没有把细菌病毒杀死,反而会把细菌和病毒到到更多的地方。三、巩固新知:1.组织学生到讲台上把不乱吃零食的原因详细地、声音洪亮地、流利地、复述一遍,看看谁表现的最好!锻炼学生发言的能力。2.讨论感冒有痰要怎么办?打喷嚏的正确方法应该是怎样的?3.组织学生表演,吐痰给人们带来的不便。 板书设计: 一、人为什么要吐痰?二、为什么不能随地吐痰?三、有了痰怎么办?四、智力极限五、小表演第3课 不偏食不挑食教学目的 :使学生了解一日应吃三餐,以及膳食要荤素、粗细搭配,以保证营养。教学重点:1、使学生了解一日应吃三餐,膳食要荤素、粗细搭配。2、了解偏食和挑食的危害。教学

6、难点:养成吃饭不偏食和挑食的良好习惯。教学教具:挂图教学过程一、导课:同学们,我们每天都要吃饭,你知道一天要吃几餐饭,每餐应该吃什么吗?学了这篇课文就知道了。二、学习新课。板书课题,理解题目。1、自由读课文,想一想讲的是什么。2、请同学们说一说这首诗歌的意思。3、说一说:你早、午、晚三餐各吃什么?4、评一评:谁吃的营养好。5、读、背诗歌。三、巩固新课。1、今天我们了解了一日三餐应吃什么,以及膳食要荤素、粗细搭配,回家后给妈妈提个建议,吃好每一餐好吗?2、看图,图上的小朋友做得对不对,为什么?讨论回答。三、作业;设计一份有营养的早餐。(画图、写字都可以)板书设计 第3课 不偏食不挑食 不挑食 不

7、偏食 荤素粗细要搭配,保证营养身体好。第4课 不要暴饮暴食教学目标:1、让学生了解暴饮暴食的含义;2、让学生了解不良的饮食习惯;3、让学生了解暴饮暴食的害处。教学难点、重点:让学生了解暴饮暴食的害处。教学用具:铅画纸教学过程:一、启发谈话,引出课题1、看漫画:这幅图讲了一件什么事?2、出示课题。你平时的饮食习惯如何?是每天定时、定量?还是经常暴饮暴食?特别是逢年过节期间,还能保持良好的饮食习惯吗?二、了解“暴饮暴食”1、自由读文,了解什么叫暴饮暴食?不良的饮食习惯有那些?老师总结:直接指出暴饮暴食是由贪吃、多吃引起的。暴饮暴食和偏食、挑食是不良饮食习惯的两个极端。2.让学生回忆并讲述自己或别人

8、吃得过多时的感受和表现。3.与学生共同总结出暴饮暴食的害处。偏食、挑食的恶果是慢慢表现出来的,而暴饮暴食的恶果会马上发作。不良的饮食造成消化器关发病后,其正常功能需要好几天才能恢复。三、当当“小画家”1、围绕“暴饮暴食害处大”画一幅漫画;2、把你画的漫画讲给你的同桌听。四、师小结板书设计: 第4课 不要暴饮暴食 吃饭定时定量 浑素搭配 粗细搭配第5课 预防触电和雷击教学目标:1.让学生了解怎样预防触电和雷击2.触电时的急救方法重点难点:怎样预防触电和雷击教学准备: 课文挂图,人触电的图片资料教学过程:一、导入1.老师展示人触电的图片资料2.学生说说看后的感受3.引出课题并板书二、教授新知:(一

9、)了解触电雷击的危害1. 触电雷击会给我们带来什么伤害?2.认识触电雷击的严重性电闪雷鸣时,人在树下或建筑物下容易遭雷击。雷击和触电都可当即致死,轻则致伤。超过65伏的交流电压就会伤害人体,而高压电线落地,周围10米方圆内都会使人触电。闪电的电压可达1亿伏,击中人体,可使人立即碳化焦黑。因此,预防触电与雷击十分必要。 (二)触电的预防 1.学生读文,找出预防触电的方法2.老师归纳:(1)损坏的开关、插销、电线等应赶快修理或更换,不能将就使用。 (2)不要用湿手、湿脚动用电器设备,也不要碰开关插销,以免触电。 (3)不要玩弄开关、插销、收音机和其他各种电器等,以免发生危险。 (4)晒衣服或搭手巾

10、时不要搭在电线上。 (5)不要攀登电杆或摇晃电杆,不要在电杆附近玩耍,以免发生危险。 (6)不要在电线旁放风筝,以免风筝挂在电线上发生事故。(7)不能拾捡断落在地面上的电线,以防电线带电,造成触电事故。 (8)在工地附近玩耍时,一定要注意地面上的电线,不能用脚踢或踩着玩;看见破损的电闸、配电箱不能随便伸手触摸。三、雷击的预防 防雷“四不要” 1.不要开窗,雷雨时,应关闭门窗,以防侧击雷和球形雷的侵入;并切断电器的电源。 2.不要触摸天线、铁丝、金属窗、水管、管道煤气管等导电体,雷电有可能通过这些导体向人体放电。 3.不要在大树下躲雨,不能把铁锹、锄头、雨伞等带有金属的物体扛在肩上或高过头顶。

11、4.若头、颈、手处有蚂蚁爬走感,头发竖起(已与云层出现静电感应),将发生雷击,应两脚并拢并立即下蹲。 四、触电与雷击的急救 对于触电者的急救应分秒必争。发生呼吸、心跳停止的病人,病情都非常危重,这时应一面进行抢救,一面紧急联系,就近送病人去医院进一步治疗。在转院途中,抢救工作不能中断。 关掉电闸,切断电源,然后施救。无法关断电源时,可以用木棒、竹杆等将电线挑离触电者身体。如挑不开电线或其他致触电的带电电器,应用干的绳子套住触电者拖离,使其脱离电流。救援者最好戴上橡皮手套,穿橡胶运动鞋等,切忌用手去拉触电者,不能因救人心切而忘了自身安全。 五、思考题: 1如何预防触电? 2如何预防雷击? 3触电

12、后怎样进行急救? 板书设计:第5课 预防触电和雷击 远离电源 预防触电 忌用湿布擦电器 忌在电线搭大衣 第6课预防腮腺炎教学目标: 使学生了解呼腮腺炎的传播途径,掌握预防方法。教学重点:腮腺炎的预防。教学难点:了解传播途径。教学准备:挂图教学过程一、导课:什么是呼吸道传染病?(流感、白喉、腮腺炎等。)二、让学生说一说得了呼吸道传染病的感受。三、怎样预防呼吸道传染病? 1.计划免疫。 2.注意卫生。 3.少去公共场所。 4.会添减衣服。 5.积极锻炼身体。四、流行性腮腺炎是怎样传染的? 流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一种呼吸道传染病,多发于冬春季节。腮腺炎病毒存在与病人地唾液、鼻烟分泌物及被病

13、人的唾液、鼻烟分泌物污染的衣物、手帕、食品、用具等,干燥后病毒可以进入空气引起感染。五、怎样预防腮腺炎?1.避免与腮腺炎病人接触;2.腮腺炎病人要隔离治疗,病好后才能上学。3.可煎服板兰根等草药预防。六、作业:预防腮腺炎有那些方法? 板书设计: 第6课 预防腮腺炎 远离病源 预防腮腺炎 隔离治疗 煎服板蓝根第1课 爱护耳朵教学目的: 使学生懂得耳朵的重要作用和爱护耳朵的方法。教学重点:懂得爱护耳朵的方法。教学难点:怎样爱护耳朵。教学用具:挂图或课件教学过程一、同学们,大家知道耳朵有什么用吗?(耳朵是用来听声音的。)二、怎样保护耳朵呢?注意耳朵的清洁。不用硬物掏耳朵。不扯别人的耳朵开玩笑。不把细小的物品塞入耳内。定期进行健康检查,患了耳病要及早诊治。三、观察图中的小朋友有什么不对。四、看图,哪个小朋友做得对,为什么?不能经常用手掏耳朵六、请学生谈谈耳朵患病的经验。七、作业:保护耳朵要注意什么?板书设计第1课 爱护耳朵 耳朵的作用:听声音 耳朵的保护:注意清洁 不乱挖乱掏

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