2016考研数学大纲解析

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1、201考6研数学大纲分析与冲刺复习规划期盼已久的201考6研大纲今天终于正式发布,和我们文都考研数学命题研究中心的预测一样,不论是试卷的内容还是题型结构,数一,数二,数三的考试大纲都没有发生变化。广大考研学子可以按照我们原来的计划,继续认真、高效地复习。与此同时,为了让大家更好的取得高分,我们在这里给大家做几点提醒,希望对大家的复习有所帮助。、20考1研6数学大纲分析一)考研数学试卷内容、数一、三(高等数学56、%线性代数22、%概率论与数理统计、数二高(等数学78、%线性代数22。%)二)考研数学题型结构、单选题,共8小题,每题4分,共32分、填空题,共6小题,每题4分,共24分、解答题包括

2、证明题,共9小题,共94分。(三)考试内容区别高等数学部分1、函数极限连续。数一、二、三考试内容一样。2、一元函数微分学。其中导数应用;(曲1率)、曲率半径,只有数一、数二要求。(2在)经济学中的应用只数三要求,希望引起数三重点关注,这个知识点在近10年考过6次,分别为2015分()12014分()42013分(),120010分(),42009分(),42007分()。43、一元函数积分学其中定积分的应用:(1平)面曲线弧长,旋转体侧面积,定积分在物理中的应用只有数一、数二要求。(2在)经济学中的应用只数三要求。、向量代数和空间解析几何只有数一要求5、多元函数微分学其中在几何上的应用只数一要

3、求。6、多元函数积分学其中三重积分、曲线积分、曲面积分制数一要求。7、无穷级数(只数一、数三要求)其中傅里叶级数只数一要求8、常微分方程(区别较大,分别附下)数一:常微分方程的基本概念;变量可分离的微分方程;齐次微分方程;一阶线性微分方程伯努利方程全微分方程可用简单的变量代换求解的某些微分方程可降阶的高阶微分方程;线性微分方程解的性质及解的结构定理;二阶常系数齐次线性微分方程;高于二阶的某些常系数齐次线性微分方程;简单的二阶常系数非齐次线性微分方程;欧拉方程微分方程的简单应用。数二:常微分方程的基本概念伯变量可分离的微分方程伯齐次微分方程一阶线性微分方程伯可降阶的高阶微分方程伯线性微分方程解的

4、性质及解的结构定理伯二阶常系数齐次线性微分方程伯高于二阶的某些常系数齐次线性微分方程伯简单的二阶常系数非齐次线性微分方程伯微分方程的简单应用数三:常微分方程的基本概念伯变量可分离的微分方程伯齐次微分方程伯一阶线性微分方程伯线性微分方程解的性质及解的结构定理二阶常系数齐次线性微分方程及简单的非齐次线性微分方程伯差分与差分方程的概念伯差分方程的通解与特解伯一阶常系数线性差分方程微分方程的简单应用。线性代数部分数一、数二、数三考试内容基本无区别,除了向量空间,规范正交基,过渡矩阵,解空间(只数一要求)。概率论与数理统计部分数一、数三考试内容基本无区别,除估计量的评选标准,区间估计,假设检验(只数一要

5、求)。、下一步复习计划(9月18号-考前(一)9月下旬-1月0初,整理强化班讲义整理一遍后再重新把例题做一遍,确保课堂所讲每个知识点,每个例题都能理解,掌握和运用。(二)1月0初11月底,做历年真题(建议从200年3真题开始,从200年3,满分变为现在15分0)。1、找个安静的地点,无人打扰,严格控制时间,不带任何参考资料,独立完成。每套真题控制时间在12分0钟。(正规考试时间18分0钟,但是部分真题老师讲过)。2、计算每套真题得分,总结哪些题做得比较好(接下来少用些时间),哪些题由于粗心导致失分(重新做一遍,提高计算能力),哪些题根本就没有思路(看讲义,翻课本)。3、每周建议做2-套3,把同

6、一知识点相关的真题放在一起分析研究,关注异同,整理方法,总结技巧。4、数一学生也要做数二、三的真题,数二、数三学生也要做数一、数三和数一、数二的真题,数二的概率不看。(很多年份,数一的真题稍微变动成为数二,数三的真题,数二、三真题稍微变形成为数一真题,甚至解题的方法、思路都不变)。(三)1月2初-考试结束整理错题,回归基本概念,性质,定理,配合3-套5左右模拟题,调整心态。三、寄语雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!只要你目标明确,方法得当,努力进取,坚持不懈。文都考研相信明年春天笑得最灿烂的一定是你。201考6研数学大纲变化分析相比考研政治、英语,考研数学考试大纲主要的特点是稳定。虽然有一定的变

7、化,但对考生的备考没有实质性的影响。近些年,考研数学大纲主要有五次变化,其中主要是试卷结构的调整,考试内容并无太大改变。第一次是在200年3,考研数学的总分从10分0调到了15分0。调整之前的数学试卷是5道选择题,5道填空题,9道解答题;小题(选择填空)每道3分,大题(解答)每道7分左右。调整之后的数学试卷变为了6道选择题,6道填空题,9道解答题;小题每道4分,大题每道10分左右。第二次是在200年4,这一年选择题加了两道题。第三次是在200年7,这一年选择题又加了两道,大题减少了一道。200年7的试卷结构选择题多了,加大了考试的偶然性,考生成绩很不理想。因此这种试卷结构只用了一年,200年8

8、又变回了原先的模式,即8道选择题,6道填空题,9道解答题,这种试卷结构一值沿用至今。近些年中考试大纲真正意义上的一次比较大的改变发生在200年9。在200年9以前,数学有四类:数一、数二、数三和数四;20年0取9消了数学四,原先考数学四的考生并入数学三。相应地,考试内容也发生了一些变化:原先数学四是不考级数和数理统计的,合并之后的考试大纲在数学三和数学四之间取了一个折中的形式:在数学四的基础之上增加了一部分,在数学三的基础之上减少了一部分。试题的难度一般是数一大于数二大于数三,数一的难体现在知识的广度上,数二体现在深度上,数三试题较简单,但分数线高于数一数二。201考6研数学考试大纲仍然没有任

9、何改变,同学们按照自己复习计划按部就班复习即可。201考6研数学大纲无变化后续复习重点分析201年6考研数学新大纲已经发布,广大考生最关注的就是新大纲较上一年旧大纲的考试内容和考试要求有无变化、有何变化,现在,文都教育的老师告诉大家,考研数学一、二、三的考试内容和考试要求较去年均无任何变化,复习可以继续按照原计划进行下去。事实上,经过多年的研究和调整,考研数学一二三分别都已经在考试内容和要求方面稳定下来,除非考研大改革,否则是不会有什么变化的了,并且已连续4年无任何变化了,下面文都教育的老师给大家讲讲现阶段的复习要点:基础不扎实的同学继续夯实基础,要多下工夫,基础打好了才能保证后续复习的顺利进

10、行,尤其是自身感觉比较薄弱的知识点,更要肯钻研、多钻研,大纲中划定的知识点一个不漏的复习到了,才有可能在最后的考试取得高分,胜人一筹。根据笔者的经验,很多考生复习过程中做某道题一个简单的步骤就是想不通是为什么、怎么推出来的,但是那恰恰是教材里的公式、结论、定义、定理类的东西,直接应用出来的结果,所以大纲内的知识点涉及到的公式、结论、定义、定理一定要非常熟悉和熟练应用,做到了这点,考研取得高分就不在话下。然后真题训练也是非常重要的,我们说过很多次真题是最好的练习题,做历年真题可以快速提高解题能力,熟悉考研数学出题规律。经验表明在复习中后期把重点放在做历年真题上是非常有必要的。每套真题不能只做一遍就不理,有时间久尽量多做几遍,要做到对其中每道题都非常熟悉的程度,其实这也就相当于是对每道题当中考查的知识点非常熟悉了,以后再遇到类似的题目,就都能迎刃而解了。最后祝各位考生在最后的复习时间里复习顺利、最后勇夺高分甚至满分,文都考研会是你们坚实的后盾!文都考研

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