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1、为了提高我科的护理质量,让新入职护士尽快适应本科室临床护理工作,根据新入 职护士培训大纲（试行）的要求，结合我科的专科工作特点，特制定我科新入职护士培训 计划。一、培训目标通过培训，使新入职护士能够掌握从事本科室临床护理工作的基础理论、基本知识 和基本技能；具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力和落实责任制整体 护理所需的专业照顾、病情观察、协助治疗、心理护理、健康教育、康复指导等护理服务 能力；增强人文关怀和责任意识,能够独立、规范地为患者提供专业的护理服务.二、培训内容（1）相关知识：熟悉科室情况、规章制度、岗位职责、工作流程、应急预案等.（2）专业知识1）掌握心血管系统常见疾
2、病（如高血压病、冠心病、心力衰竭、心律失常、心肌病 等）的病因、临床症状、体征、处理原则.2）掌握心血管系统常见疾病的护理评估、病情观察、治疗要点、护理措施。3）熟悉典型心律失常的心电图特点。4）熟悉心血管内科常用药物（如血管活性药物、利尿药物、抗凝药物、抗心律失 常药物、急救药物等）相关知识。5）熟悉心血管内科常用化验检查（如血常规、血生化、凝血四项、血电解质、心肌 坏死标记物等）结果的临床意义。6）熟悉心血管内科常见急危重症患者的急救配合要点。7）了解心血管内科常用检查（如动态心电图、影像学检查）的临床意义。（3）专业技术1）掌握 27项常见临床护理操作技术，尤其是心血管内科常用抢救护理操
3、作技术，如心电监护技术、除颤技术、CPR等。2）心血管内科常用仪器使用方法,如心电图机、心电监护仪、输液泵等.（4）健康教育：住院病人健康教育，掌握高血压病、冠心病、心力衰竭、急性心肌 梗死、心律失常等患者的健康教育。三、临床实践能力考核内容：以标准化病人或个案护理的形式，抽取临床常见病种 的3 份病例。根据患者的病情及一般情况，要求护士对患者进行专业评估，提出主要的护 理问题,从病情观察、协助治疗、心理护理、人文沟通及教育等方面提出有针对性的护理措 施,并评估护理措施的有效性,考核其中2 项常见临床护理操作技术以及现场提问（血糖监测 心电监测技术。体现专科特色的相关疾病护理常规）.四、具体时
4、间安排及要求要求所有培训在 3 个月完成.每周一次小讲课，每月底进行相关内容知识的考核， 包括理论和操作。第一月:第1 周：1。相关知识：熟悉科室情况、规章制度、岗位职责、工作流程、应急预案等。2.跟带教老师学习以下理论知识内容1）熟悉心血管系统常见疾病（如高血压病、冠心病、心力衰竭、心律失常、心肌 病等）的病因、临床症状、体征、处理原则.2）熟悉心血管系统常见疾病的护理评估、病情观察、治疗要点、护理措施。3）熟悉典型心律失常的心电图特点。4）熟悉心血管内科常用药物（如血管活性药物、利尿药物、抗凝药物、抗心律失常 药物、急救药物等）相关知识.3专业技术：跟带教老师练习以下操作内容洗手法、无菌技
5、术、生命体征测量技术、标本采集法、血糖监测、口腔护理技术、雾 化吸入技术、密闭式静脉输液技术、静脉采血技术、静脉注射法、肌内注射技术、皮内注 射技术、皮下注射技术。4健康教育指导：住院病人健康教育,了解高血压病、冠心病、心力衰竭、急性心肌梗死 心律失常等等患者的健康教育。第2 周：跟带教老师练习学习以下内容1相关知识1）掌握心血管系统常见疾病（如高血压病、冠心病、心力衰竭、心律失常、心肌病 等）的病因、临床症状、体征、处理原则。2）掌握心血管系统常见疾病的护理评估、病情观察、治疗要点、护理措施。3）熟悉典型心律失常的心电图特点.4）熟悉心血管内科常用药物（如血管活性药物、利尿药物、抗凝药物、抗
6、心律失常 药物、急救药物等）相关知识。5）熟悉心血管内科常用化验检查（如血常规、血生化、凝血四项、血电解质、心肌坏 死标记物等）结果的临床意义。6）熟悉心血管内科常见急危重症患者的急救配合要点。7）了解心血管内科常用检查（如动态心电图、影像学检查）的临床意义.2专业技术:练习以下技术生命体征测量技术、标本采集法、血糖监测、口腔护理技术、雾化吸入技术、氧气吸 入技术、密闭式静脉输液技术、静脉采血技术、静脉注射法、肌内注射技术、皮内注射技 术、皮下注射技术。3.健康指导：熟悉高血压病、冠心病、心力衰竭、急性心肌梗死、心律失常等患者的健康 教育。第三周:1. 相关知识1）熟悉心血管内科常用化验检查（
7、如血常规、血生化、凝血四项、血电解质、心肌坏死标 记物等）结果的临床意义。2）熟悉心血管内科常见急危重症患者的急救配合要点。3）了解心血管内科常用检查（如动态心电图、影像学检查）的临床意义.2。专业技术:除熟练第2 周内容外，重点练习以下内容1）经鼻/口腔吸痰法、导尿技术、心肺复苏术（CPR）、心电监测技术、除颤技术、密闭式 静脉输血技术.2）熟悉心血管内科常用仪器使用方法，如心电图机、输液泵等。3。健康指导：掌握高血压病、冠心病、心力衰竭、急性心肌梗死、心律失常等患者的健康 教育。第四周：1. 相关知识1）熟悉心血管内科常用化验检查（如血常规、血生化、凝血四项、血电解质、心肌坏死标 记物等）
8、结果的临床意义.2）掌握心血管内科常见急危重症患者的急救配合要点.3）熟悉心血管内科常用检查（如动态心电图、影像学检查）的临床意义。2。专业技术:1）熟练掌握 27 项常见临床护理操作技术中内科常用到的相关技术.2）掌握心血管内科常用仪器使用方法，如心电图机、心电监护仪、输液泵等。3. 健康指导：熟练掌握高血压病、冠心病、心力衰竭、急性心肌梗死、心律失常等患者的 健康教育。第1个月带教老师做到放眼不放手.第2个月带教老师放手并鼓励让新护士单独进行护理 及操作，及时观察并评估新护士对相关内容的学习掌握情况，根据考核结果制定下1个月 的带教计划。五、指定N3或N2级护士一对一带教：如方XX、李XX、王XX。备注:1、 护士站应配备书籍：临床疾病护理常规、内科护理学第五版、护理学基础 第六版或第七版、临床护理实践指南2011 版、内科学第八版、常见临床护 理操作技术标准、护理核心制度、各种应急预案、静脉治疗护理技术操 作规范（卫生部 2014.05.01 执行）、护理分级标准、十化标准、心内科 常见疾病健康教育、各种常用药物说明书汇总科室相关制度、职责、工作标准流 程等指导内科临床护理工作的相关的参考书籍。2、 有培训就要有计划、有讲稿（见各种参考书籍），有考核,有成绩.
