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1、 大班教案我爱节约 篇一：幼儿园大班教案我爱洗澡 我爱洗澡 活动目标：1、喜爱参与律动。 2、创编动作。 3、用小盆伴奏。 活动过程：导入活动（孩子伴随我爱洗澡音乐入场） 音乐完毕时，幼儿入座。 师：小朋友们为什么要洗澡啊 ？ 幼：（自由答复） 师：那在家是怎样洗澡的啊？ 幼：（自由答复） 师：我们跟着音乐来洗洗吧！（过程中，观看孩子在洗哪些地方？） 师：刚刚孩子们都洗了哪些地方呢？ 幼：屁股、肩膀等等。（看同学做一下，再学一下）依次进展如下：后背、腿、肩膀、脸、头、胳膊等。 师：后背可以让别人来帮助。 师：随音乐做洗澡舞（从上往下洗） 师：坐下休息。（出示小盆） 师：从中间分成两队，分别演奏
2、两种节奏。 师：一局部幼儿打乐器，一局部幼儿跳舞（同时进展）。 活动完毕：集体演奏。 篇二：大班社会活动我爱家乡 大班社会活动我爱家乡 大班社会活动我爱家乡 设计意图： 幼儿园教育指导纲要指出：“幼儿园应充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国史的丰富与优秀，感受家乡的变化和进展，激发幼儿爱家乡，爱祖国的情感”。在各领域目标屡次提出要引导幼儿学会合作学习，主动参加，探究问题，强调充分利用自然环境和社区资源扩展幼儿的学习空间，并能用适当的方式表达，沟通探究过程和结果。基于上述理念，我设计了这一主题活动。 活动目标： 1.了解家乡美景、美食和传统文化。 2.能大胆说出自己知道、看到的家乡事物。 3.
3、喜爱自己的家乡，为自己是安康人而感到骄傲。 活动预备： 图片（安澜楼、香溪洞、瀛湖、二黄广场、蒸面、炕炕馍、羊肉泡、酸菜面、汉剧照片）、汉剧小朋友们学二黄 活动过程： 一、开头局部：出示喜羊羊 “喜羊羊听说我们安康很美，想带着羊村的伙伴们一起来旅游，它想请我们小朋友当它们的小导游，你们情愿帮忙它们吗？” 二、根本局部： 1.引导幼儿说出安康的美景。 教师：“小朋友，那你们想带它们去我们安康那些好玩得地方去呢？” 请幼儿自由答复；教师出示图片讲：我们小朋友真能干说出了这么多好玩的地方，教师也为喜羊羊预备了照片我们一起来看一看。 2. 引导幼儿说出安康的美食。 教师：“喜羊羊说玩了这么久觉得肚子饿
4、了，想请小朋友带它去吃好吃的，你们想带它们去吃什么呢？”幼儿自由答复，教师追问：“喜羊羊最想吃有我们安康特色的小吃，想一想都有些什么呢？”幼儿自由答复。教师适时指导并出示图片。 3.引导幼儿说出安康的传统文化。 教师出示汉剧图片提问：小朋友，这张图片上他们在干什么？(表演汉剧）你们会唱吗？你会唱什么呢？让我们一起来为喜羊羊唱一首小朋友们学二黄吧！ 教师：小朋友唱的真好，汉调二黄是我们安康传统文化的珍宝，是京剧的声腔起源，在我们陕西属于其次大剧种，我们小朋友从小就学习唱汉剧，把我们的安康的传统文化始终传承下去，发扬光大。让全世界的人们都听到我们安康的汉剧。 三、完毕局部： 喜羊羊说他今日特别快乐
5、，特殊感谢我们大班的小朋友，他说要把安康这座漂亮的城市告知更多的好朋友，让他们都来安康旅游。我们生活在这么美的家乡，有好看的风景，好吃美食，好听的汉剧，你心里有什么样的感觉？你们说的真好，这些感觉其实就是一种骄傲感。为我们的家乡感到傲慢和骄傲。 诗歌我爱家乡美 安康美、安康美 安康风景美如画 安康汉剧传四方 安康美食美名扬 我爱家乡安康美 篇三：大班安康我爱刷牙(教案) 大班安康我爱刷牙 执教：吉首市鸿瑞双语幼儿园 孙婷 活动目标： 1、知道吃完东西会有食物的残渣留在牙齿上，对牙齿会有损害，让幼儿产生爱护牙齿的意识。 2、熟悉刷牙工具，并学习正确的漱口和刷牙方法。 3、情愿早晚刷牙，养成良好的
6、卫生习惯。 活动预备： 1、漱口杯、牙刷、毛巾共17套、托盘2个，大矿泉水3瓶 2、小水桶17个，小方凳17张 3、黑色饼干糖果若干，糖果盘2个，镜子17面 4、ppt课件 5、自制模型牙具、牙刷 活动过程： 一、品尝饼干 1、导入:与幼儿一起争论“牙齿的用处” 2、饼干香香的，吃起来味道肯定很不错吧！请幼儿品尝饼干。 3、引导幼儿自由沟通吃完饼干后的感受。 二、发觉问题 1、引导幼儿观看同伴的嘴巴和牙齿，发觉饼干渣残留在牙齿上的现象。 2请幼儿取出镜子观看自己的牙齿。 3、师幼沟通：残留在牙齿上的糖渣在嘴里有什么感觉？好看吗？舒适 吗？残渣留在牙缝里会有什么样的后果？ 4、观看课件小红脸和小
7、蓝脸。看后师幼沟通感受并小结，让幼儿了解食物残渣对牙齿的损害。 1）小红脸和小蓝脸是谁？是怎么来的？（食物残渣变化成的细菌） 2）你喜爱他们吗？为什么？ 2）你的牙齿安康吗?有没有住着小红脸和小蓝脸？ 三、尝试解决问题 1、幼儿尝试把牙齿上的食物残渣清理洁净。（舌舔、剔除、漱口、刷牙等） 2、请幼儿说一说刷牙要用什么工具。 3、利用牙齿模型，直观尝试刷大牙齿，引导幼儿探究刷牙的正确方法。（探究上、下、左、右、里、外的牙齿分别怎样刷） 4、使用课件学习正确的刷牙方法并请幼儿仿照。 你会爱护你的牙齿吗？请听儿歌 小牙刷，手中拿，张开我的小嘴巴。 上面牙齿往下刷，下面牙齿往上刷， 左刷刷、右刷刷，里里外外都刷刷。 早晨刷、晚上刷，刷得洁净没蛀牙。 刷完牙齿笑哈哈，露出牙齿白花花。 5：争论：什么时候要刷牙和漱口，怎样爱护牙齿？ 【坚持每天早晚刷牙，饭后漱口。不吃过多的甜食，不吃过冷过热过酸的食物。有疑问找牙医。】 四、活动延长： 练习刷牙
