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1、主备人任泊年级学科七年级备课时间2月18日使用人任泊成高峰课型新授上课时间2月20日课题尊重他人是我的需要教学目标情感、态度、价值观目标：尊重他人是送给他人的最好的礼物能力目标：学会尊重他人知识目标：和谐的生活需要相互尊重、理解和宽容。教学重难占八、重点：尊重他人的必要性难点：尊重他人的必要性板书设计尊重他人是我的需要一、尊重他人才南昌赢得他人的尊重二、尊重他人才得到他人的帮助三、尊重他人才甫旨实现和谐共赢教学反思本课有学生合作、展示环节，此环节要求f要明确，才避9保证活动有序进行。对做法有指导，对纪律严格要求。教学设计二次备课复习导入：(1)自尊的表现、(2)个人自尊与祖国、民族尊严紧密相连
2、。(3)知耻与自尊的关系。(4)虚荣心含义、表现：学习新课：1、多媒体出示生活中不文明的行为图一：交警尊重你的感受了吗？为什么？图二：同学们对你不礼貌，为什么？图三：人们远远躲开你，为什么？图四：人们用怪怪的眼光看着你，为什么？学生谈感受，他为什么不受尊重小结：尊重他人，才南昌赢得他人的尊重。2、小组合作选廿个内容，小组讨论和表演，我们应该怎么做？教师点评与改进。3、小结本节课内容。为什么要尊重他人？(1)尊重他人才南昌赢得他人的尊重。(2)尊重他人才得到他人的帮助。(3)尊重他人才甫旨实现和谐共赢。4、练习巩固。/、尊重他人的人，永远/、可能得到他人尊重他人是我的需要此环节要求一定要明确，才方9保证活动有序进行。
