六年级年级班务工作计划范文(五篇).doc

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1、六年级年级班务工作计划范文一、本班学生实际情况我班原有学生_人,学生的个体差别较大,上学期转进的还有一名学生各方面习惯仍然很不好。二、工作设想:严格按照学校本学期各项工作计划及少先队大队部的工作安排来管理班级,开展各项有益的活动,规范学生的行为,特别是争取尽快让插班学生融入班集体,同时注意对学生个性的培养,激发学生的学习兴趣,使学生能够热爱学校,热爱班级,热爱学习,热爱生活。争取使大部分学生能考进六中继续就读。三、每月具体工作安排如下:一、二、_月份2、建立中队委和班委会。3、布置教室,根据学校大队部主题活动,结合_月的的情况办好黑板报,充实文化氛围。4、总结寒假生活和学习情况,检查作业完成情

2、况。二、_月份1、开展“爱祖国”的主题班会。2、结合星级比赛,配合各科任教师狠抓各科学习成绩的提高。3、进一步开展安全、纪律教育活动。三、_月份1、为了丰富学生生活指导学生开展各种有益游戏活动。2、在班级开展跳绳比赛。3、开展数学、语文二科作业展评活动,进一步提高学生的各科学习成绩,培养学生良好的学习习惯。4、开展数学比赛活动。5、开展科技知识演讲活动。6、召开以“爱科学”为主题的班队会。四、_月份1、开展勤奋博学活动。2、开展互帮互学,比、学、赶、帮、超活动。3、召开以“爱学习”为主题的班队会。做好学生的思想工作,稳定生源。六年级年级班务工作计划范文(二)本学期,我担任六一班班主任工作,为了

3、让班级在本学期能有一个更好的发展,让学生得到更大的进步,特制定班级计划如下:一、指导思想以学校工作计划和德育工作计划为指导,认真_小学生日常行为规范,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。二、班级基本情况和目标我班现有学生_,其中女生_人,男生_人。多数学生基本养成了良好的生活学习习惯,但还缺乏奉献宽容精神,尤其是班级参加跳舞人数之多,对于培养优秀干部等班级管理十分不利。孩子们还缺少团结协作精神,缺少自主管理能力,尤其是对于班干部的培养还需加大力度。所以从开学初,培养得力的班干部,规范学生的行为习惯,明确学习目的,形成守纪、

4、进取、勤奋的班风将是本学期的工作重点。三、工作措施:1、加强“五个一”习惯养成教育:养成良好的文明习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,本学期,继续加强“五个一”习惯教育,使学生做到知行统一,做到“穿有样,坐有相,行有规,言有范。”2、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从爱国家、爱学校、爱学校、保安全等方面开展德育活动,注重教育的生活化、情景化,力争使学生在日常的学习、生活中受到德育熏陶。3、班干部培养工作加强班级干部的队伍建设,努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有榜样作用的干部的队伍。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的

5、一定要放手,从而历练能力,树立威信。与此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学习。4、加强对后进生的教育工作。对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为社会的有用人才。5、开展各项明星闪亮评比活动。继续开展明星闪亮评比活动,每天记录比赛结果,班主任要加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、晨会等,并经常开展形式多样

6、,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。6.安全警钟常鸣。利用晨会、班会、校讯通等平台,注意加强对学生的安全知识的宣传,强化学生的安全意识,对于各种安全隐患及早发现、及早排除,让各种安全隐患消失在萌芽状态,真正做到“先防后治,防治结合”。7、家校联手,形成良好的教育合力。充分发挥校讯通的平台作用,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。以上是本学期的班级工作计划,在工作中一定按计划完成各项工作。争取让学生在各方面有更好的发

7、展,班级管理再上一个新的台阶。四、每月工作安排:_月:1.做好开学各项工作,了解学生思想状况,进行收心工作;确定本学期班集体建设目标;3.教学生学会听课和学习;要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率;4.清洁卫生分配到户,责任包干;5.开展弟子规的晨诵。6.做好安全检查工作,与家长时常联系。_月:1.做好安全检查及思想教育工作;结合“十一”假期,对学生加强安全教育。2.继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查;3.开展“一帮一”互助活动,创设良好的学习氛围;4.开展弟子规的晨诵。_月:1.做好安全检查及教育工作;2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促;3.开展弟子规的晨

8、诵。_期中考试总结;_月:1.做好安全检查及教育工作。2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。3.做好学生的复习工作计划。4.开展主题班队活动。5.开展弟子规的晨诵。_月:1.做好安全检查及教育工作。做好学期结束各项工作。_组织学生复习,参加期末考试。3.开展弟子规的晨诵。4.结合寒假,对学生进行安全教育。六年级年级班务工作计划范文(三)班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。下面我对自己的班主任工作做以下打算:一、基本情况分析:二、指导思想:三、基本措施和做法:1、坚持德育为首位,抓好学生的常规教育。充分利用班会、晨会、板报和节

9、日,纪念日,强化宁波市小学生日常行为规范的落实。培养学生良好的行为习惯,引导他们成为言行文明的人;积极响应学校活动,积极参加七色花评比活动,提高学生的竞争意识,形成文明、团结的班风。2、进一步加强班干部队伍建设第一,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第二,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。为了让更多的同学得到锻炼,实行值日班干部负责制。3、培养学生自我

10、管理的能力(1)设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。(2)建设管理小组,由班干部带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作。(3)开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动.4、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格(2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。(3)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。5、加强行为规范教育(1)认真落实每周行为规范训练要点。(2)配合学校大型活动和班级目标,定期召开有针对的主题班会,从而提高学生的道德观念,纪律观念,增强集体凝聚力,

11、使班级真正成为班风好,学风浓的良好集体。6、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生全面发展。7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。四、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施:1、搞好班级的育人环境,结合学校的班级文化设计大赛的要求。班牌:如歌的中队(春之声、夏之星、秋之韵、冬之情卫生角:随手捡起一片碎纸,为

12、心灵充电。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。五、学生心理健康教育1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理

13、问题发生率。3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。六、活动安排参照大队部安排六年级年级班务工作计划范文(四)一、基本情况本班共有54名学生,其中男生_名,女生_名,本班学生生性活泼好动,有学习实力,求学精神强,但思想还不够成熟、极少数学生学习目的不是太明确,学习效果不十分明显,导致班级的成绩不齐整。学生的学科成绩发展不平衡。二、指导思想根据目前班级的实际情况和当前的教育事态,从学校工作和学生的思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德修养,努力培养学生道德素质,使班主任工作再上新台阶。力争

14、在我班形成一股“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生人人都有形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接人特制定以下工作计划:三、工作目标2、大胆鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动3、努力发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力。4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。5、建立健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。6、关爱留守学生。为他们创造良好的生活和学习环境。7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。8、努力做好家访工作,加强与家长的交流沟通。9、定期开展丰富多彩的文体活动,促使学生的身心健

15、康发展。10、形成良好的班班纪班风,加强班级管理,四、方法措施1、利用晨会时间认真学习小学生一日常规。3、利用班会做好学生的思想工作,提高学生的思想素质。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。9、定期进行家访,采用各种方式保持与家长的信息沟通。10、加强班级管理,抓好安全工作,让学生和家长既安心又放心。五、活动安排1、组织学生报到,检查寒假作业2、向学生进行安全教育,提高安全意识。3、向学生进行感恩教育,组织“三八”感恩活动5、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。6、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。7、加强阅读指导,开展阅读比赛。8、开展语文实践活动,定期出版中队小报。9、组织学生参加学校组织“六一”活动10、抓好复习,参加期末考试。六年级年级班务工

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