《师德师风个人总结范文 (2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《师德师风个人总结范文 (2)（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、师德师风个人总结范文本文具有广泛通用性，欢迎各位亲根据自己的实际需要参考借鉴。 总结的深度等于成长的速度，等于发展的速度。写好工作总结，帮你更快成长。 那师风师德个人总结怎么写呢,下面是我整理的一些关于师风师德个人总结的文章,欢迎参考和借鉴,希望对你有所帮助。 师风师德个人总结 本人从教二十余年,一直从事农村边远山区教育教学工作，教师，是太阳底下最光辉的事业。我特别珍爱这份工作，也深知它的重要性。因此，我努力加强政治学习，加强对法律法规的学习,学习中小学教师职业道德规范,学习歙县教师师德公约,学习中心校师德评估办法及细则,依法执教,以德育人。现就师德师风方面的表现总结如下： 一、遵纪守法，树立
2、*荣辱观，加强政治理论学习,认真做好读书笔记,崇尚科学，反对*。教育学生始终把坚定正确的政治方向放在首位,帮助学生建立建立“四有”目标，严格执行课程计划，开齐开足课时。 二、工作服从组织安排,严格遵守学校的规章制度，遵守劳动纪律,早上班,迟下班，出满勤，近年来,未请过一天病事假。 三、团结同事，建立教师集体，维护学校荣誉。顾全大局不计较个人恩怨与得失，爱护公共财产。关爱学生,建立平等和谐的新型师生关系，不讽刺挖苦学生，不体罚或变相体罚学生。有事主动与学生家长联系，听取意见和建议,取得家长的支持和配合。 四、爱岗敬业，认真备课，上课，精心设计作业，及时批改反馈，做到学期初有计划,学期末有总结，质
3、量检测有分析。上班时间不做与工作无关的事情。严以律己,以身作则，要求学生做到的,自己首先要做到。教学面向全体学生，既注意培养尖子学生,又注意发展优等生，既注意中等生，又注意转化后进生,不歧视后进生。 五、廉洁从教,爱护学校财产，勤俭办学。不从事有偿家教，不接受家长的礼金礼物,不接受家长的吃请,不强迫学生购买教辅书。 六、衣着大方,仪表端正,课堂上感情真挚,举止文明。 今后,要继续加强学习,严格要求自己，以德育人,永远无愧于人民教师这个光荣称号。 师风师德个人总结 我校这学年开展学习师德师风以来,在县教育局，教育办领导的重视下，在全体教师的共同努力下,狠抓师德师风建设，采取形式多样,内容丰富的宣
4、传与教育活动。师德师风建设取得了实质性的进展,现将我个人学习师德师风情况总结如下： 一、思想认识 在政治思想方面，能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习教育法、教师法，按照中小学教师职业道德规范严格要求自己，遵守社会公德。把忠诚于人民的教育事业，看成美德，时时激励我,工作上勤勤恳恳，兢兢业业服从领导，不打折扣，认真完成领导交给的各项工作任务,并用“学为人师,行为示范”的要求来约束自己,做家长认可，学生喜欢，学校放心的“三满意”教师。在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求，查找不足,努力营造一个好老师的形象。 二、学习教育阶段 学习教育活动在学校的统一安排下，采取相对集中学习与个
5、人学习的方式。学习教育的主要内容，除有关的政治理论外,重点学习教师法、*中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见等。 三、对照检查阶段 对照检查阶段的主要任务是认真学习，提高认识的基础上揭示问题，找准主要矛盾。我通过教师之间的谈心,加深对师德教育,并对照自己的过去，检查自己在工作上的许多问题和不足之处,向老师们畅谈,通过学校召开的师德师风的研讨会,开始自查自我批评,态度诚实，也乐于接受教师们的批评，认真分析问题的原因,加以纠正，以便今后工作上的开展。 四、整改提高阶段 根据自己对照检查发现的主要问题,针对性地采取措施,建立健全有关的条款，使自己师德师风建设逐渐走上正常化,制度化的轨道。根据自己
6、在师德师风方面突出的问题,热点问题提出整改意见并接受教师监督检查，力争使自己比较强烈的问题得到明显的改善，使师德师风整体状况得到明显的好转,也改善了工作,生活上的缺陷,调动了自己的积极性和主动性。 五、今后努力的方向 1、要加强学习，切实提高自己思想*和工作水平。 2、要从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革，努力教育好我们的学生。 、要振奋精神,以百倍的干劲投身于*教育事业。 4、要更新教育观念，*改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度,主动，积极地建立一种民主,平等,和谐的师生关系,尊重学生人格，热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。 、要树立4个意识 (1)树立
7、“育人先做人,正人先正已”的意识，要求别人做到自己坚决要做到。 （2)树立“学校无小事,事事都育人。教师无小节，处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生,教师的表率。 (3)牢固树立服务意识，忧患意识,竞争意识，增强*感,紧迫感和危机感。 (4)树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣,校衰我耻。 6、积极调整心态,明确自身的“责，权,义”正确处理奉献与索取，集体与个人，名利和道义之间的关系。 以上是我个人的学习心得。通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质，以及对学生要有慈母般的爱心,做让学生喜欢的好老师。 师风师德个人总结3 2年春季学期开学初，按照学校的工
8、作计划,我校全体教师集中会议室进行业务学习及培训，在会上,黄校长带领大家学习了相关的师德师风文件,通过学习,使我再一次深刻认识到：师德师风不仅是教师个人问题，也是教师群体问题。个人师德师风不好，虽然有时会在小范围里造成一个臭鸡蛋毁了一锅汤的坏影响，但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好,特别是与社会上的不良风气沆瀣一气，其危害性就大了。这时的师德师风问题就演变为整个教育行业的道德问题，这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。 良好的师德师风的形成，绝非一朝一夕，在制度约束的基础上，也需要我们提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不良习惯，在学生中树立起良好的师德师风。因此,做为一名
9、教育工作者,我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。 1、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔,不计名利，积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。 、尊重学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。 3、努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的
10、完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。 4、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行,学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。 以上是我对师德师风的一些学*结，在新的一学期里,我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。 师风师德个人总结 教师职业道德是教师在其职业
11、生活中应遵守的处理、调节与他人,集体职业工作关系的基本行为规范和准则。以及在这个基础之上表现出来的职业观念意识和行为品质。它是教师专业队伍中特有的一种团队精神,是社会道德文明的重要组成部分。 公正待生是教师在教育活动中要遵守的一条怎重要的师德原则。它要求教师从同一个目的出发去关心、爱护、要求每一个学生，以同样的热情去帮助、教育每一个学生。我国社会正在走向民主化、法制化,因而,公正地对待每一个学生就成了现代教师必备的一项基本品质。 廉洁从教是随着时代的发展对教师提出的职业规范。廉洁从教要求教师将人民的利益放在第一位，认真教书，精心育人，不在教育工作中从事谋取私利的活动，不从学生及家长身上谋取私利
12、，以身立教,以教树人。 学习了三个代表和公民道德建设实施纲要以及中小学教师道德规范后,我不断反思自己,在思想上我始终能保持高尚节操，为人师表,从不利用教师职业便利向学生或家长索要钱物或者变相谋取私利,从不未经批准向学生推销或摊派学习资料、用品并从中牟利,从不动员，组织学生参加有偿补课并从中牟利,从不体罚、变相体罚学生，能公正的对待所有的学生,使学生产生一种公正感,愉悦感,对我产生一种信赖感,从而形成良好的师生关系，生生关系，对家长能以诚相待并尊重家长,对自己要求严格，工作上兢兢业业,生活中热心助人，追求正直善良的人格,秉直*态度和民主的思想*。这样的职业道德有助于我产生一种积极的非权利影响力，
13、有助于在学生面前树立良好的形象,和无形的榜样，无声的激励学生努力上进和正直做人。 我在教学中依法执教,没有以下行为： 1、利用教师职权便利向学生或家长索要钱物或者变相谋取私利； 2、不向学生推销或摊派学习资料、用品并从中牟利; 3、动员、组织学生参加有偿补课并从中谋取私利; 4、体罚、变相体罚学生; 、歧视差生，羞辱学生以及学生家长; 6、纪律涣散给工作造成严重损失; 7、其他违背师德规范以及违法乱纪现象。 师风师德个人总结 教师职业的本质任务决定了我们要有更多的奉献精神，奉献要付出代价,并作出一定的自我牺牲。学高为师,身正为范。教师的行为就是学生的活生生的课本。时代向教师提出了廉洁自律的挑战
14、，今后我一定要加强学习和自我修养,自律自爱，以高尚的师德去奉献自己所热爱的教育事业!脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。的确,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定宏伟蓝图的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把20_年度的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己
15、的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。 关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过:虽然你面对的是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是的,是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量!我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:赵老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!听到孩子这样的话我所有的付出都值得! 二、教育、教学工作 为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。脚踏实地，大胆创新是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导
