面试谈话构成表

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1、 面 谈 构 成 表 姓名 _ 申请职位_1.工作兴趣 你认为这一职位涉及到哪些方面的工作 ? 你为什么想做这份工作 ? 你为什么认为你能胜任这方面的工作? 你对待遇有什么要求? 你怎么知道我们公司的? 2.目前的工作状况 如果可能,你什么时候可以到我们公司上班? 你的工作单位是? 工作职务? 3.工作经历 目前或最后一个工作的职务(名称) 你的工作任务是什么? 在该公司工作期间你一直是从事同一种工作吗? 是或不是 如果不是,说明你曾从事过哪些不同的工作、时间多久及各自的主要任务 你最初的薪水是多少? 现在的薪水是多少? 你为什么要辞去那份工作? 4.教育背景 你认为你所受的哪些教育或培训将帮

2、助你胜任你申请的工作? 对你受过的所有正规教育进行说明5工作以外的活动(业余活动) 工作以外你做些什么?6个人问题 你愿意出差吗?你对学校规章制度怎么看?对坐班制怎么看? 你最大限度的出差时间可以保证多少? 你能加班吗?如果学生踏课了需要补堂,你打算怎么安排? 你周末可以上班吗?7自我评估 你认为你最大优点是什么?据你自我分析,你认为最适合你的工作是什么? 你认为你最大的缺点是什么?8你希望的薪水是多少?9你为什么要换工作?10你认为你上一个工作的主要工作成绩是什么?11你对你上一个工作满意的地方在哪里,还有那些不满?12你与你的上、下级及同事的关系怎么样?13你认为你有哪些有利的条件来胜任将

3、来的职位?14你对我们公司的印象怎样?包括规模、特点、竞争地位等。15你对申请的职位的最大兴趣是什么?16介绍一下你的家庭情况17对你的工作有激励作用的因素有那些?18你更喜欢独自工作还是协作工作?面试评估表你教了几年书?How long have you been teaching?I have been teaching for.有教小学的经验吗?Did you have any experiences teaching in elementary school/primary school?Yes, I did. or No, I didnt.你打算怎么样给小朋友上课?How are y

4、ou going to give lessons to little kids?I think I am going to use all kinds of materials that are availablelike CD player, pictures, word cards, TV, magazines, games ects in mylessons. I am going to use different teaching meathods to help childrenwith different learning styles.能否示范一下? Can you demons

5、trate one lesson?Sure. If I teach days of the week, I will teach children a song: Sunday, Monday.(用twinkle twinkle little star 的tune)你觉得教小学生跟教中学生有什么不同?What is the difference between teaching elementary school children and the junior high school children?well, when teaching little kids a teacher has

6、to be more patient.He/shehas to use lots of songs, games, body language to help student learnEnglish.The forms of each lesson should be different.Teaching junior high school kids is a little bit different. I canintroduce some grammer. I can give them more written work and I canhave more discussions

7、with the children.如何让小学生对英文感兴趣? How are you going to keep the students interested in learning English?如何将你的课上得有趣? How are you going to keep your lessons interesting?这两道题的答案是一样的,只不过问的形式不一样.I will try my best to use all the teaching methodologies I learned atschool to reach each child. Stories, poems,

8、 riddles, jokes songs areall good for little kids. I will have them practice English as a wholeclass, group work, pair work or independent work.Whatever works out forthe children I will do it. There is never one way to success.行为描述面试法:1、 你能否谈谈过去的工作经历与离职的原因?/请你谈谈你昨天向你们公司总经理辞职的经过?2、 告诉我,与你工作中接触最少的同事的情

9、况,包括问师是如何出现的,以及你们之间关系最紧张的情况?3、 行为性问题:请谈谈你在时遇到的情况,你是怎样处理的?”能力面试 面试题2 案例分析: 初一学生张强由于父母离异,远离同学的交往圈子,喜欢独来独往,不愿意参加集体活动。 他的性格有什么缺陷?你将怎样帮他纠正? 面试题4 案例分析: 有一天,你上课的时候,学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题,你准备怎么办? 面试题10 案例分析: 学生李某比较调皮,经常惹是生非。对他的教育,家长也不大配合。你准备怎么办?1:如果本单位和另外一个单位同时聘用你,你将如何选择?2:你对自己的学习成绩是否满意?3:你找工作考虑的重要因素是什么?4:如果

10、单位的安排与你的愿望不一致,你是否愿意服从? 某知名中外合资企业面试测评表要素观察内容提问项目评价要点礼仪风度1 仪容、衣着2 行为、举止3 敲门、走路、坐姿、站立等的仪态4 口语1、穿着整齐、得体、无明显失误 2、沉着、稳重、大方3、走路、敲门、坐姿符合礼节4、口语文雅、礼貌求职动机愿望5 你选择本公司的原因6 你选择本公司最重视什么7 你对本公司的了解8 你希望公司如何安排你的工作待遇9 是否以企业发展为目标兼顾个人利益10 回答完整、全面、适当11 说服力表现力、语言表达能力1、将自己表达的内容有条理的准确的传给对方。 2、引用实例、遣词准确。3、语气、发言合乎要求。4、谈话时的姿态表情

11、合适。12 请谈谈你自己13 谈谈你的优缺点14 你的兴趣爱好15 据你自我分析,最适合你的工作是什么。16 谈话前后连续性17 主题、语言简洁明了18 逻辑清楚19 说服力20 遣词准确社交能力和人际关系一请您介绍你的家庭。 二你的朋友如何看待你。三你希望在什么样的领导下工作。四你交朋友最注重什么?21 自我认识22 交往能力判断力、情绪稳定性 1、准确判断面临情况。 2、处理突发事件。3、迅速回答对方问题。4、处理难堪问题的反应。1、假如A公司与B公司同时录用了你,你将如何 2、公司工作非常艰苦,你将如何对待?3、你怎么连这种问题都听不懂?4、你好像不太适合本公司的工作。1、理解问题的准确

12、性、迅速性。 2、自我判断能力3、是逻辑判断还是感情判断。4、有自己的独到见解。行动与协调能力、工作经验1、对自己认定的是能够坚持进行 2、工作节奏紧张、有序。3、集团工作的适用性。4、组织领导能力。5、能够更多地从他人的角度解释问题。1、你从事过何种勤工俭学工作? 2、你参加过何种组织活动?3、你对某问题有过何种研究?4、你谈谈你的论文写作过程?23 表现力24 考虑对方处境和理解力25 实践能力26 交往能力责任心、纪律性1、负责到底的精神。 2、对工作的坚持27 令人信服地完成工作。28 考虑问题全面。5、对本职务的要求。1、你对委任的任务完成不了时如何处理? 2、对学校的规章制度的看法

13、是什么。29 自信力30 纪律力31 意志力个人性格品质32 有无不良的性格(过分狂妄和过分自卑)33 有无偏激的观点。34 回答问题的认真、诚实。35 掩饰性1、你认为现在社会中一个人最重要的是什么性格? 2、你能否“受人之托忠人之事”?36 诚实真诚37 人生观38 信用专业技能学识1、对专业知识的了解程度。 2、成绩。3、对所要从事的工作的认识。39 你为何选择你的专业。40 介绍一下自己成绩和擅长科目。3、你有何等特长和具备何种资格。4、谈谈你从事这项工作的优势。5、你有什么重要工作经验。1、专业学识是否符合工作要求。 2、有无特殊技能。3、有无工作经历。面试结束后你的评价经过上述面试,请你对你的面试结果作初步的评价,说明为什么。1、综合、全面评定。 2、尽量减少误差影响。

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