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1、【教育资料】小学二年级数学整理与复习教案教学目标：1、通过整理和复习，进一步体验除法运算与生活的密切联系。2、促使学生加深对除法含义的认识。3、巩固用26的乘法口诀求商。4、巩固用乘、除法解决简单的实际问题。教学重点：让学生对自己在本阶段所学的知识技能、数学思想和方法及情感等方面进行归纳总结与反思。教学难点：培养学生提出问题和解决问题的能力，体验数学与日常生活的密切联系。教学准备：主题图或课件等。教学过程：一、创设情景1、出示口算题2、请根据他们的特点分类。（学生汇报交流）3、板书：整理和复习。二、探索体验1、复习除法的意义。出示第35页第1题主题图：（1）看图列出乘法算式和除法算式。（2）指
2、出除法算式中的被除数、除数和商。（3）通过列式你觉得乘法和除法有怎样的关系？2、出示第35页第2题复习除法计算。比一比看谁算得又对又快；说一说你是根据什么进行口算的。总结：我们可以用乘法口诀来求商，这样可以算得又对又快。3、出示第36页第3题复习除法应用题。（1）独立思考并列出算式。（2）汇报交流，说说你是怎样想的？4、小结：这几种分法都是平均分，都用除法计算。三、拓展应用老师们最喜爱的八佰教育网最全面的网址导航佛山制造网1、引导学生完成P36第1题。（1）学生独立完成，教师巡视。（2）集体交流。2、引导学生完成第2题。先独立完成后汇报交流，订正。3、引导学生完成第35页第3题、第36页第4题。（1）出示情境图，学生看图并在小组中提出问题进行解答。（2）全班交流汇报，评价。4、联系身边的事，提出用除法计算的问题。四、课堂总结：今天的学习你有什么收获？页码 / 总页数
